![《媽媽的葡萄》教案(北師大版三年級下冊)]( "《媽媽的葡萄》教案(北師大版三年級下冊)")
- 教材分析：本文講述了狐狸媽媽為小狐狸出外尋找食物，被獵人追趕，在危難之際大聲呼喊讓小狐狸逃走。幾年之後，長大的小狐狸回到原來的住處，發現自己住過的山洞附近的一棵樹下長着葡萄。他明白了是媽媽的葡萄，懂得課媽媽的愛。教學要求：1、有感情地朗讀課文。瞭解故事內容。2、能正...
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![人教版三年級下冊語文媽媽的賬單教案]( "人教版三年級下冊語文媽媽的賬單教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的人教版三年級下冊語文媽媽的賬單教案，歡迎大家分享。教學目標1．學習默讀課文。2．讀懂課文內容，體會母愛的無私與無...
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![媽媽的葡萄(北師大版三年級下冊)]( "媽媽的葡萄(北師大版三年級下冊)")
- 教學目標：1學會本課8個生字，掌握“附近、不知不覺”等詞語。2讀懂課文，在充分朗讀中體會護理媽媽對小狐狸無私、偉大的愛。3複述課文，培養學生的推理能力及想象能力。4有感情地朗讀課文。教學重點：注重朗讀訓練，引導學生劃出描寫狐狸媽媽言行的語句，通過多種形式的讀，體會狐狸媽...
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![北師大版一年級下冊教案]( "北師大版一年級下冊教案")
- 教學內容：小面額人民幣的認識教學目標：1、認識各種小面額的人民幣及其換算關係。2、初步形成合理使用和愛護人民幣的意識，體會人民幣的作用。3、通過購物等活動體驗數學與生活的密切聯繫，鼓勵在具體鮮明的情境中讓學生學會交流，發展學生的解決簡單實際問題的能力。4、在學習過...
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![三年級續寫《媽媽的葡萄》作文]( "三年級續寫《媽媽的葡萄》作文")
- 自從狐狸媽媽和小狐狸走散後，兩年了，小狐狸在深山裏四處尋找媽媽，他在不知不覺中長大了。一天，他來到以前和媽媽居住過的山洞，看見一棵樹下長着一棵葡萄苗，還結了一串串葡萄。他不解地自言自語：樹下怎麼會長出葡萄呢?這時，小狐狸的肚子唱起了空城計，他便吃了一串有一串，忽然記起了...
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![葡萄溝 教案 (人教版二年級下冊)]( "葡萄溝 教案 (人教版二年級下冊)")
- 10、葡萄溝【課文特點】這篇課文介紹我這國新疆吐魯番的葡萄溝，那裏盛產葡萄，表達了作者熱情讚美葡萄溝的思想感情。【教學目標】１、使學生知道我國新疆吐魯番怎樣的好地方，激發他們的思想感情。２、學習理解自然段，抓住自然段的主要內容。３、訓練學生有感情地朗讀課文，背誦第二自...
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![北師大版二年級語文下冊《媽媽的愛》教案]( "北師大版二年級語文下冊《媽媽的愛》教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的北師大版二年級語文下冊《媽媽的愛》教案，希望能夠幫助到大家。北師大版二年級語文下冊《媽媽的愛》教案1教學目標：1、感受瀑布的雄偉壯麗，激發學生對祖...
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![課文狐狸媽媽的葡萄教案]( "課文狐狸媽媽的葡萄教案")
- 教材分析：本文講述了狐狸媽媽為小狐狸出外尋找食物，被獵人追趕，在危難之際大聲呼喊讓小狐狸逃走。幾年之後，長大的小狐狸回到原來的住處，發現自己住過的山洞附近的一棵樹下長着葡萄。他明白了是媽媽的葡萄，懂得課媽媽的愛。教學要求：1、有感情地朗讀課文。瞭解故事內容。2、能正...
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- 一、課標分析《語文課程標準》指出閲讀是學生的個性化行為，教師要善於引導學生從書面語言中獲取信息，引導學生與文本對話，引導學生探究性、創造性地感受、理解、評價、鑑賞文本。因此本文在教學設計上力圖突出學生對文本中生字詞的理解感悟，通過讀的方式來感悟文本，展示自己對...
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![北師大版三年級下冊《找規律》教案]( "北師大版三年級下冊《找規律》教案")
- 教學目標1、能結合具體情境，探索因數是整十數的乘法計算方法，感受積的變化規律。2、能比較熟練進行因數是整十的乘法計算，並能運用這一知識解決日常生活中一些簡單的數學問題。教學重點找到整十數相乘的變化規律。教學難點進行因數是整十的乘法計算。教具準備掛圖等。教學過...
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![《媽媽的葡萄》教案]( "《媽媽的葡萄》教案")
- 教材分析：本文講述了狐狸媽媽為小狐狸出外尋找食物，被獵人追趕，在危難之際大聲呼喊讓小狐狸逃走。幾年之後，長大的小狐狸回到原來的住處，發現自身住過的山洞附近的一棵樹下長着葡萄。他明白了是媽媽的葡萄，懂得課媽媽的愛。教學要求：1、有感情地朗讀課文。瞭解故事內容。2、能正...
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![小學三年級語文《媽媽留下的葡萄樹》教案]( "小學三年級語文《媽媽留下的葡萄樹》教案")
- 小學三年級語文《媽媽留下的葡萄樹》教案1學習目標：★能正確、流利的朗讀課文。★自主選擇識字方式，認識6個會認字;會寫8個字。理解由生字組成的詞語。★初步感知課文內容和情感。教學重難點：重點：自主選擇識字方式，認識6個會認字。難點：正確書寫6個字。教學過程：一、談話導入：1...
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- 瑞恩的井教學目的：1、自讀課文，積累詞語。2、默讀課文，理解故事內容，理清文章思路。3、引導學生從人物語言、舉止上去把握人物內心的精神世界。教學重點：引導學生從人物語言、舉止上去體會瑞恩的愛心、同情心、學會關心他人。教學難點：比較閲讀《瑞恩的井》和《黑孩子羅伯特》...
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- 教學目標：1．學會本課15個生字，認識9個生字。讀寫由生字組成的新詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．通過學文，理解有關媽媽的愛的句子，體會感受媽媽的愛。教育學生也要像媽媽那樣，去愛我們的媽媽，愛我們的祖國。教學重點：正確、流利、有感情地朗讀課文，理解有關媽媽的愛的句子。...
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![《狐狸媽媽的葡萄園》教案]( "《狐狸媽媽的葡萄園》教案")
- 【活動目標】1、讓幼兒知道要通過正確的方式表達對父母的孝。2、嘗試運用瓶蓋作畫，在指定範圍內壓印出整串葡萄，體驗特殊材料作畫的樂趣。【活動準備】1、《狐狸媽媽的葡萄園》的故事圖片幅。2、大小不同的瓶蓋若干，已調好的深紫色、淺紫色、深綠色、淺綠色的水粉顏料若干，抹...
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![媽媽留下的葡萄樹語文A版三年級語文下冊教學方案]( "媽媽留下的葡萄樹語文A版三年級語文下冊教學方案")
- [教學目標]1.自主選擇識字方法，認識6個會認字；練習書寫8個會寫字，參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2.有感情地朗讀課文，感受童話故事語言的流暢、情節的曲折、人物的生動。3.感悟課文內容，體會母愛的偉大並受到情感的教育。4.培養學生的想象力、表現力，續編故事或表演童話劇。...
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![媽媽留下的葡萄樹教學設計]( "媽媽留下的葡萄樹教學設計")
- 教材分析《媽媽留下的葡萄樹》是語文出版社三年級下冊中的一篇童話故事。小狐狸肚子餓了，狐狸媽媽不辭辛苦，翻山越嶺去給他找好吃的，當她懷着愧疚之情，為孩子摘回一串葡萄時，卻在家門前碰到了獵人，在這危險時刻狐狸媽媽冒着危險告訴孩子快逃，自己卻被獵人逮住了。小狐狸長大了，但...
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![三年級北師大版下冊數學教案]( "三年級北師大版下冊數學教案")
- 作為一名老師，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的三年級北師大版下冊數學教案，希望能夠幫助到大家。三年級北師大版下冊數學教案1教學目的：1.使學生初步認識含有三個已知條件的兩步應用題的結構。2.使學生初步...
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![北師大版三年級數學下冊教案]( "北師大版三年級數學下冊教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的北師大版三年級數學下冊教案，歡迎大家分享。北師大版三年級數學下冊教案1教學目標：1、理解面積的意義。2、認識常用的面積單...
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![《媽媽的葡萄》教案設計]( "《媽媽的葡萄》教案設計")
- 教學要求：1、會寫8個字，學會8個新詞2、有感情的朗讀課文3、通過學習使學生明白**的愛是偉大的，學會用行動回報父母的愛。4、複述課文。想象狐狸媽媽被獵人追趕的情景。教學重點：通過朗讀，使學生體會狐狸**的愛。教學難點：複述課文，想象狐狸媽媽被獵人追趕的情景。教學設想：這篇課...
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![北師大版二年級下冊媽媽的愛教學設計]( "北師大版二年級下冊媽媽的愛教學設計")
- 一、設計理念本課以情感教育為主線，首先對情感目標進行確定，根據一年級學生的心理，他們對故事充滿濃厚的興趣，容易把自己融入故事情節之中，因而在課堂中以曲折動人的故事以切入點，能引起他們情感上的共鳴，從而喚醒學生的學習主體意識，是什麼魔力讓孩子們着迷？不是別的，就是情感體驗...
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- 教學目的：1、讓學生掌握課文裏的生字。2、這首詩感情深沉、細膩，適合自讀，用低聲，緩慢的讀，細心的領會作品表達的情感。3、通過學習課文讓孩子體會到自己生活在深深的母愛中。教學重點：讓學生體會到母愛是無私的教學難點：理解“媽媽的愛是清涼的風，”媽媽的愛是遮雨的傘。”媽媽...
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![《媽媽的葡萄》教學教案設計]( "《媽媽的葡萄》教學教案設計")
- 教學要求：1、會寫8個字，學會8個新詞2、有感情的朗讀課文3、通過學習使學生明白媽媽的愛是偉大的，學會用行動回報父母的愛。4、複述課文。想象狐狸媽媽被獵人追趕的`情景。教學重點：通過朗讀，使學生體會狐狸媽媽的愛。教學難點：複述課文，想象狐狸媽媽被獵人追趕的情景。教學設想：...
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![北師大版小學二年級語文下冊《媽媽的愛》教學反思]( "北師大版小學二年級語文下冊《媽媽的愛》教學反思")
- 這是一篇充滿童稚、樸實無華、文質兼美的讚美媽媽的詩歌。為了把課文中所藴涵的情感點化出來，打動學生的心絃，我讓孩子預習課文時，觀察媽媽的一天，然後在日記本里做記錄，豐富孩子的切身體驗。這堂課我特意邀請了幾位家長媽媽到場聽課，給予家長與孩子一次心靈的交流，達到情感的共...
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![語文第六冊《媽媽的葡萄》教案設計]( "語文第六冊《媽媽的葡萄》教案設計")
- 教學簡析：《媽媽的葡萄》是一篇深受兒童喜愛的童話故事。課文記敍了一個感人的故事：狐狸媽媽翻山越嶺為飢餓的小狐狸摘來葡萄，路上卻遇上獵人，為救小狐狸，她冒死引開獵人。狐狸媽媽死了，而她放在樹下的葡萄卻在若干年後長了起來，結了串串葡萄，讓小狐狸吃到了甜甜的葡萄。這個故事...
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