![閲讀教學視域下語文教學論文參考]( "閲讀教學視域下語文教學論文參考")
- 一、以讀帶寫，以寫促讀讀是信息的輸入，寫是信息的輸出。在進行寫作指導時，不能夠只集中在“輸出”這一環節上，而忽視了指導學生進行“信息輸入、儲存、加工”的研究，這樣就會讓學生無話可寫、不知該如何寫。在進行寫作指導時要關注學生寫作的全過程，注重讓學生在觀察、感受、閲...
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![英語閲讀教學論文]( "英語閲讀教學論文")
- 在英語的學習中，英語的閲讀十分重要，那麼關於英語閲讀教學的論文應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的英語閲讀教學論文，希望對大家有幫助。摘要：隨着市場對人才英語素養要求的提高，英語教學在中職教育中越來越被重視，這是時代賦予中職教育的責任。而閲讀是英語教學的重中之重，針...
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![重視語文閲讀教學的教學論文]( "重視語文閲讀教學的教學論文")
- 提高語文閲讀技能閲讀教學是中學語文教學的重要組成部分。閲讀教學的主要任務是在傳授語文基礎知識的基礎上，提高學生的閲讀能力，養成良好的閲讀習慣。這是閲讀教學的價值和作用的最根本體現，也是閲讀教學的出發點和歸宿。一般認為，閲讀能力包括認讀能力、理解能力、想象力、...
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![分級閲讀下的教育教學論文]( "分級閲讀下的教育教學論文")
- 一、對當前幼兒閲讀存在問題的思考當前，幼兒分級閲讀越來越收到老師與家長的親睞，但是在具體的落實過程中存在很多的偏差，主要表現在：市場上幼兒分級閲讀材料魚龍混雜。巨大的經濟利益驅使一些出版企業涉足幼兒分級閲讀市場，但是企業素質參差不齊，對分級的標準胡亂標記，書籍內容...
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![初中語文教學論文參考]( "初中語文教學論文參考")
- 新課程實施一學期以來，猶如和煦的春風給農村中學語文教學帶來了許多新氣象，正如一位老師所言，這屆的初一比上屆的初一要活躍很多。然而新學期伊始，部分教師和學生就出現了新課程實施後的不良反應。有的教師説現在的課不知怎樣上了，有的教師説這一學期找不到上學期的感覺了等等...
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![小學語文教學小論文參考]( "小學語文教學小論文參考")
- 課堂是動態生成的，是師生共同建構的過程。把學生視為主要的教學資源來開發，確實很難。它需要教師具有敏鋭的捕捉信息能力，抓住不斷生成的課堂中有價值的東西進行探究。一、努力開發學生自身隱性資源1.學生的親身經驗在學習過程中，學生往往會覺得所學與自身的生活是那麼遠，無法...
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![積極心理學視域下大學生就業觀教育論文]( "積極心理學視域下大學生就業觀教育論文")
- 一積極心理學傳統心理學將焦點更多放在心理缺陷和能力喪失上，較少關注個體的韌性、資源和更新能力。為了彌補這個基於缺陷的傳統心理學取向，美國的馬丁.塞裏格曼教授創立了積極心理學。這個新的心理學分支是對傳統心理學的批判和繼承，它注重培養、建構個體的積極特質，致力於...
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![小學語文教學參考小論文]( "小學語文教學參考小論文")
- “簡簡單單教語文！”雖然許多語文教學專家呼籲多年，但成效不大。究其原因：教學內容、手段、環節繁雜，教學的重點指向不明。怎樣才能讓小學閲讀教學變得簡單、清爽起來呢？一言以蔽之，去掉非語文的，減少不必要的，大道至“揀”，突出重點。一、低年段重點指向“朗讀、寫字”低年段是兒...
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![TBL教學下系統解剖學論文參考]( "TBL教學下系統解剖學論文參考")
- 1對象與方法1.1研究對象選擇赤峯學院醫學院2009級至2012級連續四屆蒙古族預科班197名本科學生為研究對象，在系統解剖教學實踐中，採用傳統的教學方法，稱為傳統教學組，四屆共99人，實施TBL教學方法，稱為TBL教學組，四屆共98人。1.2教學方法的實施1.2.1傳統教學方法傳統的教學方法是...
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![兒童視野下小學語文教學思考論文]( "兒童視野下小學語文教學思考論文")
- 摘要：小學語文教學存在生本意識“弱化”、課堂教學“偽化”、目標定位“失當”等突出問題，提出應對性思考：利用插圖激發兒童想象，融合兒童生活激發興趣，選擇適合兒童的遊戲法，角色扮演深化兒童體驗等。關鍵詞：兒童；小學；語文小學階段是學生語文學習的奠基階段，它直接關係到學生終身...
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![小學語文教學的論文參考]( "小學語文教學的論文參考")
- 摘要：小學語文教學要培養學生的創新思維能力在小學語文教學中強化學生創造性思維能力的培養是新課改之後素質教育的要求，對於學生往後的生活、學習和發展都有積極的促進意義。整體而言，小學階段是學生智力和身心發展的關鍵時期，在該階段實現邏輯思維的培養和形關鍵詞：xxx小學...
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![論語選讀教學設計參考]( "論語選讀教學設計參考")
- 基本教學構想一、單元課時安排共八課時。其中:教師講解3課時,學生自讀2課時,學生活動2課時,交流討論1課時。二、單元教學目標以“仁”這一儒學核心思想為教學重點,將本單元中“當仁,不讓於師”“己所不欲,勿施於人”“好仁不好學,其蔽也愚”三個章節串起,使學生對“仁”...
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![語文閲讀教學論文]( "語文閲讀教學論文")
- 教學的有效性，就是運用最少的教學資源，達到最好的教學效果，因此有效性教學研究極具實際意義。小學語文教學，在課改的大背景下，必然性的發生了改變。隨着教材、版面、教學手段地不斷變化，科技的不斷進步，帶給語文教學有便利、也有問題，本文針對小學語文閲讀有效性展開研究。一、小...
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![人文精神視角下小學語文教學的思考論文]( "人文精神視角下小學語文教學的思考論文")
- 摘要：小學語文是學生語文學習的初步階段，對學生未來語文及其他學科的學習具有重要影響。語文作為一門實用性很強的學科，可以培養學生的語言文字運用能力和溝通交流能力。隨着新課程改革的不斷推進，小學語文對學生人文精神的培養越來越受到家長和教師的關注。人文精神集中體現...
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![關於閲讀教學論文的參考]( "關於閲讀教學論文的參考")
- 閲讀教學論文：小班化語文個性化閲讀分層指導策略研究江蘇連雲港●謝豔麗一、小班化語文閲讀分層教學的優勢1.較好地針對學生實際因材施教小班學生人數比較少，教師有更多的機會了解每一位學生的學習狀況，包括學生的基礎、心理、閲讀愛好、特長、能力等，這樣在教學的設計時就具...
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![有效教學視域下農村數學教育策略論文]( "有效教學視域下農村數學教育策略論文")
- 摘要：目前我國農村的數學教育存在很多的問題，農村數學課堂教學方面也出現教學理念和教學方法陳舊、缺乏新意；教學形式單一化等問題。本文主要根據仔細研究相關的資料、數據以及深入探究農村數學的發展狀況，提出兩點有效教學視角下農村數學教學的問題，以及在有效教學視角下怎樣...
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![美學視野下的中學語文朗讀教學論文]( "美學視野下的中學語文朗讀教學論文")
- 接受美學的創始人H.R.姚斯在其接受美學的經典著作《走向接受美學》一文中寫過這樣一段話：“一部文學作品的歷史生命如果沒有接受者的積極參與是不可思議的，以下是“美學視野下的中學語文朗讀教學論文”，希望能夠幫助的到您！中學語文教材所選篇目，文質兼美，有着豐富的內涵和深厚...
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![情境認知理論視域下的大學生心理健康教育教學論文]( "情境認知理論視域下的大學生心理健康教育教學論文")
- 論文摘要：本文由情境認知理論的啟示，結合筆者的教學實踐，對如何實施大學生心理健康教育課教學，進行了探討。論文關鍵詞：大學生心理健康教育情境認知理論工具性文化性1、情境認知理論情境認知理論是繼行為主義“刺激—反應”學習理論與認知心理學的“信息加工”學習理論後，與建...
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![平視閲讀答案參考]( "平視閲讀答案參考")
- ①站穩腳跟，挺直胸膛，面朝前方，調好焦距，讓我們的目光平視。頤指氣使的喝令不能讓你彎腰，惠予弱者的善舉不會讓你倨傲。面對世界，面對他人，面對自己，我們要平視!②面對權貴、富翁、名人，如果我們仰起臉，眯着眼，媚笑着，等待垂青，等待恩賜，等待佈施，那是仰視。仰視是形象的貶損，是尊嚴的喪...
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![“場”視域下的課堂與學習論文]( "“場”視域下的課堂與學習論文")
- 摘要：場是由事物發出的，雖然看不見摸不着，但是場作為一種新的物質存在方式（不同於固體、氣體、液體）而存在物質。場有許多性質，通過研究這些性質，我們認為在課堂中：要形成一個積極、穩定的場;教師應當引導學生產生學習的場;制定一個良好的學習日程表;課堂環境應當有利於場的感染;...
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![小學閲讀教學五步走參考論文]( "小學閲讀教學五步走參考論文")
- 閲讀教學是小學語文教學佔據比重最大的部分，它質量的高低，對培養學生的綜合語文素養起到極為關鍵的作用。新課改的推廣實施，使我們教師的教學觀念出現了徹底改變。“堅持學生的主體地位”、“堅持以讀為本”、“關注學生的個體感受”等意識正被越來越多的教師所認可與接受。...
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![小學語文興趣教學論文參考]( "小學語文興趣教學論文參考")
- 第一篇：小學語文課堂興趣教學一、營造氛圍，激發興趣“興趣是最好的老師。”凡事都需要興趣，當有了興趣就會能夠極大地吸引人們去研究學習，若是沒有了興趣，就會感到枯燥乏味。無論是哪一個學科都要把興趣教學放到首位。作為小學語文教學更要提高興趣教學的水平，讓學生時刻感到學...
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![有關小學閲讀教學的論文參考]( "有關小學閲讀教學的論文參考")
- 語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。現代社會對語文教學提出了新的挑戰和要求，全球化、信息化和高科技發展的趨勢，要求我們具備良好的人文素質、創新的精神、開放視野合作的意識以及處理信息的能力。雖然以往的語文閲讀教學取得了顯著成績，但在多方面還不能適...
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![中學語文閲讀教學論文]( "中學語文閲讀教學論文")
- 在中學的語文教師，做好關於閲讀的教學是十分重要的，那麼相關的論文應該怎麼寫呢？下面是小編分享給大家的中學語文閲讀教學論文，歡迎閲讀。摘要：傳統語文教學中，教師囿於答案，讓學生跟從於自己的思維，不敢有半點改變。教師要以教學相長共生的提問主體、形式內涵共融的提問內容、開...
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![職業教育視域下的語文教育人文性研究論文]( "職業教育視域下的語文教育人文性研究論文")
- ［關鍵詞］職業教育；語文教育；人文性語文，是一門公共基礎課程，學生無論選擇什麼專業，都要學習語文課程。在職業教育視域下提高語文教育的開放性，利用語文教育培養學生的人文素質，是發揮語文學科素質教育價值的實踐。在重視學生語文知識應用技能培養的基礎上開拓語文人文教育，有利於語...
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文書都
