![足球腳內側踢停地滾球説課稿]( "足球腳內側踢停地滾球説課稿")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編幫大家整理的足球腳內側踢停地滾球説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我説課的內容是《足球腳內側踢停地滾球》，主要分為八大部分説課。...
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![《投擲地滾小皮球》説課稿]( "《投擲地滾小皮球》説課稿")
- 本單元主要依據“以學生髮展為本”的課程理念，通過教師引導，學生自主習練，合作探究來完成學習任務。讓學生在較寬鬆的學習環境中激發興趣，學會方法，樂於探索，愉快地學練，從而發展身體素質，提高活動能力，並在互動中享受快樂，體驗成功。本單元的教材是一年級的投擲：地滾小皮球，考慮到它...
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![滾雪球作文]( "滾雪球作文")
- “呼,呼……”寒風凜冽，雪花如同一個個白衣天使，緩緩落下。雪花已經沒過了腳踝，望着這寂靜的雪景，眼前彷彿有幾個看起來八九歲的小孩在雪地裏翻來滾去，嬉笑打鬧，好不高興。這正是我記憶最深刻的那次“滾雪球”。“咚咚……”一陣急促的敲門聲把在作業中忙的焦頭爛額的我叫了起...
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![企鵝滾雪球作文]( "企鵝滾雪球作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的企鵝滾雪球作文，希望能夠幫助到...
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![滾綵球,舞獅山散文]( "滾綵球,舞獅山散文")
- 舞獅是家鄉“河北民間文化藝術之鄉”的“主打”項目之一，已有近二百年的歷史了。其中傳得最廣的，當屬解放初為了慶祝翻身解放的表演了：演員們用48張方桌疊成了數層高的“獅山”，最上面那張四腳朝天的方桌，就是“山頂”了，下面各層桌子之間的空間則成了“獅洞”。一名執“獅頭”...
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![小班體育滾球教案]( "小班體育滾球教案")
- 作為一名老師，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班體育滾球教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班體育滾球教案1活動目標1、引導幼兒練習相互滾球，提高手臂的控制能力。2、認...
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![《滾雪球》的讀後感]( "《滾雪球》的讀後感")
- 首先説我之前對巴爺兩個誤區。第一，巴爺的主業，是不投資，是保險業。這個的我在"巧用別人的資金"中説明。第二，巴爺主要的投資是非上市公司，也就是私募。在8年之前，巴爺之長期投資了一家上市公司，就是華盛頓郵報。因為上市公司很少有在安全過際下，也就是説對老巴説"太貴了"後，是因...
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![滾皮球教案]( "滾皮球教案")
- 作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編整理的滾皮球教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。滾皮球教案1【活動目標】1.學習滾球的方法，練習將皮球從起點滾到終點，初步學習直線滾球和繞障礙物滾球。2.在教師...
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![《滾皮球》教案]( "《滾皮球》教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的《滾皮球》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《滾皮球》教案1【活動目標】1.學習滾球的方法，練習將皮球從起點滾到終點，初步學習直線滾球和繞障...
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![滾動的悠悠球週記]( "滾動的悠悠球週記")
- 每次看到自己手裏拿的悠悠球，總是要想起媽媽的愛。記得那是一個夏天，不知為什麼流行起了玩悠悠球的“颶風”。有一次春遊，同學們都拿着自己的悠悠球在一邊比起了技巧。看着這些五彩的“悠悠”，我心中頓生羨慕之情，慢慢地，一種“沒有這種小球就無法與同學玩在一起”的想法油然而...
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![滾雪球記事作文]( "滾雪球記事作文")
- 篇一：滾雪球下雪了我和妹妹一起滾雪球，我們兩個滾了一個很大的雪球。我和妹妹在雪地裏打雪仗堆雪人滾雪球可開心了！滾呀滾呀滾得很開心！不知不覺時間過得很快就天黑了。真是開心的一天啊！篇二：滾雪球北風吹過來了，我和小朋友們一起來滾雪球，我穿上我的棉襖，帶上我的手套，和小朋友們...
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![《滾球》説課稿範文]( "《滾球》説課稿範文")
- 作為一位優秀的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《滾球》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。《滾球》説課稿1説教材球對於幼兒園的孩子來説一點都不陌生，孩...
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![《小貓滾球》小班教案]( "《小貓滾球》小班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的《小貓滾球》小班教案，希望能夠幫助到大家。活動目標：1.學習向一定的方向滾球，增強手臂力量。2.在遊戲情節中嘗試向一定和範圍滾球，提高...
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![滾鐵球數學日記]( "滾鐵球數學日記")
- 老師佈置我們回家後分小組動手實踐“怎樣滾得遠”週末，劉騰、候籽碩相約來到我家，我們找來老爸做軍師。爸爸問我：“你在生活中看到過這樣的場景嗎？”我説：“見過有些織布廠裏把布織好後，要送到另一個地方加工時，他會把一個輸送機放在邊上，那些工人把布放在上面，它自己就會滾下來。...
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![熊貓滾球教案]( "熊貓滾球教案")
- 熊貓滾球教案活動目標及關鍵經驗在遊戲情景中，幼兒扮演喜愛的熊貓，進行滾接球動作的練習，使幼兒在愉快的遊戲氛圍中，體驗與同伴共同遊戲的快樂，提高了傳球、接球的動作技能，鍛鍊幼兒手臂肌肉力量，激發了幼兒在體育活動中的積極性。1、掌握滾接大皮球的方法，動作協調靈敏。2、喜愛...
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![中班教案《滾球》]( "中班教案《滾球》")
- 通過一個小小的球嘗試調動幼兒的主動性，積極性，啟發幼兒的心智，激發幼兒的活動興趣，使幼兒的創造性得到更好的發展。滿足幼兒體育需求心理，克服體育興趣的易變性特點。珍惜幼兒好玩的情感體驗。下面，小編為大家分享中班教案《滾球》，希望對大家有所幫助!活動目標1、喜歡玩球，對滾...
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![《綵球滾滾》教案]( "《綵球滾滾》教案")
- 教學目標：1、讓學生認識球體的特徵。2、利用廢紙等材料製作綵球，並組織好活動。3、激發學生的創造精神和提高其動手能力。教學重點：指導學生利用廢紙等材料製作綵球。教學難點：製作出有個性的綵球。教學準備：教具：多媒體教件，綵球一個學具：廢報紙、彩紙、膠水、剪刀。教學過程：一...
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![小班體育《熊貓滾球》]( "小班體育《熊貓滾球》")
- 活動目標：1、練習雙人近距離滾接皮球，提高手眼協調的能力。2、體驗與同伴共同遊戲的愉悦。活動準備：幼兒已有相互滾球的經驗；大皮球若干；熊貓頭飾；音樂：健康歌；活動過程：1、以遊戲情境的形式進行準備活動。（1）師帶領幼兒到户外活動場地。師：“小朋友們，（出示熊貓頭飾）今天我是熊貓媽媽，你...
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- 每當我心煩意亂，學習上堅持不下去時，想就此放棄時，我都會想到一句名言：“搞學問就像滾雪球，越滾越大，不滾就化。”從而我就會又重新振作起來好好學習。我有個好朋友，她是優等生，成績非常好，每天都堅持認真學習。我把她當做我的榜樣，可是有段時間她的家裏出了事兒，所以，她每天都心不在...
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![滾球説課稿]( "滾球説課稿")
- [説意圖]球對於幼兒園的孩子來説一點都不陌生，孩子們從小班就開始玩球。到了中班，已經掌握了球的很多玩法，自由地滾球對於他們來説也比較熟悉。結合中班孩子的實際水平，我把本次活動的重點放在花樣滾球上，難點則是朝指定方向滾球。具體目標是這樣設置的。[説目標]1、對滾球感...
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![滾雪球作文500字]( "滾雪球作文500字")
- 昨天夜裏特別冷，早上起來一看，四周白茫茫的，才知道昨晚又下了一夜大雪。我一看這天氣，剛好可以滾雪球，因為下了一夜後，雪質就不那麼鬆了。我穿好了羽絨服，戴上了羽絨手套，就急不可待的衝到了樓下。我先抓了一大把雪，使勁捏緊，做成了一個雪球的核心，然後就開始滾雪球。我為了讓雪球迅...
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![有趣的滾雪球日記]( "有趣的滾雪球日記")
- 12月13日星期六晴就在上週的星期六的夜晚，下了一場好大的雪，我星期日早晨學完鋼琴回家途中，路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪，就突發奇想——我要滾一個大雪球。開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球，然後放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場的東頭往西滾，就一會雪...
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![《滾球》説課稿模板]( "《滾球》説課稿模板")
- ［説意圖］球對於幼兒園的孩子來説一點都不陌生，孩子們從小班就開始玩球。到了中班，已經掌握了球的很多玩法，自由地滾球對於他們來説也比較熟悉。結合中班孩子的實際水平，我把本次活動的重點放在花樣滾球上，難點則是朝指定方向滾球。具體目標是這樣設置的。［説目標］1、對滾球感興趣，...
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![《滾球》小班教案]( "《滾球》小班教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《滾球》小班教案，希望對大家有所幫助。《滾球》小班教案1孩子對皮球的玩法有了一定的經驗，讓孩子認識皮球，練習滾皮球，是本次...
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![滾雪球作文400字]( "滾雪球作文400字")
- 下了幾天的鵝毛大雪終於停了,抬眼望去到處都是白茫茫的，郊外的田野上、道路上、市區的廣場上、人行道上、花壇裏都積上了一層厚厚的白雪，每走一步，都會在身後留下一個個深深的腳印。望着這美麗的景色，我高興地跳着、叫着，不停地在雪地上奔跑着。爸爸看着我興奮的樣子説：“我們...
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