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關於胞間連絲可以運輸物質嗎的文學百科

胞間連絲可以運輸物質嗎
  • 胞間連絲可以運輸物質嗎

  • 胞間連絲的主要功能是:①細胞間物質包括小泡的運輸和轉移;②信息、刺激的傳導;③影響細胞的`生長、發育和分化。如高等植物頂端分生組織的胞間連絲分佈狀況就與分化的控制有關,例如蕨類植物桂皮紫萁胞間連絲在垂周壁與平周壁的分佈數目不同就影響了頂端早期葉的發育。...
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胞間連絲是蛋白質嗎
  • 胞間連絲是蛋白質嗎

  • 胞間連絲的功能胞間連絲的主要功能是:細胞間物質包括小泡的運輸和轉移;信息、刺激的.傳導;影響細胞的生長、發育和分化。如高等植物頂端分生組織的胞間連絲分佈狀況就與分化的控制有關,例如蕨類植物桂皮紫萁胞間連絲在垂周壁與平周壁的分佈數目不同就影響了頂端早期葉的發育...
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細胞的物質輸入和輸出教學設計
  • 細胞的物質輸入和輸出教學設計

  • 細胞的物質輸入和輸出教學設計第四細胞的物質輸入和輸出第1節物質跨膜運輸的實例一、目標1.舉例説出細胞膜是選擇透過性膜。2.嘗試提出問題,作出假設。3.進行關於植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。二、重點和難點1.教學重點舉例説出細胞膜是選擇透過性膜。2.教學難點...
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  • 脂肪是動物細胞特有的儲能物質嗎

  • 脂質是油、脂肪、類脂的總稱。食物中的油性物質主要是油和脂肪,一般把常温下是液體的稱作油,而把常温下是固體的稱作脂肪。下面是小編為大家整理的脂肪是動物細胞特有的儲能物質嗎,僅供參考,歡迎閲讀。不對。動物細胞特有的儲能物質是糖原,植物細胞特有的儲能物質是澱粉,生物體...
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  • 植物橫向運輸是主動運輸嗎

  • 主動運輸是指物質沿着逆化學濃度梯度差(即物質從低濃度區移向高濃度區)的運輸方式。主動運輸不但要藉助於鎮嵌在細胞膜上的一種特異性的傳遞蛋白質分子作為載體(即每種物質都由專門的`載體進行運輸),而且還必須消耗細胞代謝所產生的能量來完成。首先,載體蛋白從ATP水解釋放的能...
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  • 平動的物體都可以看成質點嗎

  • 質點就是有質量但不存在體積或形狀的點,是物理學的`一個理想化模型。在物體的大小和形狀不起作用,或者所起的作用並不顯著而可以忽略不計時,我們近似地把該物體看作是一個只具有質量而其體積、形狀可以忽略不計的理想物體,用來代替物體的有質量的點稱為質點。...
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  • 物質跨膜運輸的方式

  • 自由擴散特點①沿濃度梯度(或電化學梯度)擴散;②不需要提供能量;③沒有膜蛋白的協助。這種運輸方式不需要能量和蛋白質協助,是要順着濃度差就能進行跨膜運動。協助擴散特點①比自由擴散轉運速率高;②存在最大轉運速率;在一定限度內運輸速率同物質濃度成正比。如超過一定限度,濃度...
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植物細胞都有細胞壁嗎?
  • 植物細胞都有細胞壁嗎?

  • 細胞壁細胞壁是位於細胞膜外的一層較厚、較剛強並略具彈性的結構,其成分為黏質複合物,有的.種類在壁外還具有由多糖類物質組成的莢膜,起掩護作用。莢膜本身還可作為細胞的營養物質,在營養缺乏時能被細胞所利用。...
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細胞大小與物質運輸的關係實驗原理
  • 細胞大小與物質運輸的關係實驗原理

  • 細胞大小與物質運輸的關係①重點:探究細胞大小與物質運輸的關係。(依據:這是本實驗要探究的主題,通過探究得出“細胞不能無限長大”的原理。)②難點:利用模型探究細胞表面積與體積的'關係;理解細胞越小表面積越大、越有利於物質交換的原理。(依據:由於客觀條件的限制,只能進行模擬...
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  • 細胞的物質輸出和輸入

  • 細胞的物質輸出和輸入1一、教學目標:【知識】:説明物質進出細胞的方式【技能】:進行圖表數據的解讀二、教學重難點:(重點)物質進出細胞的方式;(難點)主動運輸三、教學用具:ppt幻燈片...
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物質運輸的器官説課稿
  • 物質運輸的器官説課稿

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就有可能用到説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。如何把説課稿做到重點突出呢?下面是小編整理的物質運輸的器官説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位老師:大家好,我是來自,今天我要講的內容是《物質運輸的器官),本屆內容是...
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  • 胞吐運輸的都是大分子物質嗎

  • 在多細胞生物體中,有兩種類型的胞吐作用:組成型的胞吐途徑:真核細胞從高爾基體反面管網區(TGN)分泌的囊泡向質膜流動並與之融合的穩固過程。新合成的蛋白質和脂質以這種方式不斷供應質膜更新;囊泡內可溶性蛋白可分泌到細胞外,有的成為質膜外周蛋白,有的'成為胞外基質組分,有的作...
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植物體內的物質運輸教案
  • 植物體內的物質運輸教案

  • 根從土壤中吸收來的水分和無機鹽與葉通過光合作用製造的有機物,都要通過莖來運輸。因而繼根和葉之後,安排有關莖的知識是很自然的。教法指導一、授課思路與方法1.本節教材內容比較抽象,演示實驗不多,要儘量創造機會設計實驗,並結合模型、掛圖講解,使知識由抽象變具體。2.要善...
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  • 極性運輸是主動運輸嗎

  • 生長素的`極性運輸:莖尖產生的生長素向下運輸,再由根基向根尖運輸。生長素是唯一具有極性運輸特點的植物激素,其他類似物並無此特性。根尖雖然也產生生長素,但產生量很少,主要依靠運輸,極性運輸方向為向頂運輸,導致根尖生長素濃度高於根基部,這種生長素的極性運輸可以逆濃度梯度...
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《細胞的物質輸入和輸出》的教學反思
  • 《細胞的物質輸入和輸出》的教學反思

  • 這章內容我利用多媒體PPT與導學案相結合的一體化教學形式,先通過對細胞膜的結構與功能、結構特點與功能特點的提問,引出課題,明確“物質進出細胞方式”的課標和考試説明要求,然後通過導學案上的表格讓學生比較歸納物質進出細胞方式的內容,再通過在黑板上繪製模式圖、影響跨膜...
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  • 細胞大小與物質運輸的關係

  • 細胞運輸不同的'細胞大小會有不同的相對錶面積(表面積/體積),而相對錶面積會影響到物質的運輸速率,即細胞體積小相對錶面積大,物質運輸速率快;而細胞體積大相對錶面積反而小,物質運輸速率也就慢了。這也是大多數細胞的面積都是比較小的原因,除此以外,細胞核內遺傳物質的量有限也...
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胞間連絲運輸耗能嗎
  • 胞間連絲運輸耗能嗎

  • 胞間連絲胞間連絲中有連絲微管通過,它是由兩個細胞的光面內質網衍生而來。胞間連絲不僅使相鄰細胞的細胞質膜、細胞質、內質網交融在一起,而且也是植物細胞間物質運輸和傳遞刺激的重要渠道。胞間連絲是植物的一種超細胞結構,它把一個個獨立的'“細胞王國”轉變成相互連接...
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  • 細胞質基質是細胞器嗎

  • 細胞質(cytoplasm)是由細胞質基質、內膜系統、細胞骨架和包涵物組成,細胞質是生命活動的主要場所。細胞質包括基質、細胞器和包含物,在生活狀態下為透明的膠狀物。基質指細胞質內呈液態的`部分,是細胞質的基本成分,主要含有多種可溶性酶、糖、無機鹽和水等。細胞器是分佈於細...
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植物細胞有細胞膜嗎
  • 植物細胞有細胞膜嗎

  • 細胞膜的結構特點細胞膜的結構是中間磷脂雙分子層構成基本骨架,蛋白質分子以不同的`深度鑲嵌、貫穿、覆蓋在磷脂雙分子層中或表面。細胞膜的結構特點是細胞膜具有一定的流動性。...
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  • 內質網膜與細胞膜直接相連嗎

  • 細胞膜有重要的生理功能,它既使細胞維持穩定代謝的胞內環境,又能調節和選擇物質進出細胞。細胞膜通過胞飲作用、吞噬作用或胞吐作用,吸收、消化和外排細胞膜外、內的物質。在細胞識別、信號傳遞、纖維素合成和微纖絲的'組裝等方面,質膜也發揮重要作用。有些細胞間的信息交流...
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非極性運輸是主動運輸嗎
  • 非極性運輸是主動運輸嗎

  • 非極性運輸生長素在植物體內除了極性運輸之外,也發現在植物體中存在被動的、在韌皮部中無極性的生長素運輸現象,成熟葉子合成的生長素可能就是通過韌皮部進行非極性的被動運輸。通常生長素的極性運輸是需能的主動過程,而與極性運輸不同的`是,非極性運輸與植物形狀學方向無顯...
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《物質的跨膜運輸》教案
  • 《物質的跨膜運輸》教案

  • 教學目標本節課內容是普通高中課程標準實驗教科書《必修1》第四章第三節內容。(物質跨膜運輸的方式)課程標準中與本節內容相關的具體內容標準是:“説明物質進出細胞的方式”。我理解這項要求包括以下幾方面的含義:1、知識目標(1)舉例説明物質跨膜運輸方式的類型及特點;(2)説出被動...
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although和but可以連用嗎
  • although和but可以連用嗎

  • ①英語≠漢語漢語中,我們可以説:因為……所以……,也可以説:雖然……但是……。而把漢語的用法和思維方式,想當然地往英語上套,就會出問題,違背英語的語法規則。這就是我常説的:學英語第一點,先拋棄用漢語的思維去學英語、去想英語。②英語的邏輯非常嚴謹英語在邏輯上非常的嚴謹,語...
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植物細胞都有細胞壁嗎
  • 植物細胞都有細胞壁嗎

  • 細胞壁細胞壁是位於細胞膜外的一層較厚、較堅韌並略具彈性的結構,其成分為黏質複合物,有的種類在壁外還具有由多糖類物質組成的莢膜,起保護作用。莢膜本身還可作為細胞的營養物質,在營養缺乏時能被細胞所利用。植物細胞壁植物細胞壁是存在於植物細胞外圍的一層厚壁,是區別於動...
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  • 空氣可以佔據空間嗎

  • 空氣當中都有哪些成分空氣它的`恆定組成部分為氧氣、氮氣、氬氣和氖氣等稀有氣體,可變組成部分為二氧化碳和水蒸氣,它們在空氣中的含量隨地理位置和温度不同在很小限度的範圍內會微有變動。...
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專題