![《活捉“座山雕”》讀後感精選五篇]( "《活捉“座山雕”》讀後感精選五篇")
- 優秀範文之活捉“座山雕”讀後感五篇讀《活捉“座山雕”》有感“座山雕”是個從小就跟着祖輩、父輩當土匪的三代慣匪，他無惡不作。民主聯軍曾對他進行了多次搜剿，但始終沒找到他的老巢。這時有位英雄站了出來，他就是抗聯英雄——楊子榮。他天生機智、勇敢。在第一次取得“座...
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![活捉老鼠3年級作文]( "活捉老鼠3年級作文")
- 很少有人去關心小鳥的感覺，當我們把小鳥捉住玩弄它時，小鳥是很傷心的。要是我們還它們自由，他們一定會感謝我們的。前些天，媽媽給我買了一個小鳥，我把小鳥關在籠子裏，放在屋裏上養着它們。第二天我去喂小鳥，可小鳥一點也不吃，總是呆呆的望着外邊，我很着急，但也沒辦法。就在我要走的...
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![愛國詩人辛棄疾活捉叛徒]( "愛國詩人辛棄疾活捉叛徒")
- 導語：著名的愛國詩人辛棄疾展現了一種大無畏的精神，他為了祖國，盡職盡責。下面是小編分享的詩人辛棄疾活捉叛徒的故事，歡迎閲讀!在完顏亮大舉南下的時候，北方和中原人民趁金朝後方空虛，紛紛起義。濟南府有一個農民叫耿京，也聚集了幾十個人舉行起義，先後攻佔了萊蕪、泰安(都在今山...
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![辛棄疾活捉叛徒的中國歷史故事]( "辛棄疾活捉叛徒的中國歷史故事")
- 在完顏亮大舉南下的時候，北方和中原人民趁金朝後方空虛，紛紛起義。濟南府有一個農民叫耿京，也聚集了幾十個人舉行起義，先後攻佔了萊蕪、泰安(都在今山東省)兩座縣城。耿京的隊伍很快就發展到二十幾萬人，成為各地起義軍中最大的一支隊伍。投奔耿京起義軍的人，大多是在金朝統治者...
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- 現在,我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活來的?這可是戰士用自己滾燙滾燙的鮮血換來的。這個代價太大了!今天，讓我們來顧過去的點點滴滴吧!今天小編就來分享活捉1個鬼子獎1斤豬肉的抗日曆史典故,希望讀者喜歡。活捉1個鬼子獎1斤豬肉的抗日曆史典故1924年7月，我...
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![辛棄疾活捉叛徒的歷史典故]( "辛棄疾活捉叛徒的歷史典故")
- 在完顏亮大舉南下的時候，北方和中原人民趁金朝後方空虛，紛紛起義。濟南府有一個農民叫耿京，也聚集了幾十個人舉行起義，先後攻佔了萊蕪、泰安(都在今山東省)兩座縣城。耿京的隊伍很快就發展到二十幾萬人，成為各地起義軍中最大的一支隊伍。投奔耿京起義軍的人，大多是在金朝統治者...
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![活捉黑鎧甲將軍小學作文]( "活捉黑鎧甲將軍小學作文")
- 暑假裏，我捉過蜻蜓，抓過螞蚱，逮過魚，但是令我印象最深的，就是在海邊捉螃蟹。暑假的一天，爸爸媽媽帶我一起去海邊捉螃蟹。到了龍灣海邊一看，哇！簡直太美了，大海一望無際，水天相接，波瀾壯闊，遠處白帆點點，勤勞的漁民們正在撒網捕魚，好一幅水墨山水畫。可我們來不及欣賞，立刻就投入到捉螃蟹...
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- 生活是多姿多彩的，像個萬花筒，千變萬化，又許許多多的鏡頭組成的一場絕妙的電影。每當我們的視線停留在那些美好而感人的畫面時，我們往往會覺得生活的.美好;但我們視線捕捉在不同的畫面，我們的心情總會不同……這是一張紙的等待——地上有一張紙，它靜靜地...
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![音樂活動：貓捉老鼠]( "音樂活動：貓捉老鼠")
- 活動目標：1、初步瞭解歌曲的內容，學習用不同的演唱速度、力度表現歌詞中老鼠不同的動作及貓與老鼠角色的變化。2、藉助觀察的經驗，嘗試根據歌詞內容創編不同的老鼠動作造型，在教師動作的提示下，有節奏地做老鼠跑、吃米等動作。3、在教師的提醒下知道遵守遊戲規則：扮演老鼠時，蹲...
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![户外活動《捉蜻蜓》教案]( "户外活動《捉蜻蜓》教案")
- 為了培養幼兒動作的敏捷性和遵守遊戲規則的良好習慣。下面，小編為大家分享户外活動《捉蜻蜓》教案，希望對大家有所幫助!活動目標1、要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、學説“××，××飛呀飛”的短句，進行簡單的句式模仿。3、培養幼兒動作的`敏捷性和遵守遊戲...
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![小班活動：捉迷藏]( "小班活動：捉迷藏")
- 設計思路：1、幼兒當前經驗分析本次活動讓孩子在經驗基礎上，嘗試在看、猜、玩的過程中總結動物之間的異同，大膽把自己的經驗用簡單的一句話表達出來，提升他們對動物的經驗，同時激發他們喜歡動物、關愛動物。2、活動環節分析1）找出隱藏的小動物：看一看、猜一猜長長鼻子、長長耳朵...
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![中班語言活動《捉迷藏》]( "中班語言活動《捉迷藏》")
- 中班語言活動《捉迷藏》1活動目標：1、能體驗詩歌的情趣並在活動中大膽地用語言表達。2、感受和理解詩歌內容，能仿編兒歌的句子。3、學習用好聽的聲音朗誦詩歌，豐富詞彙靜悄悄。活動準備：1、背景圖一幅，以及與之相關的可操作性圖片。2、顏色小精靈、太陽卡片，佈置顏色小精靈的家...
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![捉田螺生活散文]( "捉田螺生活散文")
- 這段日子，不知是因為春困，還是因為心困，總感覺無精打采，渾身酥軟，工作疲勞，生活煩躁。想起了多年前中學語文裏吳伯蕭的《記一輛紡車》，其中描繪的歡快場面至今記憶猶新：紡車“像露出頭角的蝸牛”、“像着陸停駛的飛機”、站着紡線就像“白鶴晾翅”。把勞動與快樂聯繫起來，現如今恐...
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- 一、設計意圖：《捉迷藏》以大象不斷藏，小老鼠不斷找為主線展開，繪本內容它不僅貼近幼兒的生活，而且情節、畫面均符合孩子的年齡特點，在本次活動中我以“捉迷藏”的情境引入，調動幼兒學習的興趣，運用PPT製作的畫面在視覺形象上強烈地吸引了幼兒的目光，通過課件情景與幼兒直接對話，...
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![活動老鷹捉小雞教案]( "活動老鷹捉小雞教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的活動老鷹捉小雞教案，歡迎閲讀與收藏。活動老鷹捉小雞教案1活動目標：1、練習幼兒躲閃跑的能力，發展幼兒靈敏協調能力。2、培養幼兒...
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![捕捉生活中的美]( "捕捉生活中的美")
- 生活中不是缺少美，而是缺少了一些去發現美的眼睛。只要細細地去品味生活，就會捕捉到許多生活中的美。我捕捉到：上學的路，好美!上學的路每個人都走過不知多少次了，但又有多少人去細細的體會這一段美麗的時刻呢?春天的降臨，給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你...
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![捉螃蟹 活動教案]( "捉螃蟹 活動教案")
- 捉螃蟹_活動教案捉螃蟹_活動教案活動名稱：捉螃蟹活動目標1、引導幼兒隨音樂合拍地做出“跳舞、吐泡泡、撓癢癢”動作。2、讓幼兒知道音樂變化的時候，教師的體態是在提示他們做出與音樂相匹配的動作。3、提醒幼兒在做螃蟹橫行、躲藏動作時不影響同伴。活動準備1、剪輯音樂，加...
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- 活動目標:1、發展幼兒語言表達能力及想象力。2、學念兒歌,感受兒歌的節奏美。3、引導幼兒用問答式學念兒歌,體驗兒歌帶來的情趣。活動準備:幼兒用書活動過程:一、出示圖書,引起興趣。教師:孩子們,你們看這是什麼?(出示幼兒用書圖片),請幼兒觀看(捉小雞)對了,這首兒歌的名...
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![捉魚活動話題作文]( "捉魚活動話題作文")
- 大家去過小溪捉魚活動嗎？從中收穫了什麼呢？以下是小編整理好的捉魚活動活動話題作文，歡迎大家閲讀參考！【篇一：捉魚活動】今天一大早，爸爸就答應帶我去姥姥家，我高興極了。我們很快就出發了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。...
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![捉蜻蜓活動教案]( "捉蜻蜓活動教案")
- 蜻蜓，無脊椎動物，節肢動物門，昆蟲綱，有翅亞綱，蜻蜓目，差翅亞目，分蜻科和蜓科。下面是小編為大家整理的關於捉蜻蜓的活動教案，歡迎大家的閲讀。活動目標1、要求幼兒正確發出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、學説“××，××飛呀飛”的短句，進行簡單的`句式模仿。3、培養幼兒動作的敏...
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![大班音樂活動《捉迷藏》]( "大班音樂活動《捉迷藏》")
- 目標：1、欣賞安徽地方戲劇黃梅戲婉轉動聽的旋律，初步瞭解黃梅戲。2、初步學會演唱歌曲。3、在遊戲中與同伴友好合作，遵守遊戲規則，共同體驗邊遊戲邊唱歌的樂趣。4、在歌曲唸白處創編歌詞，並按節奏準確念出，在自己的創造活動中體驗歌唱帶來的喜悦。準備：1、自制《捉迷藏》背景圖...
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![假期生活作文：捉蟹記]( "假期生活作文：捉蟹記")
- “雙節”放假八天呢，可把我樂壞了。其中最樂趣的是我和爸爸媽媽一起去捉大閘蟹。稀奇吧，快來聽我説説吧。那是八月十六的夜晚，皓月當空，銀輝灑滿郊野，令人心曠神怡。我和爸爸媽媽三人，帶着手電筒、塑料袋、興致勃勃地來到目的地——外婆家後面的一個養蟹場。月光下，只見足球場般...
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![捕捉生活的瞬間作文]( "捕捉生活的瞬間作文")
- 幸福的瞬間晚修後，我躲在同學背後，縮着身子走回宿舍，雖然風以被同學擋了一半，但我還是冷得直打哆嗦。在暗暗的路燈下，我發現了一個熟悉的身影。頂着寒風站在那，哦！原來是媽媽，只見她一手拿着衣服，一手那着熱騰騰的糖水。頓時，媽媽好像老了很多，我也暖了很多。身邊呼呼的風聲，見證了這...
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![捉螃蟹暑假生活日記]( "捉螃蟹暑假生活日記")
- 今天，我和哥哥追逐·玩耍着。突然，哥哥停下來對我説;“我們一起去田裏捉螃蟹吧，看誰捉的多。”我毫不猶豫的應了一聲“好”。雖然我還不怎麼會抓螃蟹，但是平常看哥哥捉螃蟹，也學會了一二。於是我們來到田野裏，仔細搜索着一個個小洞。我找到了一個小洞。我有模有樣的`往裏面灌水...
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![假期生活捉蟹記作文]( "假期生活捉蟹記作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的假期生活捉蟹記作文，歡迎閲讀與收藏。“雙節”放假八天呢，可把我樂壞了。其中最樂趣的是我和爸爸...
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