![大班集體舞教案多愉快]( "大班集體舞教案多愉快")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的大班集體舞教案多愉快，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班集體舞教案多愉快1活動設計意圖：舞蹈是幼兒生活中時...
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![《集體舞》舞蹈教案]( "《集體舞》舞蹈教案")
- 《集體舞》舞蹈教案活動目標：1.提高幼兒的交往能力，讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂。2.熟悉音樂的旋律，並通過舞步走、跳錶現出來4拍的節奏。3.初步學習聽辨4拍延長音，學會曲線走交換舞伴。活動重點、難點及解決措施：重點：在相互合作的基礎上，充分利用空間，進行集體舞的表演。通...
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![大班音樂課教案《快樂的舞毯舞》]( "大班音樂課教案《快樂的舞毯舞》")
- 作為一名人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的大班音樂課教案《快樂的舞毯舞》，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目標：1、根據圖譜在跳舞毯上進行基本的步伐練習。2、體驗在跳舞毯上舞蹈的樂...
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![跳舞毯大班教案]( "跳舞毯大班教案")
- 作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的跳舞毯大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。跳舞毯大班教案1教育目標：1、根據音樂節奏，看圖譜變換踏跳的動作，體驗跳舞毯帶來的樂趣。2、大膽嘗試...
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![幼兒園大班集體舞活動《再見舞》教案設計]( "幼兒園大班集體舞活動《再見舞》教案設計")
- 設計意圖近階段，我園開展了集體舞教學的研究，大家發揮聰明才智，結合幼兒生活，原創了不少集體舞活動。而此時，正巧臨近大班幼兒畢業離園，孩子們很快就要告別生活、學習了三年的幼兒園，告別朝夕相處的老師和夥伴，那份依依不捨的情緒在老師和孩子們心中湧動。因此，我以幼兒離園為契機...
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![集體舞《午夜的舞會》大班]( "集體舞《午夜的舞會》大班")
- 活動目標：1、提高幼兒的交往能力，讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂。2、熟悉音樂的旋律，並通過舞步走、跳錶現出來4拍的節奏。3、初步學習聽辨4拍延長音，學會曲線走交換舞伴。活動重點、難點及解決措施：重點：在相互合作的基礎上，充分利用空間，進行集體舞的表演。通過教師的參與，語...
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![大班音樂愉快的小菜園教案]( "大班音樂愉快的小菜園教案")
- 一、活動目標：1、通過説、唱、表演等遊戲形式，激發幼兒對歌曲中小菜園的興趣。2、培養幼兒的樂感、節奏感及喜歡樂於參與音樂遊戲的情感。二、重點難點：重點：用好聽的聲音演唱歌曲，用形象的動作表現歌曲。難點：培養幼兒對音樂的感覺，激發幼兒對歌曲中小菜園的興趣。三、活動準備...
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![大班愉快過暑假教案]( "大班愉快過暑假教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的大班愉快過暑假教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、使幼兒瞭解暑假中應注意的防溺水、防走失、注意...
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![大班體育活動教案:舞林大會]( "大班體育活動教案:舞林大會")
- 作為一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大班體育活動教案:舞林大會，希望能夠幫助到大家。活動目標1、能根據音樂的節奏變換跳躍的動作，發展動作的創造性及靈活性。2、在跳躍的過程...
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![幼兒園中班音樂活動教案：多愉快]( "幼兒園中班音樂活動教案：多愉快")
- 作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的幼兒園中班音樂活動教案：多愉快，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。有益的'學習經驗：1．感受樂曲歡快的情緒，熟悉歌...
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![大班社會教案：愉快的自助餐]( "大班社會教案：愉快的自助餐")
- 作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的大班社會教案：愉快的自助餐，歡迎大家分享。活動目標：1、瞭解自助餐中菜餚的擺放規律及用餐常規(如：歸類擺放、自主選擇、少計量多選次、不剩飯...
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![大班音樂愉快的羅嗦教案]( "大班音樂愉快的羅嗦教案")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編為大家收集的大班音樂愉快的羅嗦教案，希望能夠幫助到大家。設計意圖：《快樂的羅嗦》是一首廣為流傳的歡快、活潑的雲南民間舞曲。是幼兒所喜愛的。新《綱要》...
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![筷子舞大班教案]( "筷子舞大班教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的筷子舞大班教案，歡迎大家分享。筷子舞大班教案1一活動目標1學習民間傳統舞蹈的表演形式，培養幼兒的民族自豪感。2通過“舞譜”教學，...
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- 一設計意圖新《綱要》明確提出：幼兒教育活動內容的選擇，應體現既適合幼兒現有的水平，又有一定的挑戰性。集體舞不僅需要舞蹈技能，活動秩序的支持和保障，還有對幼兒空間思維、人際交往以及快速反應的要求。並且在現有的音樂活動中，集體舞教學是一個薄弱環節：因為活動的組織既要體...
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![多快樂大班教案]( "多快樂大班教案")
- 作為一位傑出的老師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的多快樂大班教案，歡迎大家分享。多快樂大班教案1活動目標：1、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心2、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步...
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- 活動目標：1、感受新疆舞曲歡快活潑的旋律，能隨音樂合拍的做墊步和進退步的動作。2、在感受、探索、討論中嘗試表演舞蹈。3、能用動作、表情、姿態和同伴交流，體驗跳集體舞的快樂。活動準備：1、音樂《五人新疆舞》。2、動作圖譜、隊形譜。活動過程：一、在背景音樂的伴隨下和幼...
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![幼兒園小班集體舞教案]( "幼兒園小班集體舞教案")
- 在編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面是小編整理的關於幼兒園小班集體舞教案，歡迎閲讀參考。活動目標：1、能合着歌詞的內容，交換與朋友跳舞的`動作和方位，發展合拍動作與靈敏的反應。2、通過道具手腕學習並掌握舞蹈中方位變化。3、體驗不斷...
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![《筷子舞》大班教案]( "《筷子舞》大班教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教案准備工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的《筷子舞》大班教案，歡迎閲讀與收藏。《筷子舞》大班教案1活動目標：1、在熟悉樂曲的基礎上，初步學跳雙圈集體"筷子舞"。2、通過使用道具，嘗試...
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![新疆舞大班教案]( "新疆舞大班教案")
- 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的新疆舞大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。新疆舞大班教案1目標：1、能創遍舞蹈動作，進一步鞏固墊步，學習踏點步及拍手託帽...
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![大班集體舞説課稿 快樂小兵]( "大班集體舞説課稿 快樂小兵")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的大班集體舞説課稿快樂小兵，希望對大家有所幫助。一、説教材《快樂小兵》的音樂節奏鮮明，結構簡單，並且多次重複，有明顯的前奏和間奏，非常...
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![大班教案《多快樂》]( "大班教案《多快樂》")
- 作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的大班教案《多快樂》，僅供參考，大家一起來看看吧。大班教案《多快樂》1活動目標：1、通過説説、做做、唱唱、感受歌曲內容，用自然的聲...
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![大班舞蹈：集體舞小紅帽]( "大班舞蹈：集體舞小紅帽")
- 活動目標：1．在學會基本動作和角色表演的基礎上，初步學會根據音樂的變化跳集體舞。2．在集體舞的過程中，會調控空間位置，不和朋友碰撞。3．積極參加集體舞表演，體驗創造的.樂趣。活動準備：按活動場地標記出圓心一個。活動過程：（一）開始部分：“小紅帽們，我們到奶奶家去玩嘍！”幼兒聽舞蹈音樂...
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![大班快樂的舞毯舞韻律教案]( "大班快樂的舞毯舞韻律教案")
- 大班快樂的舞毯舞韻律教案活動目標：1、學習看圖譜，在圖譜的幫助下隨音樂跳舞，感受舞毯舞的樂趣。2、能由慢到快地在舞毯上跳舞，練習動作的協調美。活動準備：1、快慢不同的兩段音樂、錄音機，跳舞圖譜三張，跳舞錄像一段。2、標有箭頭符號的泡沫跳舞毯人手一塊。活動過程：一、觀看舞...
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![大班健康愉快的春遊教案]( "大班健康愉快的春遊教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的大班健康愉快的春遊教案，歡迎大家分享。體育活動：愉快的春遊活動目標：1、引導幼兒體驗春遊的快樂，激發對春天的熱愛。2、增強幼...
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![中班藝術活動：多愉快]( "中班藝術活動：多愉快")
- 有益的學習經驗：1．感受樂曲歡快的情緒，熟悉歌曲內容及曲調，會用歡快的情緒演唱。2．學習四分、八分、十六分音符混合節奏型，並能按節拍做拍手、跺腳的動作。3．增強身體的協調性，學習踏點步、跑跳步、橫跨步。4．在音樂的伴奏下能合拍、自如地表演動作，並鞏固節奏感。準備：課前帶幼兒練...
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