- 精選《複習1》教案設計教學目標:1、通過學生動腦想一想、動手做一做、動口説一説的形式,進一步強化和鞏固所學過的聲、韻母。2、正確區分形近的聲、韻母並抄寫。3、能讀準音節,認識事物,並把音節和圖畫正確連起來。4、能正確認讀學過的字,口頭造句,把認字和學習語言結合起來。5、...
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- 《複習4》的教案設計教學目標:1、鞏固所學的漢字,讓學生準確認讀。2、對聲母、韻母、整體認讀音節進行系統的歸類複習。3、複習複韻母、鼻韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。4、通過講小魚娃的故事、拼音寶寶的聚會、動物找名字的遊戲、色塊大闖關等多種形式,聯繫生活實際拼讀音...
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- 一、單元考點提示1.單詞willing,devote,cure,disadvantage,shock,institute,admire,debt,expedition,merchant,exist,chart,botany,disaster,crew.2.短語devote…to把……用在;把……獻給succeedin(幹)……成功giveoff發出(光、熱等)inhonourof為了紀念……;為向……表示敬意...
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- 教學目標:1、複習複韻母和鼻韻母,練習書寫,小學語文第一冊《複習4》教學設計。2、能夠正確拼讀音節,連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節,瞭解秋遊該帶些什麼,並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據音節看清圖意,看圖説幾句話,明白互相謙讓的道理。5、能夠正確認讀詞語,並會恰...
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- 複習七的教案設計知識目標用多音字組詞語;鞏固要求認識的字;練習用部首杏字法查字;讀一讀,比一比每組的兩個句子,讓學生體會比喻句能使句子更加形象、具體、生動;練習寫半包圍結構的字。能力目標讀短文,培養閲讀能力。第一課時(完成第一至四題)一、練習第一題用多音字組詞,再寫下來...
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- 〖教學目標1.引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程、學習方法和學習收穫,逐步養成回顧和反思的好習慣。2.在組織總複習時,要重視學生的情感體驗,採用多種形式調動學生的學習積極性。3.能對自己的學習情況進行全面的、合理的評價。〖教材分析本節總複習課是把散落的知識點...
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- UsefulExpressions1.takealong隨身帶着along(adv.)一起,一道Shealwaystakesalongabookinherpocketwherevershegoes.2.loseheart灰心,氣餒,表失去信心Don'tloseheart.Allwillturnfine.不要泄氣,一切都會好起來的。Iwon'tloseheart,evenifIfailahundredtimes.即使失敗一百次,...
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- 練習1-教案教學設計一.教材分析:本次練習安排了5個板塊,內容包括認清筆順.學用字詞句.寫好鉛筆字.讀讀背背.口語交際。其中學用字詞句和口語交際是練習重點。認清筆順是“識字1”至“識字4”所學的生字,按順序説出每個字的筆順,其中“焰”.“彩”的筆順應引導學生特別注意掌...
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- 複習課的教案設計一、導入,複習字詞教案。冬天到了,外面天寒地凍。可是北方獨有的冰雪卻為我們帶了無窮的樂趣。今天讓我們到滑雪勝地去感受滑雪帶來的歡樂!二、過程:(一)、乘着火車去滑雪。(給拼音填漢字)“火車五分鐘之後就出發了,如果同學們能成功地填寫完音節下面的漢字,就能乘...
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- 複習字詞教案設計一、導入。冬天到了,外面天寒地凍。可是北方獨有的冰雪卻為我們帶了無窮的樂趣。今天讓我們到滑雪勝地去感受滑雪帶來的歡樂!二、過程:(一)、乘着火車去滑雪。(給拼音填漢字)“火車五分鐘之後就出發了,如果同學們能成功地填寫完音節下面的漢字,就能乘上去滑雪場的...
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- 教學目標:1、複習鞏固漢語拼音。2、初步句式的訓練。3、初步寫左右結構的字。4、熟記成語。5、朗讀背誦詩歌。6、按要求連貫地説幾句話,寫一句話。教學重難點:拼音訓練、詞句訓練、寫字訓練、讀背訓練、説話訓練。教具學具安排:小黑板。主要板書:練習1。教學時間:三課時。第一課時一、...
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- 字詞複習教案設計一、導入。冬天到了,外面天寒地凍。可是北方獨有的冰雪卻為我們帶了無窮的樂趣。今天讓我們到滑雪勝地去感受滑雪帶來的歡樂!二、過程:(一)、乘着火車去滑雪。(給拼音填漢字)“火車五分鐘之後就出發了,如果同學們能成功地填寫完音節下面的漢字,就能乘上去滑雪場的...
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- 複習複韻母語文教案設計教學目標:1、複習複韻母和鼻韻母,練習書寫。2、能夠正確拼讀音節,連接相對應的圖片。3、正確拼讀音節,瞭解秋遊該帶些什麼,並能用簡筆畫將這些東西畫下來。4、能夠根據音節看清圖意,看圖説幾句話,明白互相謙讓的道理。5、能夠正確認讀詞語,並會恰當使用。6...
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- 蒜嶺僑興中學化學科教師郭禮文2004-03-23課題:初二年英語上冊UNIT1WELCOMEBACK!複習目標:1、大部分學生能記憶本單元的單詞表,掌握本單元詞彙的用法;2、通過重難點分析,學生能理解並完成練習題,掌握詞語和兩種時態的用法。3、通過情景題的訓練,提高學生的英語應用能力。複習重點...
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- 一、單元考點提示1.詞彙yard,horse-drawn,sign,film-maker,strict,button,castle,garage,beard,imagine,inthehopeof,takealong,bringon,loseheart,dayafterday,usedto,pickup,gothrough,gostraightahead,bewell-knownasanartist,bepleasedwith,havenoidea,inthiswaysmok...
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- 教學目標:瞭解改造世界的內容,理解改造主觀世界和客觀世界的關係,同時,實踐的過程中努力實現主觀世界和客觀世界的統一,初步樹立自覺地改造世界,積極地為社會做出貢獻,實現個人人生價值的意識和信念。教學重點:1、改造“三觀”是改造主觀世界的核心2、努力在實踐中自覺改造主觀世...
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- 孫欣教學目標:1、掌握所學的6個單韻母和10個聲母。2、比較並抄寫形近的聲韻母。3、能夠看圖説話,拼讀音節。4、認識事物,把音節和圖正確地連接起來。5、能認讀本單元所學的生字和詞語。教學準備:帶調的6個單韻母和學過的10個聲母的字母卡片;事物圖片;生字、詞語卡片教學時間:2課...
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- 拼音複習教案設計一、教學目標:1.複習拼音及藉助拼音識字。2.複習認識的漢字。3.藉助拼音讀兒歌,幫助閲讀。二、課前準備:漢語拼音卡片,識字卡片,圖片等。三、教學設計:環節教學過程設計意圖複習漢語拼音1.同學們,到現在為止我們把漢語拼音都學完了。都有哪些呀?舉起你準備的拼音卡片...
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- 作為一名優秀的教育工作者,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編整理的《複習1》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《複習1》教學設計1教學內容:人教版小學數學教材一...
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- 習作目標:1.指導學生閲讀例文,啟發學生根據例文做法,去搜集反映寒假生活的資料,並和大家交流。2.借鑑課文的寫法,以“漫話寒假生活”為題寫一篇習作。注意寫出寒假生活的情趣。3.引導學生注意做好生活積累。教學目標:1.閲讀例文,弄清例文寫的是什麼,寫了些什麼,反映了什麼。2.借鑑...
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- BOOKIUNITONEFriendshipI.考綱詞彙:________________vt.增加;添加;補充説vi.加;加起來;增添________________n.點;尖端;分數________________vt.&vi.(__________________________)使不安;使心煩adj.心煩意亂的;不適的;不舒服的________________vt.不理睬;忽視________________ad...
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- 複習4教案設計一、教學目標:1、複習聲母、韻母、整體認讀音節;2、通過多種形式,使學生更熟練、準確地拼讀音節。二、教學重點:複習聲母,拼讀音節。三、課前準備:聲母練習題、拼音條、物品、幻燈、青蛙(組織教學用)四、教學過程:課間:《半半歌》、《落葉》、《大小多少》、《門》、...
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- 重點詞彙與短語:1.huntfor搜索,追尋2.careabout擔心,關心3.suchas例如4.dropsb.aline給某人寫信5.befondof喜歡6.inorderto為了7.allthetime一直8.arguewithsb.aboutsth.同某人爭論某事9.allalone獨自10.developafriendshipwithsb.和某人建立友誼11.eventhough即使,儘管12...
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- 數學必修1複習教案設計【課前預習】閲讀教材P2-14完成下面填空1.元素與集合的關係:用或表示;2.集合中元素具有、、3.集合的分類:①按元素個數可分:限集、限集;②按元素特徵分:數集,點集等4.集合的表示法:①列舉法:用表示有限集或具有顯著規律的無限集,如N={0,1,2,3,…};②描述法③字母表示...
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- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《複習1》的教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教材簡析:《複習一》共有五項內容,一是認讀6個單韻母和10個聲母;二是比較並...
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