![最新給連戰爺爺的一封信]( "最新給連戰爺爺的一封信")
- 尊敬的連戰爺爺：您好！您最近身體好嗎？您肯定工作很繁忙吧？我是湖北省漢川市實驗小學五年級一班的一名小學生，給連戰爺爺的一封信作文。您離開大陸已經有一個多月了，我無時無刻不在想念您。從各種新聞媒體上看到您和您代表的訪問團首次來大陸了，我的心情激動不已。8天的的“和平...
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![《給連戰爺爺的一封信》小學作文]( "《給連戰爺爺的一封信》小學作文")
- 尊敬的連戰爺爺：您好！您最近身體好嗎？您肯定工作很繁忙吧？我是湖北省漢川市實驗小學五年級一班的一名小學生。您離開大陸已經有一個多月了，我無時無刻不在想念您。從各種新聞媒體上看到您和您代表的訪問團首次來大陸了，我的心情激動不已。8天的的和平之旅，代表了兩岸同胞都希望...
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![寫給連戰爺爺的一封信]( "寫給連戰爺爺的一封信")
- 尊敬的連戰爺爺：您好！您最近身體好嗎？您肯定工作很繁忙吧？我是湖北省漢川市實驗小學五年級一班的一名小學生。您離開大陸已經有一個多月了，我無時無刻不在想念您。從各種新聞媒體上看到您和您代表的訪問團首次來大陸了，我的心情激動不已。8天的的“和平之旅”，代表了兩岸同胞都...
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![給連戰爺爺的一封信]( "給連戰爺爺的一封信")
- 尊敬的連戰爺爺：您好！我是一個很普通的小學生，家住蘇州這座古城。今年13歲了，是一個活潑開朗的女孩。認識您還是在電視中，當我們聽説您要到中國訪問，我們都特別激動而興奮，期待這一天早日到來。4月，這個特別的日子終於來到了，我欣喜若狂，打開電視，只見您穿着一身西裝，精神飽滿，滿面春...
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- 連加連減評課稿1這部分內容是在100以內加減法的基礎上進行教學的，是前面所學計算方法的綜合練習。通過這部分內容的學習，可以進一步鞏固所學的100以內的加減法，提高計算能力。學生對連加連減和加減混合的運算順序在一年級上、下冊已經學過，這裏着重教學連加連減中如何用豎式...
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![上海市連鎖商業自有品牌發展戰略研究論文]( "上海市連鎖商業自有品牌發展戰略研究論文")
- [摘要]從本世紀初以來，自有品牌經營成為上海市連鎖零售業發展的特色之一。基於描述性統計的實證調查表明，自有品牌已經滲透到了上海連鎖零售業的幾乎所有現代零售業態當中，而且在業態、品類分佈、定位和競爭戰略、品牌策略和營銷組合等方面都表現出了不同的發展特點。文章在...
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![神奇連連詩歌]( "神奇連連詩歌")
- 一悶雷聲結結巴巴蹦蹦跳跳的從耳邊響過。有祕密傾訴又戛然而止。二陽光依舊深情的守望着層層疊疊的青圖書架。沐浴着書蟲們昏昏欲睡。三身後突然傳來水鳥斯鳴原來湖面上天幕般的雨簾排排瓢潑而過真是氣勢磅礴場面震撼人心。四激情湧動衝向大雨中學着水鳥鳴叫成功以假亂真...
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![連隊經典軍歌《戰士就該上戰場》的歌詞]( "連隊經典軍歌《戰士就該上戰場》的歌詞")
- 《戰士就該上戰場》有一個道理不用講戰士就該上戰場是虎就該山中走是龍就該鬧海洋誰沒有爹誰沒有娘誰和親人不牽腸只要軍號一聲響一切咱都放一旁有一個道理不用講戰士就該上戰場好鋼就要鑄利劍好兵就該打硬仗誰沒有愛誰沒有情情繫家國好兒郎只要祖國一聲喚唱起戰歌奔前方...
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![《連加、連減》説課稿]( "《連加、連減》説課稿")
- 如果説正確把握教材的意圖，領會新課標精神是肥沃的土壤，那麼隨時更新的教育理念，紮實的理論功底則是源源不斷的清泉。只有源源不斷的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”，才能使土地上呈現一派生機盎然的景象。一、説教材與學生《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第...
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![老爸與老媽，戰爭連連不斷 小學作文]( "老爸與老媽，戰爭連連不斷 小學作文")
- 老爸與老媽，戰爭連連不斷_小學作文無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的老爸與老媽，戰爭連連不斷_小學作文，希望能夠幫助到大家。我真的真的好羨慕她們呀！她們各各...
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![連加、連減教學設計]( "連加、連減教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的連加、連減教學設計，歡迎閲讀與收藏。連加、連減教學設計1教學...
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![驚喜連連來週記]( "驚喜連連來週記")
- 同學們，莫比烏斯圈知道不。一定不知道了吧，如果你問我們班同學，他一定會喜形於色，滔滔不絕地説給你聽。如果你還不明白，別急，他會準備一張紙，一邊説一邊做給你看，就是把一張紙條的一端扭轉180度角再和另一端粘接起來，這就是“莫比烏斯圈”。今天，老師給我們上了一堂有趣的實驗課，其...
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![《戰國策》中的蘇秦以連橫説秦原文及翻譯]( "《戰國策》中的蘇秦以連橫説秦原文及翻譯")
- 蘇秦始將連橫説秦惠王，曰：“大王之國，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有郩、函之固。田肥美，民殷富，戰車萬乘，奮擊百萬，沃野千里，蓄積饒多，地勢形便，此所謂天府，天下之雄國也。以大王之賢，士民之眾，車騎之用，兵法之教，可以並諸侯，吞天下，稱帝而治。願大王少留...
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![歌頌女軍戰士的歌：《娘子軍連歌》]( "歌頌女軍戰士的歌：《娘子軍連歌》")
- 娘子軍連歌向前進，向前進，戰士的責任重，婦女的冤仇深;古有花木蘭，替父去從軍;今有娘子軍，扛槍為人民;向前進，向前進，戰士的`責任重，婦女的冤仇深;向前進，向前進，戰士的責任重，婦女要翻身。向前進，向前進，戰士的責任重，婦女的冤仇深;古有花木蘭，替父去從軍;今有娘子軍，扛槍為人民;向前進，向...
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- 趙連有，參加過遼瀋戰役、解放天津戰役、衡寶戰役、兩廣戰役和解放海南戰役以及抗美援朝戰爭。曾立過三次大功、四次小功，並榮獲戰鬥英雄和英雄炮手等榮譽稱號，1951年2月犧牲在朝鮮戰場，被軍政治部追記大功一次，朝鮮民主主義人民共和國授予他“自由獨立勛章”。下面，就由本站小...
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![火燒連營七百里之戰的歷史典故介紹]( "火燒連營七百里之戰的歷史典故介紹")
- 蜀漢章武元年(221年)，劉備為報吳奪荊州、關羽被殺之仇，率大軍攻吳。吳將陸遜為避其鋒，堅守不戰，雙方成對峙之勢。蜀軍遠征，補給困難，又不能速戰速決，加上入夏以後天氣炎熱，以致鋭氣漸失，士氣低落。劉備為舒緩軍士酷熱之苦，命蜀軍在山林中安營紮寨以避暑熱。陸遜看準時機，命士兵每人...
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![連加、連減教案]( "連加、連減教案")
- 教學目標（一）使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法．（二）通過計算連加、連減兩步式題，提高學生的計算能力．（三）培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣．教學重點和難點重點：掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法．難點：正確計算連減式題．教學過程設計（一）複習...
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![《連加連減》評課稿]( "《連加連減》評課稿")
- 對一年級學生而言，“連加、連減”內容比較抽象，學習有一定難度。教者在設計時，注意聯繫學生已有知識和生活經驗組織學習內容，安排教學環節，並用新課程的基本理念指導整個學習過程。其設計有以下特點：1注重導入環節的設計。用不同顏色的氣球作教具，吸引了學生的注意力，使學生很快...
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![連加連減教案]( "連加連減教案")
- 教學目標(一)使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.(二)通過計算連加、連減兩步式題，提高學生的計算能力.(三)培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣.教學重點和難點重點：掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.難點：正確計算連減式題.教學過...
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![《連加連減》説課稿]( "《連加連減》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，就有可能用到説課稿，認真擬定説課稿，那麼應當如何寫説課稿呢？以下是小編整理的《連加連減》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《連加連減》説課稿1果説正確把握教材的意圖，領會新課標精神是肥沃的土壤，那麼隨時更新的教育理念，紮實的理論功底則是...
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![給新兵連戰友的一封信作文]( "給新兵連戰友的一封信作文")
- 陳強、沙鑫、羅鳴、蔣曉冬：好久不見。分兵下連後，我還經常夢到分別的場景，恍如昨日，可是我知道，當明天變成今天，又成為昨天的時候，所有的時光就已經不能重現。新兵連的好兄弟，一生之中，再也不會有你們這樣值得我把背後交付的人陪我成長了。你們下連以後，一定也和我一樣，經歷了一個過...
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![連乘連除教學設計]( "連乘連除教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家整理的連乘連除教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1、從生產實踐中使學生掌握連乘、連除...
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- 一、説教材連加和連減是本單元的難點內容，它們主要難在計算過程上，都要分兩步進行口算才能算出結果，特別是第二步計算要用第一步算出得數作加數或者被減數。學生往往容易忘掉第一步的得數讓計算變得困難。為了幫助學生順利掌握連加、連減的計算順序，並克服因為看不見第一步計...
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![連加連減説課稿]( "連加連減説課稿")
- 一、説教材與學生《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁。連加連減這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到問題，將它放在學習了10以內兩個數相加減的後面，一方面是對加減法含義的一個拓展，另一方面也體現新課標提出的“人人都能獲得必要的數學”...
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![通訊連戰士個人工作總結範文]( "通訊連戰士個人工作總結範文")
- 通訊連戰士個人工作總結範文一、立足本職，實實在在做事。一年來，自己圍繞本級職責，無論做什麼，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應付，盡了自己的職責，盡了自己的義務。一是完成了省軍區組織的通信達標全面考核檢查，並被評為省軍區達標先進單位；二是完成了今年年初師組...
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