![難忘的一堂課小學四年級優秀作文450字]( "難忘的一堂課小學四年級優秀作文450字")
- 4月11日星期二，火辣辣的太陽灑在大地上，我們穿着冬季校服(因為只有這一套)為的是上語文公開課。帶領我們學習的是教高中的何彩芸老師。我們學習的課題是《大雁歸來》，何老師利用多媒體課件上。在上課的第一階段便給我們展示了大雁美麗圖片，同學們欣賞得津津有味。但是新課標...
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![難忘的一堂課小學四年級作文]( "難忘的一堂課小學四年級作文")
- 今天課上，老師問了我們一個問題，把兩本書一頁一頁仔細地插起來後，還打不打得開呢？同學們一個個都説，“怎麼會打不開呢？”“一定打得開的！”“只有沒力氣的人才會打不開！”“我打不開才怪！”……只見同學們臉上一個個都自以為是的樣子。這時候老師説道：“同學們如果都覺得打得開，就動...
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![一堂難忘的課小學優秀作文]( "一堂難忘的課小學優秀作文")
- “叮鈴鈴”上課鈴響了，只見惲老師在黑板上端正地寫上：“角色體驗——獨臂人”。丁偉同學“膽大包天”地脱下自己的衣服，爭着來當一回“殘疾人”。看！他伸直左手不動。右手三下五除二就套好了右袖，嘴角微微一笑，看起來一副信心滿滿的樣子。當他套左手時，衣服就不聽使喚了，衣服怎麼...
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![難忘的一堂科學課四年級作文]( "難忘的一堂科學課四年級作文")
- 老師給我上了許許多多的課，但是，使我最難忘的還是四年級時的一節科學課。那天，陽光明媚，天氣晴朗，隨着悦耳的上課鈴聲，我們站好了排，走進教室，開始上課了。此時的老師打扮得也格外漂亮，説話的聲音也特別好聽：“同學們，我們今天做一個實驗。”説着，老師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎...
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![難忘的一堂課小學四年級敍事作文]( "難忘的一堂課小學四年級敍事作文")
- 千萬別在這裏破呀！你聽，這此起彼伏的尖叫聲.鼓掌聲是從哪來的呢？原來在我們的教室裏正舉行着一場別開生面的氣球課呢！我要出發了！林老師興奮地説完遊戲規則，就端起打氣筒。我們也拍手叫好，想看一看這回誰是落網之魚。遊戲開始了。林老師開始打氣。林老師弓着腰，端起打氣筒，身子一...
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![難忘的一堂課學生優秀作文]( "難忘的一堂課學生優秀作文")
- “上課！”“老師好。”“請坐。”現在，站在講台上的正是我六年級的英語老師——王老師。這是他給我們上的第一堂課。“我姓王，但我更希望你們直接喊我大名。”全班同學都瞪大了雙眼，要是以前，直接稱呼老師那可是“犯法”的。“這個為什麼呢，”他接着講下去，“在外國喊別人大名是...
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![難忘的一課四年級優秀作文]( "難忘的一課四年級優秀作文")
- 今天語文課上，老師手裏拿着一包瓜子，慢慢地走進教室，我不禁想：老師又想幹什麼？只見老師做手勢讓我們安靜，然後對我們説：‘今天，我們吃瓜子。”聽了老師的話，班頓時炸開了鍋，同學交談着，老師重重地拍了一下講台，讓我們安靜。接着：她走下講台，給每個同學的'課桌上撒了一把瓜子，就讓我們吃...
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![難忘的一堂課四年級作文450字]( "難忘的一堂課四年級作文450字")
- 今天的英語課，老師叫我們做水果沙拉，各組就迫不及待地忙活了起來。由於我們沒帶水果刀，只能擺出造型。我們要做的是“蘋果塔”。先把香蕉壓成泥，做“蘋果塔”的地基，然後開始堆蘋果。不知怎麼回事，侯子敬帶的蘋果已經千瘡百孔了。我們利用這些小洞洞，做了橘子倉庫。接着就是灑沙...
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![難忘的一堂課優秀作文400字]( "難忘的一堂課優秀作文400字")
- 【範例1】不久，我們就要告別美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學。帶着依依不捨的心情，走進另一個陌生的學校，開始新的學習生活。小學六年裏，我上過無數節課，唯有那節課還在我的腦海裏回放。那節課我們以《感恩父母》為主題，開展了中隊會。這節課之前，我們不懂得感恩、不會感恩...
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![難忘的一堂課四年級優秀作文]( "難忘的一堂課四年級優秀作文")
- 我們有語文課、科學課、英語課、美術課等等，多姿多彩的課程。可問起最讓我難忘的，還是那堂數學課吧！那段時間，不知我怎麼了，上數學課時，都是遊神似的，似懂非懂，囫圇吞棗。每當老師點我起來回答問題的時候，我總是含糊不清、支支吾吾的。當然，老師也很生氣，會把我痛批一頓，自從那件事過...
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![難忘的一堂課的450字作文]( "難忘的一堂課的450字作文")
- “上課！”“漫長”的眼保健操之後，響起了彭老師清脆又響亮的聲音。同學們配合地站了起來：“起立！”那聲音，是那麼堅定。原來，我們班的同學正在階梯教室上課呢！同學們似乎表現的不錯。我悄悄回頭看了看聽課的老師：只見她們頻頻點頭，還時不時地低下頭去做筆記；有的老師還兩個三個湊在...
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![難忘的一堂課四年級作文550字]( "難忘的一堂課四年級作文550字")
- 上課了，同學們每人都拿了一個碗、勺子、擀麪仗，興致勃勃地走進教室，坐在座位上，每個人都特別激動，因為今天老師要教我們包餃子。開始包餃子了，老師給我們做示範，先把麪糰擀成像長蛇一樣的長條，再把長條切成小面塊，選了其中一段拿在手裏，把它壓成小麪餅，再用擀麪棍，擀成大圓餅，這就是扁...
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![難忘的一堂課四年級作文]( "難忘的一堂課四年級作文")
- 那天上午，我們上完第二節課之後就準備排隊去做早操。可我們大家都不聽路隊長的話，有的聊天，有的玩來玩去，跑來跑去，有的還坐在椅子上不肯下來排隊，害得排好隊的人也只能等着別人，可我卻灰溜溜的去操場訓練了。我覺得我不應該不經過劉老師的同意去訓練，否則老師會找不到我的。後來...
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![一堂難忘的美術課小學三年級作文450字]( "一堂難忘的美術課小學三年級作文450字")
- 星期二上午，張老師在我們班上了一堂公開課。老師把事先準備的資料投影到電視上，一株大樹的模樣。老師問：“大樹是由哪些部分組成的？”同學們開始爭先恐後地答題。答完之後，老師説：“我們來確認一下正不正確。”老師打開文件，我們一看，心裏高興極了——我們答對了！我們又拿出一張大...
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![一堂難忘的數學課優秀作文]( "一堂難忘的數學課優秀作文")
- 今天，我們上了一堂數學公開課，數學老師那精彩的講解，同學們那生動的表現，至今還在我的腦海裏徘徊不去。記得那次，一位聽課的老師就坐在我的身後。我趕緊挺直了腰，心想，可不能給唐老師丟臉。上課了，唐老師説的第一句話就是：“同學們，你們喜歡玩遊戲嗎？”當時就把我給説懵了。玩……玩...
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![一堂難忘的課四年級作文]( "一堂難忘的課四年級作文")
- 今天，蘇州市青年教師評優課在我們塔前小學舉行。我們四（4）班被榮幸地選為公開課教學班。我們班的同學知道了這個消息，可高興了。隨着“叮零零”上課鈴聲，我們排着整齊的隊伍，向報告廳走去。哇，報告廳裏的老師可真多！密密麻麻，座無虛席。走上舞台（我們的座位就在舞台上），向下一看，只見...
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![一堂難忘的科學課優秀作文]( "一堂難忘的科學課優秀作文")
- 我們小學三年級才開始正式學科學。當我們班主任在班上宣佈這一消息時，我們發出了一陣歡呼。“叮鈴鈴”上課了，我們懷着對科學這一學科的好奇，安靜地等待着老師的到來，不一會兒，一個方頭大腦，而且有點禿頂的頭伸了進來，探頭探腦的打量了一番，開口問道：“這是三年級一班嗎？”“是”，同...
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![難忘的一堂課優秀作文]( "難忘的一堂課優秀作文")
- 星期五下午，我們上了一堂難忘的實踐活動課。我們剛到學校不一會兒，就有幾十個大學生湧進了教室。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，幾個大姐姐走上講台，一邊為我們介紹“12.9運動”一邊播放着帶有祖國各地“12.9運動”圖片的幻燈片。不一會兒，她們叫我們簡單地講了一下剛才播放的四川...
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![難忘的一幕四年級優秀作文450字]( "難忘的一幕四年級優秀作文450字")
- 你是否看到過讓你難忘的一幕，或讓你難過，或讓你開心，我就看到過。一天，我坐公交車回家。車開到一半，突然有個大叔説：“誰的錢包掉了?”我一驚，在心裏給他打了個“100”分。接着，一位穿連衣裙的阿姨看了看，尖叫道：“是我的!”“真的?”“是我的!”那位阿姨有些不耐煩了。大叔這才把...
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![一堂難忘的課450字作文]( "一堂難忘的課450字作文")
- 隨着一陣悦耳的音樂聲——上課了，數學老師滿面春風地走進了教室。只見老師神祕地在黑板上寫下了一道題目，然後就讓我們解答。大家定睛一看，全都傻了眼，好難呀！從來沒遇到過類似的題目。我冥想苦思了好半天，終於想出來了。老師到行間巡視了一下我們的算式，並叫了幾位同學到黑板上...
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![一堂難忘的課優秀作文]( "一堂難忘的課優秀作文")
- 今天給我們上了一堂珍惜生命、熱愛生活的品德課。老師首先和我們講了一個關於霍金大師這個已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學巨匠的故事。接着，老是覺得剩下的時間很充足，就繼續講了一個真實的事情。有一個帥氣的小夥子，就因為找不到一個好工作和找不到一個對...
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![難忘的一堂課優秀作文600字]( "難忘的一堂課優秀作文600字")
- 第1篇難忘的一堂課作文600字燕子有去，它還回來：花謝了，它還回生：人，遺忘的腦子，難道會記起來。難忘的一堂課。小學生活多麼難忘，時間過得真快啊！一眨眼，我將要結束我的小學生活，到另一個天堂去展翅飛翔。現在回想起來，在這六年間，我經過許多難忘的鏡頭，其中我永生難忘的要數這學期語文...
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![難忘一堂課優秀作文]( "難忘一堂課優秀作文")
- 自從我邁入為學之路以來，我上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數學課，還有奧妙無窮的自然課。其中三年級的一堂自然課讓我記憶猶新，至今仍然歷歷在目。那是一個午後，接近放學時分，自然課林老師給我們出了一個非常特殊的家庭作業，那就是請每人回家準備兩個蛋殼隔天...
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![難忘的一堂課優秀作文500字]( "難忘的一堂課優秀作文500字")
- 現在只要一上起自然與生活科技的課程，我總會情不自禁地打從心底懷念起昔日的自然老師—陳雪老師，迄今對她的課程教學內容難以忘懷。回顧五年級上學期的自然課，老師獨特的教學方法及風格，讓我對自然科學產生濃厚的興致，在老師的潛移默化中，對我的學習有莫大的幫助，培養我用心探討...
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![小學生難忘的一堂課作文（優秀）]( "小學生難忘的一堂課作文（優秀）")
- 【範例1】今天下午最後一堂課，上的是語文課，全班同學都認為又是讀那些枯燥有乏味的課文，但是卻出乎我們的意料，發生了這樣的一件事。老師走進教室的時候，沒帶任何教學資料，甚至連語文課本也沒帶，全班同學都感到很奇怪，人人都在議論紛紛，當領讀員上到講台領讀的時候，老師突然叫領讀...
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文書都
