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關於包身工的文學百科

包身工優秀説課稿
  • 包身工優秀説課稿

  • 各位評委老師:大家好,今天我説課的題目是《包身工》一、説教材《包身工》是高中語文必修1第四單元第二課的一篇報告文學,它的思想性和藝術性都非常強。它以包身工一天的活動來組織材料,採用點面結合的手法,行動地展現了包身工的悲慘生活,揭露了帝國主義、資本家、帶工老闆的壓...
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《包身工》教案四篇
  • 《包身工》教案四篇

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《包身工》教案4篇,希望能夠幫助到大家。《包身工》教案篇1一、內容結構文章內容較長,共50個自然段,要分析文章的結構,理清...
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高中課文《包身工》説課稿
  • 高中課文《包身工》説課稿

  • 作為一名人民教師,有必要進行細緻的説課稿準備工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的高中課文《包身工》説課稿,希望對大家有所幫助。高中課文《包身工》説課稿1一、説教材這篇課文是高一語文第四單元的第二課。第四單...
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  • 《包身工》説課稿(人教版高一必修説課)

  • 《包身工》説課稿《包身工》是中國報告文學上具有劃時代意義的一篇文章,作者以確鑿的事實、精確的數據、精闢的評點,表現了苦難深重的包身工的不幸遭遇。《包身工》是一篇報告文學,它的思想性和藝術性都非常強。它以包身工一天的活動來組織材料,採用點面結合的手法,行動地展現...
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高一語文上冊《包身工》的説課稿(通用3篇)
  • 高一語文上冊《包身工》的説課稿(通用3篇)

  • 作為一名教職工,往往需要進行説課稿編寫工作,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的高一語文上冊《包身工》的説課稿(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。高一語文上冊《包身工》的説課稿1一、...
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  • 《包身工》教學反思範文(通用5篇)

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以很好地改正講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《包身工》教學反思範文(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《包身工》教學反思1講完了,做個教學總結和新...
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包身工教學反思
  • 包身工教學反思

  • 《包身工》,被包身工悲慘遭遇深深震撼。“兩粥一飯,十二小時工作,勞動強化,工房和老闆家庭的義務服役,豬一般的生活,泥土一般地被踐踏”。下面是小編收集整理的包身工教學反思,歡迎閲讀參考!包身工教學反思篇1“有幾個‘慈祥’的老闆到小菜場去收集一些萵苣的菜葉,用鹽一浸,這就是...
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《包身工》教案(通用7篇)
  • 《包身工》教案(通用7篇)

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《包身工》教案(通用7篇),歡迎大家分享。《包身工》教案篇1【教學目的要求】一、瞭解舊社會包身工的悲慘生活,認識日...
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關於《包身工》教案
  • 關於《包身工》教案

  • 關於《包身工》教案教學目標1、瞭解包身工的涵義及包身工制度。2、學習《包身工》的寫作手法。A.刻畫典型環境和典型人物;B.藝術構思;C.細節描寫;D.語言風格。3、瞭解《包身工》的影響。4、注意課文以包身工問題為中心,在記敍中穿插説明、議論和抒情的寫法5、理解課文圍繞中心選...
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包身工的優秀教案三篇
  • 包身工的優秀教案三篇

  • 包身工的優秀教案三篇篇一:一.學習目標1.理解本文選材和結構的特點:全文以包身工一天的活動作為記敍主線,穿插有關包身工制度的起因、發展和趨向的説明和議論,二者有機地結合起來表現主題。2.學習本文記敍、描寫、説明、議論、抒情多種表達方式的綜合運用以及點面結合的寫作方...
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《包身工》優秀教案
  • 《包身工》優秀教案

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編整理的《包身工》優秀教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《包身工》優秀教案1教學目的:1、理解本文選材和結構的特點:全文以包身工一天的活...
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  • 包身工優秀説課稿範文

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫説課稿,編寫説課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編精心整理的包身工優秀説課稿範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。包身工説課稿1尊敬的各位專家評委:大家好!我是3號選手,今天我説課...
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  • 《包身工》教學設計方案

  • 《包身工》教學擬圍繞文章的材料性質與組合方式,採用分合比較的方法組織教學,相機點撥,突出重點,突破難點。首先引導自讀,整體感知。讓學生用分析性的眼光,用速讀、跳讀的方法從整體上感知課文內容。根據材料擬小標題。《包身工》的材料主要包括記敍性材料──包身工一天的悲慘...
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包身工教學課件
  • 包身工教學課件

  • 導語:《包身工》是著名劇作家夏衍1935年寫成的一部報告文學,主要反映當時東洋紗廠一些簽訂了“賣身契”的鄉下女孩的悲慘的生活和勞動狀況,是我國報告文學中的名篇。以下是包身工教學課件,歡迎借閲!包身工教學課件教學目標1、瞭解包身工的涵義及包身工制度。2、學習《包身工》...
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  • 課文《包身工》教學設計範文

  • 【教學目的】1、理解本文選材和結構的特點:全文以包身工一天的活動作為記敍主線,穿插有關包身工制度的起因、發展和趨向的説明和議論,二者有機地結合起來表現主題。2、學習本文記敍、描寫、説明、議論、抒情多種表達方式的綜合運用以及點面結合的寫作方法。3、體會本文語言...
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文學作品包身工教學反思
  • 文學作品包身工教學反思

  • 篇一:包身工教學反思《包身工》是著名劇作家夏衍1935年寫成的一部報告文學,主要反映當時東洋紗廠一些簽訂了“賣身契”的鄉下女孩的悲慘的生活和勞動狀況,是我國報告文學中的名篇。這篇課文的教學重點除了讓學生對報告文學這一題材有感性的認識之外,還要感知課文內容,體會包身...
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包身工的教學反思範文
  • 包身工的教學反思範文

  • 作為一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的包身工的教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。包身工的教學反思1前一段時間給學生上《包身工》,被包...
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包身工優秀教案
  • 包身工優秀教案

  • 教學目的1.理解本文選材和結構的特點:全文以包身工一天的活動作為記敍主線,穿插有關包身工制度的起因、發展和趨向的説明和議論,二者有機地結合起來表現主題。2.學習本文記敍、描寫、説明、議論、抒情多種表達方式的綜合運用以及點面結合的寫作方法。3.體會本文語言的形象、...
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包身工教學反思11篇
  • 包身工教學反思11篇

  • 作為一位剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家收集的包身工教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。包身工教學反思1《包身工》是著名劇作家夏衍1935年寫成的一部報告文學,主要反映當時...
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  • 《包身工》 教學案例(人教版高一必修一)

  • 教學目的1.理解本文選材和結構的特點:全文以包身工一天的活動作為記敍主線,穿插有關包身工制度的起因、發展和趨向的説明和議論,二者有機地結合起來表現主題。2.學習本文記敍、描寫、説明、議論、抒情多種表達方式的綜合運用以及點面結合的寫作方法。3.體會本文語言的形象、...
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人教版高一上《包身工》教學設計
  • 人教版高一上《包身工》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的人教版高一上《包身工》教學設計,歡迎大家分享。教學目標1.瞭解包身工的涵義及包身工制度。2.學習《包身工》...
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包身工 教案教學設計(人教版高一必修一)
  • 包身工 教案教學設計(人教版高一必修一)

  • 《包身工》夏衍教學目標:1、抓住新聞事實和新聞背景,把握課文的線索2、通過對文本的解讀,理解“包身工”的內涵3、認識包身工制度的非人道本質,接受情感教育教學重點:學習本文點面結合的寫作手法教學難點:學會運用多種表達方式,,在複雜記敍中有條理地穿插描寫、議論和抒情。教學...
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《包身工》課後測試卷及答案參考
  • 《包身工》課後測試卷及答案參考

  • 《包身工》課後測試卷1、下列加粗字注音沒有錯誤的一項是()A、蠕動(rú)拎着(līn)軋票處(gá)B、飼養(sì)膽怯(què)包身契(qì)C、咳嗽(sù)鈕釦(niǔ)揩地板(kāi)D、萵苣(jù)賺錢(zuàn)木柵子(zhà)2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A、瞌睡糾纏懶惰睡眼醒鬆B、...
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  • 《包身工》第一課時教學設計(人教版高一必修一)

  • 【教學目標】1、瞭解報告文學的一般特徵和結構方式,培養學生閲讀報告文學作品的能力,培養學生篩選信息的能力。2.引導學生掌握新聞事實、背景材料、作者的主觀評價三方面的內容,並學會據此分析一篇新聞的主要內容和寫作特點。3.引導學生關注社會、關心時事,培養學生對於人的尊...
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  • 包身工教學設計

  • 【教學目的】1、理清文章脈絡,概括課文的內容要點。2、理解文中有關語句的概括作用。3、認識包身工制度的殘酷野蠻的反人道本質,接受情感教育。【教學重點】本文的表達方式和點面結合的寫作方法。【教學難點】典型場面、人物描寫和抒情議論片段所表達的深層意思,語言特色。...
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專題