![《乘法初步認識》二年級數學公開課評課稿]( "《乘法初步認識》二年級數學公開課評課稿")
- 《乘法的初步認識》是學生學習了100以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課顯得尤為重要。本節課結合學生的實際生活和知識水平，以學生的主動探索學習為基本活動的形式展開教學。劉爽老師的課堂清新自然，在以下幾個方面給我留下了深刻的印象。1、創...
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![《乘法的初步認識》的評課稿（十篇）]( "《乘法的初步認識》的評課稿（十篇）")
- 《乘法的初步認識》的評課稿（十篇）1《乘法的初步認識》是人教版二年級上冊的內容，是學生學習了百以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課就顯得尤為重要。我認為這節課的重點要落實到讓學生理解這樣幾個問題上：1、加法可以用乘法表示，為什麼要用乘法。...
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![二年級數學《乘法的初步認識》的評課稿範文]( "二年級數學《乘法的初步認識》的評課稿範文")
- 聽了程老師執教的《乘法的初步認識》一課，深受啟發，這節課是二年級上冊的內容，是學生學習乘法的初始課，因此非常重要。教師藉助了用小棒擺圖案的遊戲和課本的情境圖，大膽放手讓學生合作交流，取得了非常好的教學效果。縱觀這節課，給我印象深刻的有以幾個方面。一、創設了有趣的情...
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![小學數學公開課《乘法初步認識》聽課報告]( "小學數學公開課《乘法初步認識》聽課報告")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是聽課，聽課能很好地拓展自己的教學方式，可以將這些收穫寫成一篇聽課報告，以下是小編精心整理的小學數學公開課《乘法初步認識》聽課報告，歡迎大家分享。星期三聽的乘法的初步認識這堂課，是學習乘法的基礎，也是幫助孩子們的思維由加...
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![二年級《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級《乘法的初步認識》説課稿")
- 一、教材1．説課內容：義務教育課程標準實驗教材小學數學二年級上冊第四單元第一小節《乘法的初步認識》的第一課時2．教材簡析：以往的教材特別強調被乘數和乘數的位置，要求列出乘法算式，只能把每份數當做被乘數，把份數當做乘數，位置不能顛倒。根據新課程標準的精神，新教材中“乘法的...
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![小學數學二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿]( "小學數學二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿")
- 一、教材簡析本節課是乘法部分的起始課，是學生進一步學習乘法口訣的基礎，也是對今後學習表內乘除法及多位數乘除法，起着非常重要的作用。乘法對二年級的學生來説是一個新認知的內容，如果將抽象的概念意義湛透到形象、直觀、簡單的操作活動中，那就能幫助學生體會乘法的意義，理解...
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![《乘法的初步認識》數學説課稿]( "《乘法的初步認識》數學説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《乘法的初步認識》數學説課稿，歡迎大家分享。《乘法的初步認識》數學説課稿1一、説教材（一）説教學內容：我説課的內容是蘇教版第二冊第三單元“表內...
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- 乘法的初步認識評課稿1今天的兩節課都給我們留下了很多值得學習、反思的地方。以下我就陳**老師執教的《乘法的初步認識》一課發表自己幾點淺薄的看法。如果有不當之處敬請各位批評指正。首先我認為這節課陳老師很成功的落實了這樣幾個問題上：1、加法可以用乘法表示，為什麼...
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![數學《乘法的初步認識》説課稿]( "數學《乘法的初步認識》説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編幫大家整理的數學《乘法的初步認識》説課稿，歡迎閲讀與收藏。數學《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材1、説課內容：九年義務教育六年制小學...
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![二年級上冊數學乘法的初步認識課件]( "二年級上冊數學乘法的初步認識課件")
- 所謂多媒體課件是根據教學大綱的要求和教學的需要，經過嚴格的教學設計，並以多種媒體的表現方式和超文本結構製作而成的課程軟件。下面是小編為大家整理的二年級上冊數學乘法的初步認識課件，快一起來看看吧!二年級上冊數學乘法的初步認識課件【教學目標】(1)初步理解乘法的含...
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![二年級數學上冊《乘法的初步認識》評課稿2篇]( "二年級數學上冊《乘法的初步認識》評課稿2篇")
- 二年級數學上冊《乘法的初步認識》評課稿1俞老師的這節課，通過讓學生自己動手操作，切身感受相同加數這種特殊的加法算式來引出乘法，既符合學生學習的一般規律也加深了學生對乘法的理解。將這個新出現的計算形式合理的融入到了學生的知識體系中。在具體操作上，讓學生從不同的...
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![二年級數學《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級數學《乘法的初步認識》説課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材1、教學內容：今天我説課的內容是人教版義務教育課程數學實驗教科書二年級上冊第四單元乘法的初步認識。2、教材簡析：乘法的初步認識是乘法知識體系的起點，也是整數四則運算系列中的一個重點概念。學生掌握了乘法的意義，可以幫...
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![《角初步認識》二年級數學評課稿]( "《角初步認識》二年級數學評課稿")
- 《角初步認識》二年級數學評課稿1經過李老師對《角的認識》這節課的精心設計，整節課的教學體現了新課改的理念，能夠立足於學生的主體發展，重視學生的主動參與，合作交流，給學生充分的動手操作、動口表達、動腦思考的機會，使學生真正成為課堂的主人。另外在教學畫角這一環節，尹老...
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- 《認識乘法》評課稿1聽了《乘法的初步認識》一課，結合本次教研活動的主題“如何訓練學生的複述、分析、評價等口頭表述能力”，談幾點收穫1、利用好玩的生活情境，初步感知乘法的意義課堂創設了學生喜歡的情境遊樂園入手，直接把學生鬆散的心緊緊抓牢。通過讓學生觀察遊樂園中活...
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![二年級數學《乘法的初步認識》評課稿]( "二年級數學《乘法的初步認識》評課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》評課稿1劉老師設計的這節課教學思路是很清晰的，通過學生特感興趣的遊樂園情景讓學生髮現數學信息，提出問題，列出加數相同的算式，比較、發現算式共同特點，讓學生在親自動手寫一寫的過程中體會有若干個相同加數相加時還用加法算式特別麻煩，從而引出...
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![二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿]( "二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就有可能用到説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的二年級數學公開課《乘法初步認識》説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。尊敬的各位領導、老師們：下午好！今天我説課的內容是：人教版小學二年...
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![二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿]( "二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。寫説課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級上冊《乘法的初步認識》説課稿1一、説教材：今天我...
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![數學公開課《乘法的初步認識》説課稿的內容]( "數學公開課《乘法的初步認識》説課稿的內容")
- 尊敬的各位領導、老師們，下午好！今天我説課的內容是：人教版小學二年級數學上冊第四單元第一課時《乘法的初步認識》。根據新課改的要求和教材的特點我設計了以下四方面的説課內容。一、學習目標的敍寫二、評價任務三、學習流程四、板書設計。一學習目標的敍寫本節課我將依據...
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- 乘法的初步認識評課稿1《乘法的初步認識》是人教版二年級上冊的內容，是學生學習了百以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課就顯得尤為重要。我認為這節課的重點要落實到讓學生理解這樣幾個問題上：1、加法可以用乘法表示，為什麼要用乘法。2、什麼樣...
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![數學乘法的初步認識説課稿]( "數學乘法的初步認識説課稿")
- 二年級數學《乘法的初步認識》1、教材簡析：乘法的初步認識是乘法知識體系的起點，也是整數四則運算系列中的一個重點概念。學生掌握了乘法的意義，可以幫助理解乘法口訣的和意義，為解決相關的乘法的實際問題提供依據，也是以後學習表內除法的基礎，具有統領全局的作用。二年級學生...
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![《乘法的初步認識》的評課稿]( "《乘法的初步認識》的評課稿")
- 《乘法的初步認識》的評課稿這節課《乘法的初步認識》要讓學生理解乘法的含義，必須先突破“幾個幾”，因此我們備課組探討出這樣的探祕單：用畫圖方法表示4個3，再列式表示，還能怎樣列式表示？學生在填寫探祕單時經歷了一個建構乘法模型的`過程：先通過畫圖形成圖形表徵——列算式同...
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![【熱】二年級數學《乘法的初步認識》評課稿（精選7篇）]( "【熱】二年級數學《乘法的初步認識》評課稿（精選7篇）")
- 總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編為大家整理的二年級數學《乘法的初步認識》評課稿總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級...
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![二年級數學公開課《乘法認識》説課稿]( "二年級數學公開課《乘法認識》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的二年級數學公開課《乘法認識》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。今天上午有幸聽了劉爽老師的講課，講了一節二年級數學...
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![二年級數學《角的初步認識》評課稿]( "二年級數學《角的初步認識》評課稿")
- 二年級數學《角的初步認識》評課稿1經過楊老師對《角的認識》這節課的精心設計，整節課的教學體現了新課改的理念，能夠立足於學生的主體發展，重視學生的主動參與，合作交流，給學生充分的動手操作、動口表達、動腦思考的機會，使學生真正成為課堂的主人。另外在教學畫角這一環節，尹...
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- 《乘法的初步認識》是人教版二年級上冊的內容，是學生學習了百以內數的加減法後進行的教學，也是學生學習乘法的初始課，因此這節課就顯得尤為重要。我認為這節課的重點要落實到讓學生理解這樣幾個問題上：1、加法可以用乘法表示，為什麼要用乘法。2、什麼樣的加法才可以用乘法表示...
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