![《學做滾滾棒》教案設計]( "《學做滾滾棒》教案設計")
- 設計意圖：平時孩子們會看到很多會滾的`東西，孩子們的興趣也非常大，我發現有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個機會，讓他們盡情地滾，從而發展幼兒控制身體的能力。活動過程：使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺，體驗滾動的樂趣。活動準備：墊子若干或地毯若干，紙棒每人一根重...
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![滾動教案]( "滾動教案")
- 滾動教案設計意圖：在貫徹《規程》、《綱要》的過程中，我們幼兒園的科學教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中，改變了以往一味地灌輸、傳授的方式，讓科學教育賦予孩子們以操作和探索，讓科學活動成為孩子們喜歡的活動，但是科學探究並不是盲無目的，而是要適當創設一定...
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![車輪滾滾大班教案]( "車輪滾滾大班教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的車輪滾滾大班教案，希望能夠幫助到大家。車輪滾滾大班教案1活動目標：1.鍛鍊幼兒體能：培養幼兒手膝着地爬行的能力，增強幼兒四肢的肌肉...
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![滾動樂園教案教學設計]( "滾動樂園教案教學設計")
- 教學目標：觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化，用繪畫的方式,添加一些擬人的內容（表情、肢體）或運動線表現滾動的感覺。在繪畫活動和遊戲中體會美術課的樂趣。培養學生的觀察力和對美術課的興趣。教學重點：觀察圓球滾動時在色彩和花紋上的`特點。表現滾動的感覺。教學難點：通過色...
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![《直腿後滾翻》教學設計]( "《直腿後滾翻》教學設計")
- 一、課標內容直腿後滾翻二、教材分析直腿後滾翻是人教版高中《體育與健康》教材中的技巧內容，具有一定的難度。直腿後滾翻，是繞身體橫軸向後方向的滾翻動作。是在團身後滾翻的基礎上發展的新動作。其動作的形態特徵是：在整個滾翻過程中，兩腿始終保持併攏伸直，並保持軀體姿勢完...
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![大班數學滾來滾去教案]( "大班數學滾來滾去教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的大班數學滾來滾去教案，希望對大家有所幫助。設計意圖觀察能力從來不可能通過傳授而獲得，只有在充滿興趣的、積極自覺地觀察中才能...
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![《滾一滾》中班科學活動教案]( "《滾一滾》中班科學活動教案")
- 活動目標：1、滾動各種物體，探究能夠滾動的物體的形狀特徵。2、嘗試通過改變外形，把不能滾動的物體變得能夠滾動。活動準備：1、幼兒玩具城（能夠和不能夠滾動的玩具若干）。2、貼有能夠滾動和不能夠滾動標誌大筐一個。活動過程：一、導入部分。師：今天我們去參觀“玩具城”，小朋友仔細...
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![小班科學滾一滾教案]( "小班科學滾一滾教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的小班科學滾一滾教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。活動意圖：小班幼兒很容易把滾動和其相似現象混淆，他們能感受滾動現象，但沒形成相關的科...
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![《滾滾棒》課件]( "《滾滾棒》課件")
- 設計意圖：平時孩子們會看到很多會滾的東西，孩子們的'興趣也非常大，我發現有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個機會，讓他們盡情地滾，從而發展幼兒控制身體的能力。活動過程：使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺，體驗滾動的樂趣。活動準備：墊子若干或地毯若干，紙棒每人一根重...
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![幼兒園託班體育滾滾棒教案設計]( "幼兒園託班體育滾滾棒教案設計")
- 設計意圖：平時孩子們會看到很多會滾的東西，孩子們的興趣也非常大，我發現有些孩子會在地上滾來滾去，很開心，我想提供一個機會，讓他們盡情地滾，從而發展幼兒控制身體的.能力。活動過程：使幼兒體驗控制身體定向滾動的感覺，體驗滾動的樂趣。活動準備：墊子若干或地毯若干，紙棒每人一根重...
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![《前滾翻》教案設計與反思]( "《前滾翻》教案設計與反思")
- 一、指導思想以新課標為依據，遵循“以人為本,健康第一”的指導思想，以發展學生為本，培養學生創新精神和實踐能力。結合教材特點和小學生心理、生理特點，通過多種手段激發學生參與體育活動的興趣，充分發揮學生的主體作用，使學生充分感受體育運功的快樂；通過師生共同學習的活動氛...
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![《前滾翻》教學設計範文]( "《前滾翻》教學設計範文")
- 作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編為大家整理的《前滾翻》教學設計範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《前滾翻》教學設計1（一）指導思想與理...
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![滾滾樂小班教案]( "滾滾樂小班教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家整理的滾滾樂小班教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。滾滾樂小班教案1活動設計背景為了讓剛上幼兒園的孩子儘快適應幼兒園的生活，體會到幼兒園的快樂，...
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![體育教案－《後滾翻》教學設計]( "體育教案－《後滾翻》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編收集整理的體育教案－《後滾翻》教學設計，歡迎閲讀與收藏。教學目標：（水平目標二）1、運動技能：能試...
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![滑動與滾動教學設計]( "滑動與滾動教學設計")
- 【教材分析】本課是在上節《運動與摩擦力》的基礎上繼續研究影響摩擦力大小的因素，學習本課是為研究如何改變摩擦力的大小打下基礎。本課有兩個活動。第一，測量滑動和滾動摩擦力的大小。學生對小車“行駛”“剎車”兩種情況下摩擦力大小的差別一般估計不到，因此，用對比實驗的...
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![《滾滾和蹦蹦》小班教案]( "《滾滾和蹦蹦》小班教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的《滾滾和蹦蹦》小班教案，歡迎閲讀與收藏。《滾滾和蹦蹦》小班教案1【活動目標】1、理解故事《滾滾和蹦蹦》，並根據對故事的理...
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![幼兒園數學教案滾一滾]( "幼兒園數學教案滾一滾")
- 作為一位優秀的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園數學教案滾一滾，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園數學教案滾一滾1活動目標1、能叫出球體、圓柱體的名稱感知它們...
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![《有趣的滾動》教案設計]( "《有趣的滾動》教案設計")
- 一、活動目標：1、對滾動的物體發生興趣，發現滾動物體的形狀特徵。2、探索滾動軌跡與物體形狀之間的關係。3、嘗試運用繪畫記錄的方式表達、交流物體滾動的軌跡，發展學習的自主性。活動重點：瞭解滾動物體的形狀特徵。活動難點：探索滾動軌跡與物體形狀之間的關係。二、活動準備：...
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![小班健康滾滾樂教案]( "小班健康滾滾樂教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編整理的小班健康滾滾樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。小班健康滾滾樂教案1活動目標：1.讓孩子們嘗試活動身體。2.體驗滾動帶...
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![《滾動樂園》教學設計]( "《滾動樂園》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編精心整理的《滾動樂園》教學設計，希望能夠幫助到大家。《滾動樂園》教學設計1教學目標：應知：在感知活動中，觸發學生去發現和思考物體特徵...
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![《綵球滾滾》教案]( "《綵球滾滾》教案")
- 教學目標：1、讓學生認識球體的特徵。2、利用廢紙等材料製作綵球，並組織好活動。3、激發學生的創造精神和提高其動手能力。教學重點：指導學生利用廢紙等材料製作綵球。教學難點：製作出有個性的綵球。教學準備：教具：多媒體教件，綵球一個學具：廢報紙、彩紙、膠水、剪刀。教學過程：一...
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![滾一滾大班數學教案]( "滾一滾大班數學教案")
- 滾一滾大班數學教案設計意圖：我班的孩子對於會滾動的物體十分感興趣，並樂此不彼。為了進一步激發幼兒探索的興趣，併發散幼兒的思維，我設計了“滾一滾”的教學活動，從而豐富幼兒相關的知識，並在親身體驗中，試着讓幼兒發現問題，探索問題，解決問題。促使幼兒的觀察能力，比較能力都得到...
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![滾一滾教案]( "滾一滾教案")
- 設計意圖：我班的孩子對於會滾動的物體十分感興趣，並樂此不彼。為了進一步激發幼兒探索的興趣，併發散幼兒的思維，我設計了“滾一滾”的教學活動，從而豐富幼兒相關的知識，並在親身體驗中，試着讓幼兒發現問題，探索問題，解決問題。促使幼兒的觀察能力，比較能力都得到進一步的提高。活動...
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![小班《滾一滾》教案]( "小班《滾一滾》教案")
- 小班《滾一滾》教案活動目標：1．感知圓的東西能滾動。2．用語言表達滾動現象。3．對滾動現象有好奇心。4．發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。5．體驗解決問題的成就感。活動重難點：發現物體表面的不同，並用語言表達。活動準備：1．能滾動的物體、不能滾動的物體。2．百寶箱...
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![大班數學教案：滾來滾去]( "大班數學教案：滾來滾去")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的大班數學教案：滾來滾去，希望能夠幫助到大家。【設計意圖】觀察能力從來不可能通過傳授而獲得，只有在充滿興趣的、積極自覺地觀察...
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