![品德與社會《規則在哪裏》説課稿範文]( "品德與社會《規則在哪裏》説課稿範文")
- 《規則在哪裏》是人民教育出版社《品德與社會》三年級上冊第三單元的第一課。單元設計構想旨在讓學生在體驗、觀察和對比中，認識規則的意義，提高他們遵守規則的自覺性，但教育的重點不是單純強調必須遵守規則，而是通過與學生的現實生活相聯繫，讓他們感受到規則與生活的關係，以便...
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![品德與社會《人民的代表》説課稿]( "品德與社會《人民的代表》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫説課稿是必不可少的，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！下面是小編整理的品德與社會《人民的代表》説課稿，希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導、老師、同學你們好！我是阿城區實驗小學教師黃貴舟，今天我説課的主...
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![《品德與社會》初二政治説課稿]( "《品德與社會》初二政治説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《品德與社會》初二政治説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。知識：1、使學生知道一些常見的交通運輸設施。2...
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![品德與社會《漫畫郵政》説課稿]( "品德與社會《漫畫郵政》説課稿")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的品德與社會《漫畫郵政》説課稿，歡迎閲讀與收藏。説教材《漫話郵政》是浙教版《品德與社會》四年級上冊第四單元的第一個主題活動。本單...
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![品德與社會四年級上冊《集體處處有規則》説課稿模板]( "品德與社會四年級上冊《集體處處有規則》説課稿模板")
- 一、説教材《集體處處有規則》是四年級《品德與社會》上冊第三單元第2課課文。在集體生活中，每個人都必須遵守規則，它是社會安定的保證，又是人們日常學習、生活正常進行的前提與基礎。本課讓學生感受到作為集體的一員，在集體生活中應該自覺遵守各項規章制度，做個講文明，有教養...
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![四年級上冊品德與社會《集體處處有規則》説課稿]( "四年級上冊品德與社會《集體處處有規則》説課稿")
- 一、説教材《集體處處有規則》是四年級《品德與社會》上冊第三單元第2課課文。在集體生活中，每個人都必須遵守規則，它是社會安定的保證，又是人們日常學習、生活正常進行的前提與基礎。本課讓學生感受到作為集體的一員，在集體生活中應該自覺遵守各項規章制度，做個講文明，有教養...
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![《秋天在哪裏》品德與生活二年級上冊説課稿]( "《秋天在哪裏》品德與生活二年級上冊説課稿")
- 秋天的天空是碧藍碧藍的，秋天的田野是金黃金黃的，秋天的楓葉是火紅火紅的，秋天的大雁是一排一排的。是呀，秋天在孩子們的眼裏是多麼美麗！一、説教材1、教學內容本課是人教版小學《品德與生活》二年級上冊第二單元“金色的秋天”中的第一個主題。教材安排了“找秋天”、“秋天...
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![《力在哪裏》説課稿]( "《力在哪裏》説課稿")
- 力是無形的，但是我們可以體驗和觀察到它作用在物體上產生的效果。下面是小編為你整理了“《力在哪裏》説課稿”，希望能幫助到您。《力在哪裏》説課稿（1）教學目標：（一）知識與技能：1、能根據力的作用效果來確認力的普遍存在，知道力是無形的。2、知道力對物體運動狀態和物體形狀的影...
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![《品德與社會》品德説課稿]( "《品德與社會》品德説課稿")
- 一、教材分析這一課是小學六年制人教版三年級《品德與社會》下冊第四單元尋路和行路的第一課《學看平面圖》。我把本課分為兩部分，前半部分有兩個重點。一是認識平面圖中的方向和圖例，二是能看懂簡單的平面圖，並能從中找到指定位置。後半部分重點則在於讓學生學畫簡單的平面...
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![品德與社會《一諾千金》説課稿]( "品德與社會《一諾千金》説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的品德與社會《一諾千金》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教學目標：1、初步感知誠信的內涵，知道誠實守信是中華民族的...
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![品德與社會下冊《説聲謝謝》説課稿]( "品德與社會下冊《説聲謝謝》説課稿")
- 一、説教材本節課與上一課緊密相連，也可以作為第二課的延伸，培養學生的社會情感和行為。教材中通過觀察、生活反思和調查等，使學生認識到哪些時候應該向為自己服務的人表示感謝。同時，讓學生進行多角度的換位，突出向提供服務的人表示感謝的意義及表示感謝的更多方式。在調查活...
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![小學品德與社會《説聲謝謝》説課稿]( "小學品德與社會《説聲謝謝》説課稿")
- 一、説教材本節課與上一課緊密相連，也可以作為第二課的延伸，培養學生的社會情感和行為。教材中通過觀察、生活反思和調查等，使學生認識到哪些時候應該向為自己服務的人表示感謝。同時，讓學生進行多角度的換位，突出向提供服務的人表示感謝的意義及表示感謝的更多方式。在調查活...
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![社會有序靠規則説課稿]( "社會有序靠規則説課稿")
- 各位領導、老師：大家好！今天我與大家交流的內容是陝教版7年級下冊第11課第一目：社會有序靠規則。一、教材分析：本冊書以我與社會和我與國家的關係為主線，引導學生在正確處理這些關係中形成良好的思想品德素質。第三單元是讓學生正確認識個人在紛繁複雜而又井然有序的社會中的...
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![品德與社會説課稿]( "品德與社會説課稿")
- 五年品德與社會《誠信與我同行》説課稿路漫漫其修遠兮，在不斷成長的求知道路上，有一個詞語漸漸在我的心中生根發芽，這個詞語就是：誠信。從孔子“知之為知之，不知為不知”到孫中山“學問，學問，不懂就要問，只要弄清楚道理，就是捱打也值得”的執著；從“得黃金百斤，不如得季布一諾”到“...
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![品德與社會《規則在哪裏》教學反思]( "品德與社會《規則在哪裏》教學反思")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的任務之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編整理的品德與社會《規則在哪裏》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。品德與社會《規則在哪裏》教學反思1通過教學《規則在哪裏》，把養成教育作為自...
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![小學《品德與社會》教學説課稿]( "小學《品德與社會》教學説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小學《品德與社會》教學説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。小學《品德與社會》教學説課稿1説教學目標：1、通過學習，培養學生...
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![力在哪裏説課稿]( "力在哪裏説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的力在哪裏説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。説課內容：蘇教版小學科學四年級下冊第四單元《無處不在的...
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![品德與社會《神奇的中醫》説課稿]( "品德與社會《神奇的中醫》説課稿")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的品德與社會《神奇的中醫》説課稿，希望能夠幫助到大家。説教材：本課是人教版《品德與社會》五年級下冊第三單元第三課《...
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![《一諾千金》品德與社會説課稿]( "《一諾千金》品德與社會説課稿")
- 《一諾千金》全文是圍繞着做人要講誠信來展開的。要知道誠信是中華民族的傳統美德，古人講究誠信的故事，格言比比皆是，當今誠信又是社會呼籲的熱點問題，由此，我們不難看出，誠信在人們心目中佔有了非常重要的地位，我們所向往的是一個人人講誠信的社會。本課的教學我們預想分兩課時...
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![一年級下冊品德與生活《春天在哪裏》説課稿]( "一年級下冊品德與生活《春天在哪裏》説課稿")
- 一、説教材《春天在哪裏》是北師大版二年級下學期《品德與生活》第二單元主題一《春天來了》第12—15頁的內容。二、説教學目標1.感受春天的美，體驗春天到來的愉快。2.學習觀察春天的特點，探究春天自然界的變化。3.瞭解春天常見的動植物和人類活動。三、學情分析：我們學校地...
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![品德與社會《錢該怎樣花》説課稿]( "品德與社會《錢該怎樣花》説課稿")
- 尊敬的各位評委：上午好！今天我説課的內容是《錢該怎樣花》。一、説教材《錢該怎樣花》是人教版四年級上冊第三單元的第二課。這一單元的主題是“花錢的學問”。這一單元與三年級的“我的角色與責任”以及後面高年級的“走向文明”單元形成了一個完整的序列。同學們學習了第...
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![風在哪裏説課稿]( "風在哪裏説課稿")
- “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展。下面是小編整理的風在哪裏説課稿，希望對你有所幫助！一、教材分析詩歌《風在哪裏》選自江西省幼兒多元能力實踐課程大班下冊《清涼一夏》這一主...
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![一年級品德與社會説課稿]( "一年級品德與社會説課稿")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的一年級品德與社會説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一年級品德與社會説課稿1《我們的班...
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![品德與社會《規則在哪裏》教學反思範文]( "品德與社會《規則在哪裏》教學反思範文")
- 在本次視導評估中，我執教的是三年級的《品德與社會》第四單元的第一課《規則在哪裏》，本課要求在兒童生活經驗的基礎上，通過遊戲讓學生了解體驗規則，初步建立規則的概念和規則意識；通過交流討論調查，學習發現生活的規則，並瞭解與小學生相關的規則，結合學生的生活經驗，讓學生知道怎...
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![品德與社會《相聚在五環旗下》説課稿]( "品德與社會《相聚在五環旗下》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿是進行説課準備的文稿，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好説課稿呢？以下是小編收集整理的品德與社會《相聚在五環旗下》説課稿，歡迎閲讀與收藏。2008，對於中國，對於中國人，都是意義重大的一年。而2008北京奧運對...
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