![小學優秀作文：我的印章]( "小學優秀作文：我的印章")
- 我有一個印章和一盒印泥，這小小的印章在我的每本書上都端端正正地敲上了我的大名。説起它，還有一個小小的來歷呢！有一次，我弟弟來我家做客。他帶了一本《非洲草原歷險記》，這本書我也有。我們坐在一起手捧着這本書，津津有味了看了起來，每當看到有趣的地方，我們就會指手劃腳，哈哈大...
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![小學作文一枚精雕印章]( "小學作文一枚精雕印章")
- 我的思緒，一直都被那一枚精雕細刻的印章所牽制着。那記憶，是童年裏一道抹不去的痕跡。記得那是小學一年級的時候，我還不懂事，見到什麼東西就想要什麼。有一天，我看見電視上的`經理、總統，處理事務時都是拿一枚印章往紙上一蓋就可以了。我便吵吵嚷嚷地要一枚印章。父母沒辦法，只...
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![腳印小學六年級優秀作文]( "腳印小學六年級優秀作文")
- 雖然是陽春三月，可是雪娃娃還是要來和春天道別。就這麼一夜，大地突然變成了雪的世界。今天清晨，太陽出來了，我迎着金色的陽光，踏着軟軟雪上學去。春早人更勤，通過學校的那條馬路，積雪被踩化了，雪水、爛泥、冰屑和在一起，使路面變得泥濘、光滑，十分難走。這是今年的第一場雪，我太高興...
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![刻橡皮印章小學作文300字]( "刻橡皮印章小學作文300字")
- 每次走過印章店，望着那一排排的印章，心裏總有一種“很想伸手去拿”的念頭。但是媽媽説：“印章那麼貴，你又有那麼多，不如自己刻。”我心裏想：“對耶，可以自己刻，就不用花那麼多錢去買印章了。”我以我心血來潮，想要試着“刻印章”。媽媽去幫我買了雕刻刀，有丸刀、平刀……等許多用具...
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![開學印象優秀作文]( "開學印象優秀作文")
- 今天是開學的第一天，一路上心情激動得很！不過我激動可不是應為有新教室了，而是我們的新老師：嶽寧老師。嶽寧老師是我們新的女副班主任，負責教我們科學和數學。聽六年級的哥哥姐姐們説，嶽老師很難相處，大家也不是很喜歡她。真的是這樣嗎？我決定好好地跟嶽老師相處一天。第四節課是...
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![小學生優秀文章摘抄]( "小學生優秀文章摘抄")
- 我的外婆我的外婆對我來説又熟悉，又陌生。熟悉的是我閉着眼睛都能把她畫出來；陌生的是她做出的有些事，我一輩子也搞不懂。我的外婆特別愛嘮叨。今年由於暑假裏有興趣班，不能回老家看外婆了。媽媽説開學後外婆就會來，但我畢竟是個“急性子”，才等了兩天，就在電話裏吵着要外婆來。...
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![我的家鄉章丘優秀作文]( "我的家鄉章丘優秀作文")
- 家鄉，一個特別的地方，承載了我們無數的回憶，在外的遊子時常會想起家鄉。。。下面是小編為你整理了“我的家鄉章丘優秀作文”，希望能幫助到您。我的家鄉章丘優秀作文（1）我的家鄉風景秀麗。雄偉壯觀的危山，秀麗迷人的聖井廣場，每年都吸引着許多遊人。我愛危山，我愛聖井廣場，我更愛章...
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![留在心裏的印象優秀小學作文]( "留在心裏的印象優秀小學作文")
- 他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經風霜。挺挺的鼻子被寒風吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴脣上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在牆角的補鞋老人。每次碰到補鞋老人，我心裏都暗暗發笑，都這個時代了，誰還補鞋啊！他真傻！但那個冬天的傍晚，我從興趣班走回家的路上，發現...
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![我是小印章小學作文450字]( "我是小印章小學作文450字")
- Hi！知道我是誰嗎？估計你已經猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多...
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![腳印小學優秀作文]( "腳印小學優秀作文")
- 那件事就像沙灘上的貝殼印在了我的腦海中，媽媽剛拖好的地板就被我踩髒了……我從小就不像個女孩子，大家都説我是假小子，我當然也不反駁，因為他們説得很對，我從小就不安分，不是搗亂就是惹麻煩，所以媽媽也經常被我氣得一塌糊塗！有一年回老家，媽媽正在打掃房間，爸爸正在讀書看報，一切看...
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![我的腳印高二優秀作文]( "我的腳印高二優秀作文")
- 當小小的我正光着小小的腳在堆泥人時，爸爸問我：“你要不要上學呀？”聽到這消息，我便以百米運動員的速度衝進屋內，洗淨小腳，穿好小鞋，小腳印在泥路上的拍下了一張張照片。爸爸牽着我走在去學校的路上，邊走邊對我説：“你以後一個人來上學，爸爸媽媽都不會送的，自己走路。”一反平常的和...
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![日本印象小學優秀作文]( "日本印象小學優秀作文")
- 從前對日本的印象不怎麼不好，因為抗日戰爭的原因，對這個國家一直抱有很深的偏見。雖然近幾年兩國都在説“中日友好”，但是對日本的印象始終沒有改善。這次有機會去日本，很激動，很想看看日本到底是什麼樣子。綠色之源在去之前，聽説日本人禁忌綠色，為此我感到很奇怪，到了日本以後我...
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![參觀印刷廠小學生優秀作文]( "參觀印刷廠小學生優秀作文")
- 小朋友們，你們一定很喜歡看書吧？可是你們知道書是怎樣印刷出來的嗎？以前，我很喜歡看《藍貓淘氣三千問》這本書，其中一本介紹的是中國古代的四大發明，裏面就有活字印刷術。原來，很早以前，古代的人印書是把字都可刻在一塊木板上。後來，有個叫畢昇的人，靠雕刻印刷度日，看到自己雕刻的木...
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![印章水彩筆小學作文]( "印章水彩筆小學作文")
- 我家的彩筆很多，有爸爸買的、媽媽買的、有別人送的......，有18色的、24色的還有3的呢，各種各樣，好幾盒，可就是沒有我喜歡的那種帶有小動物的、花草、植物圖案的.水彩筆，我一直想要那種印章彩筆，我幾次要求媽媽給我買印章彩筆，可媽媽都因水彩筆太多，再買就是浪費的理由拒絕我。一年...
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![屬於我的小印章作文]( "屬於我的小印章作文")
- 記得五歲那年，我過生日，媽媽送我一個小印章。小印章的外形普普通通的，可打開蓋子就讓人耳目一新：它圓溜溜的表面還印着我的名字，還有一個可愛的小女孩，圓圓的頭上襯着滑順的頭髮，雙手託着小腦袋，可愛極了。媽媽把小印章送給我時説：“凡是小印章蓋過的東西都是你的”。六歲那年，我們...
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![給我印象最深的同學優秀作文]( "給我印象最深的同學優秀作文")
- 給我印象最深的同學是張天園。他長着一張古銅色的鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長着塌鼻樑，鼻樑下有特別富有表情的薄嘴脣：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時噘起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中説出的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓人忍俊不禁，大笑...
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![同學留在我心中的印象優秀作文]( "同學留在我心中的印象優秀作文")
- 人人心中都有一個不可磨滅的印象。這個對我來説很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，讓我一輩子也忘不掉!那是一個夏日，我和一些好朋友出去打籃球，我們出去玩了很長時間，便向家的'方向走了回去。大家只顧回家球便落下了，誰都忘記那球了。走了一會兒，便想起了這件事，急忙往回走。(...
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![人生的腳印,真實的腳印小學生優秀作文]( "人生的腳印,真實的腳印小學生優秀作文")
- 多麼精典而又簡潔的十個字呀！這十個字藴喻深刻，既是我們在學習中、工作和人生中一步一個腳印，又是生活中的真正腳印。遙想中國工農紅軍在二萬五千里長徵中不畏艱難險阻，一步一個腳印踏實前進。體現出了他們的艱辛與無畏。聯想父母在農田裏幹活，他們不怕風吹雨打，從春天播種到秋...
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![小常識古籍的印章]( "小常識古籍的印章")
- 古今藏書，大都在書上施以印章。這些印章，勾勒了一部書的流傳軌跡，是我們鑑定一書的價值，特別是其文物價值的絕好依據。鈐在古籍上的印章，就其類型而言，大體可區分為四類，這就是：①名章，②鑑賞章，③訓誡章，④閒章。名章是鈐在古籍上的最重要的印章，因為它表示古籍的歸屬。凡是官方藏書...
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- 印章管理辦法|印章管理範文第一章總則第一條為規範學校行政印章管理，根據國務院《關於國家行政機關和企業事業單位社會團體印章管理的規定》（國發〔１９９９〕２５號）和有關法律法規，結合學校實際，制定本辦法。第二條華北水利水電大學行政印章包括學校印章和校內印章。學校印章是指“華北...
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![她給了我深刻的印象小學優秀敍事作文]( "她給了我深刻的印象小學優秀敍事作文")
- 記得有一次在坐公交車。我靜靜的坐在位置上看着窗外的美景。突然，我瞟到了一個景象。一個阿姨坐在位置上自顧自的玩着手機，突然，一個女人走了過來，拍了拍她的肩膀，阿姨立刻將手機放入椅子上掛着的包裏，然後抬起頭，看向那個拍她的人，一臉疑惑。那個女人笑了笑，一隻手偷偷摸摸的伸進...
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![印章小學作文]( "印章小學作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的印章小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。印章小學作文1我的思緒，一直都被那一枚精雕細刻的印章所牽制着。那記憶，是童年裏一...
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![小學生優秀作文章魚]( "小學生優秀作文章魚")
- 月亮似的圓臉，被太陽曬得黝黑，一張大嘴，卻常常緊閉着，嘴角總是掛着微笑。他就是我童年的夥伴——章雨。他有一個響噹噹的外號——“章魚”。章魚的性格和他的相貌完全吻合——頑皮可愛。在院子裏，我們最愛玩的遊戲非捉雞莫屬。我們擺好架勢，會意地點了點頭，“呼”地向優哉遊哉散...
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![小花貓的腳印小學生優秀作文]( "小花貓的腳印小學生優秀作文")
- 膽怯，這種常常被看到是弱點的品質，在特殊情況下，卻能成為一種智謀，如同有勇無謀不能成事一樣，膽怯，有時候卻可以轉換成一種無形的力量。接下來小編為你帶來小花貓的腳印小學生優秀作文，希望對你有幫助。篇一：一串奇怪的腳印在大森林裏一個寂靜的晚上，下着傾盆大雨。動物們紛紛回到...
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![雪地的腳印小學生優秀作文]( "雪地的腳印小學生優秀作文")
- 讓我怎樣感謝你們?當我走向你們的時候，我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天。——題記當我們從這條路走過，留下的，是一個個參差不齊的腳印。下雪啦!又是一個雪天，輕輕地打開窗户，看到的，便是白茫茫的一片。我鬼使神差地伸出雙手，企圖想要抓住，那下落的雪花。她彷彿能聽見我的...
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