![21圓明園的毀滅説課]( "21圓明園的毀滅説課")
- 教學目標：1、知識和能力：通過圖文教學的方法讓學生從理論和實際中學習知識，並且提高閲讀能力和自讀理解能力。2、過程和方法：通過PPT展示和多種形式的朗讀方法使學生了解文章內容，利用提問題的形式讓學生自學簡明文段，重點文段則加以細緻的講解。運用詳略得當的手法進行教學。3...
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![圓明園的毀滅之説課稿]( "圓明園的毀滅之説課稿")
- “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，那麼關於“圓明園的毀滅之説課稿”怎麼寫呢？一起來看看吧！一、把握聯繫，領悟教材這是“注提實驗教材”第七冊的一篇課文，課文講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作...
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![《圓明園的毀滅》説課]( "《圓明園的毀滅》説課")
- 《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨。一、説教材：捧讀這篇教材，我有一份壓抑不住的激動。文章描述了圓明園昔日輝煌以及被侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對...
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![《圓明園的毀滅》 課文]( "《圓明園的毀滅》 課文")
- 21圓明園的毀滅圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分佈在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環繞在圓明園周圍。...
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![圓明園的毀滅説課案]( "圓明園的毀滅説課案")
- 在《圓明園的毀滅》通過昔日輝煌與如今毀滅慘狀的對比，從而激發學生不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。下面是圓明園的毀滅説課案，和小編一起來看一下吧。一、説教材《圓明園的毀滅》是人教版小學語文第九冊第七單元以勿忘國恥為主題的一篇講讀課文。課文表達了作者對祖國...
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![21課《圓明園的毀滅》教學設計]( "21課《圓明園的毀滅》教學設計")
- 教學要求1.使學生了解圓明園的毀滅是祖國文化史上和世界文化史上不可估量的損失，是我國近代屈辱歷史的見證，從而喚起學生捍衞祖國神聖尊嚴的責任感，21《圓明園的毀滅》教學設計之四。2.理解重點詞語和句子的深刻含義，體會並概括課文的中心思想。3.學會本課生字、新詞，並結合課...
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![21課圓明園的毀滅教案]( "21課圓明園的毀滅教案")
- 課文《圓明園的毀滅》講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛，對侵略行徑的無比仇恨。以下是小編整理的21課圓明園的毀滅教案，歡迎閲讀。教學要求1.使學生了解圓明園的毀滅是祖國文化史上和世界文化史上不可估量的損失，是我國近代屈辱歷史的見...
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![圓明園的毀滅 説課稿]( "圓明園的毀滅 説課稿")
- 尊敬的各位評委、老師,下午好!今天我説課的內容是《圓明園的毀滅》。一、教材分析《圓明園的毀滅》是人教版小學語文五年級上冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文以淺近的語言，描述了圓明園當年的繁華，講述了圓明園毀滅的過程，作者想讓學生感受到的除了因祖國過去的貧病飢弱...
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![《圓明園的毀滅》課文簡説]( "《圓明園的毀滅》課文簡説")
- 學習《圓明園的毀滅》我們要了解圓明園是怎樣被毀滅的，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。下面是《圓明園的毀滅》課文簡説，和小編一起來看一下吧。這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖...
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![第21課圓明園的毀滅]( "第21課圓明園的毀滅")
- 學習《圓明園的毀滅》可以瞭解圓園明輝煌的過去和毀滅的經過，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬...
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![《圓明園的毀滅》課文]( "《圓明園的毀滅》課文")
- 《圓明園的毀滅》是人教課標版小學語文五年級上冊第七單元第21課的課文，也是北京教育課改版小學五年級下冊第三單元第10課的課文。這樣寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。圓明園的毀滅圓明園的毀滅...
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![話説圓明園的毀滅]( "話説圓明園的毀滅")
- 圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分佈在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝...
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![21圓明園的毀滅課件]( "21圓明園的毀滅課件")
- 課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。以下是需整理的關於21圓明園的毀滅課件，歡迎閲讀參考。【21圓明園的毀滅課件】教學目標：1．認識6個生字，會寫14個生字；能正確讀寫估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶...
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![圓明園的毀滅説課稿]( "圓明園的毀滅説課稿")
- 尊敬的各位專家、評委：大家好!我是來自貴港市港南區的李燕軍，我説課的內容是《圓明園的毀滅》。我的説課包括以下六個方面，請看大屏幕：一、説設計理念二、説教材三、説教法四、説學法五、説教學流程六、説教學設計的反思下面我先説説本課的設計理念：一、説設計理念《語文課程...
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![《圓明園的毀滅》評課]( "《圓明園的毀滅》評課")
- 《圓明園的毀滅》是一篇精讀課文。教者上的是第二課時，主要講解課文的第二、三、四自然段，圍繞圓明園是一座舉世聞名的皇家園林、圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館、圓明園是園林藝術的'瑰寶、建築藝術的精華三個中心句展開，從它的精妙佈局、宏偉建築要、珍貴文物這...
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![21 圓明園的毀滅教案]( "21 圓明園的毀滅教案")
- 教學內容：《圓明園的毀滅》一課是魯教版小語第八冊教材第四單元的開篇之作。這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥，振興中華的責任感和使命感。教學目標...
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![《圓明園的毀滅》課例]( "《圓明園的毀滅》課例")
- 《圓明園的毀滅》表達了對祖國文化的熱愛和對侵略者的無比仇恨，激發人們不忘國恥，增強振興中華的責任感、使命感。一.揭題導入，奠定基調1.讓我們舉起寫字的手，一起寫下圓明園的毀滅。圓是圓滿無缺的圓，明是光明普照的明，園是皇家園林的園。齊讀圓明園。2.座圓滿無缺的皇家園林，...
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![《圓明園的毀滅》説課稿]( "《圓明園的毀滅》説課稿")
- 《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是為了通過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史，增強讀者的民族使命感，激發熱愛祖國燦爛文化的感情。下面是小編為你帶來的《圓明園的毀滅》説課稿，歡迎閲讀。各位評委老師大家好,我是今天的×號考生，今天我説課的題...
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![圓明園的毀滅説課]( "圓明園的毀滅説課")
- 《圓明園的毀滅》講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表現了圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失。一、説教材《圓明園的毀滅》是人教版小學語文第九冊第七單元以勿忘國恥為主題的一篇講讀課文。課文表達了作者對祖國燦爛文化的熱...
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![21課圓明園的毀滅課件]( "21課圓明園的毀滅課件")
- 引導語：圓明園又稱圓明三園，是清代一座大型皇家宮苑，它坐落在北京西郊，與頤和園毗鄰，由圓明園、長春園和萬春園組成，所以也叫圓明三園。下面是小編為你帶來的21課圓明園的毀滅課件，希望對你有所幫助。教學要求：1、瞭解圓明園的輝煌和它的毀滅，使學生記住這一國恥，增強振興中華的責...
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![《圓明園的毀滅》的説課稿]( "《圓明園的毀滅》的説課稿")
- 尊敬的各位評委、老師,下午好!今天我説課的內容是《圓明園的毀滅》。一、教材分析《圓明園的毀滅》是人教版小學語文五年級上冊第七單元的一篇講讀課文。這篇課文以淺近的語言，描述了圓明園當年的繁華，講述了圓明園毀滅的過程，作者想讓學生感受到的除了因祖國過去的貧病飢弱...
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![圓明園的毀滅説課教案]( "圓明園的毀滅説課教案")
- 圓明園的毀滅。不僅是令中國所有人民所羞辱的，也是令全世界，令全人類所歎息的，也是歷史上的一大遺憾。那麼關於圓明園的毀滅説課教案需要怎麼準備呢？以下是小編為您蒐集整理提供到的圓明園的毀滅説課教案內容，希望對您有所幫助！歡迎閲讀參考學習！圓明園的毀滅説課教案一、説説我...
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![圓明園的毀滅説課稿件]( "圓明園的毀滅説課稿件")
- 導語：對於圓明園的毀滅應該如何進行教學設計？具體説課稿有哪些？以下是小編為大家蒐集的文章，歡迎大家閲讀與借鑑！一、把握聯繫，領悟教材這是“注提實驗教材”第七冊的一篇課文，課文講述了圓明園當年的輝煌景觀和它的毀滅，表達了作者對祖國燦爛文化的熱愛，對侵略行徑的無比仇恨，圍繞...
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![圓明園的毀滅説明文]( "圓明園的毀滅説明文")
- 導語：圓明園，是一座舉世聞名的皇家園林，有綺春園、萬春園、長春園等園林組成，裏面有上至先秦時代的青銅利器，下至唐、宋、元、明、清歷朝歷代的名人字畫，奇珍異寶，以及數不盡的文物古玩。以下是小編為大家分享的圓明園的毀滅説明文，歡迎借鑑！如今，圓明園在笑聲與金錢中慢性死亡。題...
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![圓明園的毀滅説課材料]( "圓明園的毀滅説課材料")
- 《圓明園的毀滅》目的是激發讀者的責任感和使命感，不忘國恥，振興中華。下面是yjbys小編和大家分享的圓明園的毀滅説課材料，更多內容請繼續關注文學網。教材分析這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，...
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