![二年級語文《江凡》教學設計]( "二年級語文《江凡》教學設計")
- 二年級語文《江凡》教學設計〖教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過程中注重字義和字形的聯繫。3.提高自救意識，學習江凡在災難面前冷靜、機智的品質。〖教材分析《江凡》一文記敍了10歲的江凡面對火災不只能冷靜地想方法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。...
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![《江凡》優秀教學設計]( "《江凡》優秀教學設計")
- 【教材分析】《江凡》一文是“小英雄”單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。【教學目標】1、運用學過的方法認會17個生字。2、正確、流利、有感情地朗...
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![二年級語文江凡教學設計]( "二年級語文江凡教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![《江凡》教學設計]( "《江凡》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《江凡》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《江凡》教學設計1教學目標1、學認17個生字，學寫10...
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![《江凡》二年級語文教案]( "《江凡》二年級語文教案")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《江凡》二年級語文教案，僅供參考，大家一起來看看吧。一、教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過程中注重字義和字形的聯...
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![二年級下冊語文《江凡》教案]( "二年級下冊語文《江凡》教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的二年級下冊語文《江凡》教案，歡迎閲讀與收藏。二年級下冊語文《江凡》教案1〖教學目標〗1、學認15個生字，學寫10個生字。2、在認字、寫字的...
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![語文二年級的教學設計]( "語文二年級的教學設計")
- 語文二年級的教學設計一、教學目標1．瞭解朱德同志和紅軍戰士一起挑糧的生動事蹟，體會革命領袖以身作則，與羣眾同甘共苦的高尚品質，培養熱愛革命領袖的思想感倩。2．學會本課的13個生字，理解“朱德、扁擔、同志、帶領、部隊、會師、生產、草鞋、敬愛”等9個詞語的意思。3．仿照例句...
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![課文《江凡》教學設計範文]( "課文《江凡》教學設計範文")
- 課文《江凡》教學設計範文對教材的理解《江凡》一文是“小英雄”這一單元的一篇主體課文，本文記敍了10歲的江凡面對火災不僅能冷靜地想辦法進行自救，還救出了奶奶和鄰居。這篇課文比較貼近學生的生活，是培養學生自救意識的好教材。教學目標1、學認17個生字，學寫10個生字。2、...
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![五年級語文《凡卡》教學設計]( "五年級語文《凡卡》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的五年級語文《凡卡》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級語文《...
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![《江凡》的優秀教學設計]( "《江凡》的優秀教學設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什麼？（三...
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![一年級語文《江南》教學設計]( "一年級語文《江南》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的一年級語文《江南》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一年級語文《江南》教學設計1一、課程...
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![《江凡》二年級語文教案範文]( "《江凡》二年級語文教案範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的《江凡》二年級語文教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學目標1.學認15個生字，學寫10個生字。2.在認字、寫字的過...
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![《江凡》教案設計]( "《江凡》教案設計")
- 第一課時一、教學目標：1、認讀15個生字，會寫10個生字2、正確、流利地朗讀課文二、教學重難點：1、認讀本課生字15個，會寫10個生字2、能正確讀文，瞭解大致內容三、教學準備：字卡、錄音機、磁帶四、教學過程：（一）導入：今天我們再結識一位小英雄——江凡（板書課題）（二）問：讀了課題，你想知道什...
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![二年級語文下冊《江凡》教案範文]( "二年級語文下冊《江凡》教案範文")
- 教學目標：知識目標正確，流利，有感情地朗讀課文，能複述課文技能目標在對話，交流，質疑中，引導學生朗讀，想象，體會江凡在火災中的冷靜，機智，沉着的品質。情感與價值觀目標學習江凡熱愛生活熱愛生命，遇到事情冷靜，沉着，機智；激發學生提高自救意識合安全意識。教學重點：正確，流利，有感情地朗讀課...
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![五年級語文下冊《凡卡》教學設計]( "五年級語文下冊《凡卡》教學設計")
- 五年級語文下冊《凡卡》教學設計教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．領悟文章將作者敍述，信的內容和回憶插敍結合在...
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![六年級語文上冊《凡卡》教學設計]( "六年級語文上冊《凡卡》教學設計")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的六年級語文上冊《凡卡》教學設計，希望對大家有所幫助。第一課時一、教學目標（一）初讀課文，瞭解課文內容。（二）學習生字、新詞。（三）以“信”為...
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![《江凡》教學設計2篇]( "《江凡》教學設計2篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《江凡》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《江凡》教學設計1第二課時【教學目標】：1、學習江凡熱愛...
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![二年級下冊《江凡》教學反思]( "二年級下冊《江凡》教學反思")
- 一、以理解品悟帶動朗讀指導語感的形成莫過於多讀多思，而處在二年級的學生們則似乎更應在多讀中錘鍊這一語文能力。如果是機械的進行朗讀指導，那學生得到的只能是暫時性的伎倆，而並非內化的終生能力的.修契。所以，在引導學生品文悟情之後，讓學生再帶着自己的感覺去讀去聽去評...
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![二年級英語教學設計]( "二年級英語教學設計")
- nandtalksomephrase“eatingsleepingdrawingflyingakite”andsoon.2.Teachthestudentsanewsong.FocusHowtousethephraseofactions.AidsCardsTape-recordercomputerstage-propertyTeacher’sActivityStudents‘ActivityRe-preparationTeachingprocess一ingup(1)Let’ssing...
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![小學二年級語文《南京長江大橋》教學設計]( "小學二年級語文《南京長江大橋》教學設計")
- 第一課時教學目標：1、認識南京長江大橋，初步感受大橋雄偉壯麗的特點。2、學會15個生字及新詞，2個多音字。練習給多義字據詞定義。3、通讀全文。教學重點、難點：1、重點：練習據詞定義。學習積累一些詞語教學準備：課文朗讀錄音，課件教學過程：一、談話激情,引導學生入文(1)説説中國...
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![《草》二年級語文教學設計]( "《草》二年級語文教學設計")
- 《草》選自義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）二年級下冊。《草》是一首詠物詩，全詩情景交融，寫出了小草一年一度的枯萎和茂盛的景象，形象生動地表現了野草頑強的生命力，可激發學生學習小草頑強向上的品質。學生分析自從一年級起，我就堅持訓練學生每天吟誦故事。經過近兩年...
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![二年級下冊語文《江凡》教案設計]( "二年級下冊語文《江凡》教案設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的二年級下冊語文《江凡》教案設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。〖教學目標〗1、學認15個生字，學寫10個生字。2、在認字、寫字的過程中注重...
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![一年級《江南》教學設計]( "一年級《江南》教學設計")
- 一年級《江南》教學設計1教學目標：1、能正確、流利地朗讀古詩。2、認識本課5個二類生字。3、學習掌握7個一類生字，既要會讀，組詞，還要會按筆順寫。教學重點：學習掌握7個一類生字，會讀，會寫，會組詞。教學難點：掌握“可”和“北”的筆順。教學用具：課件、小黑板、生字卡片教學過程：一...
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![六年級語文《凡卡》教學設計]( "六年級語文《凡卡》教學設計")
- 教學目標1．通過理解課文，瞭解舊俄沙皇統治下窮苦孩子的悲慘生活，激發學生痛恨不合理的社會制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。2．通過學習凡卡寫信的內容以及他的神態、動作、聯想，來了解他的內心。3．學習本課生字、新詞。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難點1．理解凡卡寫的信的內...
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![小學二年級語文教案《江凡》]( "小學二年級語文教案《江凡》")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的小學二年級語文教案《江凡》，歡迎閲讀與收藏。小學二年級語文教案《江凡》1教學目標：知識目標正確，流利，有感情地朗讀課文，能復...
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