![胡先生墓表文言文閲讀理解答案]( "胡先生墓表文言文閲讀理解答案")
- 胡先生墓表先生諱瑗，字翼之，姓胡氏。其上世為陵州人，後為泰州如皋人。先生為人師，言行而身化之，使誠明者達，昏愚者勵，而頑傲者革。故其為法嚴而信，為道久而尊。師道廢久矣，自明道、景佑以來，學者有師惟先生暨泰山孫明覆、石守道三人，而先生之徒最盛，其在湖州之學，弟子去來常數百人，各以...
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![藤野先生閲讀理解的答案]( "藤野先生閲讀理解的答案")
- ①我就往仙台的醫學專門學校去。從東京出發，不久便到一處驛站，寫道：日暮裏。不知怎地，我到現在還記得這名目。其次卻只記得水户了，這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。仙台是一個市鎮，並不大；冬天冷得利害；還沒有中國的學生。②大概是物以稀為貴罷。北京的白菜運往浙江，便用紅頭繩...
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![《五柳先生傳》閲讀理解答案]( "《五柳先生傳》閲讀理解答案")
- 閲讀《五柳先生傳》，回答問題。先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之：造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏...
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![先生的閲讀理解以及答案]( "先生的閲讀理解以及答案")
- 韓先生是中學教員，講語文，送畢業班，不求升學率。備課了，一盒煙，一盒火柴，一杯茶。沒有教學筆記，只是在語文書上寫幾句點評，或好，或某句是敗筆。上課了，信馬由韁。學生説，聽韓老師的課，一會兒工夫，就下課了。韓先生在家裏，眼睛看不見活兒。韓先生的女人很欣賞這一點，男人嘛。韓先生很贊同...
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![《生死胡楊》閲讀理解及答案]( "《生死胡楊》閲讀理解及答案")
- 無論是身處學校還是步入社會，我們最不陌生的就是試題了，試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。你知道什麼樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家整理的《生死胡楊》閲讀理解及答案，僅供參考，歡迎大家閲讀。①世上有好多地方，到過一次就不想再去；唯有一處，我去了不僅...
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![故鄉的衚衕閲讀理解答案]( "故鄉的衚衕閲讀理解答案")
- 故鄉的衚衕史鐵生北京很大，不敢説就是我的故鄉。我的故鄉很小，僅北京城之一角，方圓大約二里，東和北曾經是城牆，現在是二環路。其餘的北京和其餘的地球我都陌生。二里方圓，上百條衚衕密如羅網，我在其中活到四十歲。編輯約我寫寫那些衚衕，我答應了，之後發現這豈非是要寫我的全部生命...
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![藤野先生閲讀理解附答案]( "藤野先生閲讀理解附答案")
- 東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節，望去確也像緋紅的輕雲，但花下也缺不了成羣結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤着大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑑，宛如小姑娘的髮髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。...
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![文言文閲讀理解：老蘇先生墓誌銘]( "文言文閲讀理解：老蘇先生墓誌銘")
- 老蘇先生墓誌銘歐陽修有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修於家，信於鄉里，聞於蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱於時。眉山在西南數千...
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![胡楊樹閲讀理解及答案]( "胡楊樹閲讀理解及答案")
- 閲讀文段回答問題。①在中國的大西北流傳着一句話，叫做“胡楊3000年”：生而不死1000年，死而不倒l000年，倒而不朽1000年。②在大西北那些環境最惡劣的地方，生長着虯曲蒼勁的胡楊樹。放眼望去，有的似駱駝負重；有的如龍蛇蜷地；有的似獅虎雄踞；有的如駿馬嘶鳴。有的雖然肢斷骨折，匍匐在...
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![滕野先生閲讀理解附答案]( "滕野先生閲讀理解附答案")
- 我便將這事告知了藤野先生；有幾個和我熟識的同學也很不平，一同去詰責幹事託辭檢查的無禮，並且要求a他們將檢查的結果，發表出來。終於這流言消滅了，幹事卻又竭力運動，要收回那一封匿名信去。結末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在六...
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![《 伯父墓表》文言文閲讀答案]( "《 伯父墓表》文言文閲讀答案")
- 伯父墓表蘇轍公諱渙，始字公羣，晚字文父。少穎悟，所與交遊，皆一時長老。天聖元年，始就鄉試，明年登科，為鳳翔寶雞主簿。未幾，移鳳州司法。王蒙正為鳳州，以章獻太后姻家，怙勢驕橫。知公之賢，屈意禮之，以郡委公。公雖以職事之，而鄙其為人。蒙正嘗薦公於朝，復以書抵要官，論公可用。公喻郡邸吏...
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![謁從文墓閲讀理解及答案]( "謁從文墓閲讀理解及答案")
- 謁從文墓馬笑泉不憚於三百里車途的勞頓，披一路風塵，先生，我來到了您的面前。沱江的水是有些濁了。跟生活在這個時代的大多數河流一樣，它正逐步喪失清澈澄明的本相。對面稀疏的幾架吊腳樓，破舊而灰暗，如同瘦黑的小腳女人，可憐地站在江邊；被更多羣湧而出的水泥樓房圍困着，愈發顯出堅...
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![《田間先生墓表》閲讀練習及答案]( "《田間先生墓表》閲讀練習及答案")
- 先生姓錢氏，諱澄之，字飲光，苞大父行也。苞未冠，先君子攜持應試於皖，反，過樅陽，宿家僕草舍中。晨光始通，先生扶杖叩門而入。先君子驚。曰：“聞君二子皆吾輩人，欲一觀所祈向，恐交臂而失之耳。”先君子呼餘出拜先生答拜先君子跪而相支柱為不寧者久之。自是，先生遊吳越，必維舟江干，招餘兄弟...
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![《胡旦》閲讀理解答案]( "《胡旦》閲讀理解答案")
- 胡旦胡旦字周父，濱州渤海人。少有雋才，博學能文辭。舉進士第一，為將作監丞、通判升州。遷左拾遺、直史館，數上書言時政利病。先是，盧多遜貶，趙普罷相。其夏，河決韓村，尋復塞。旦獻《河平頌》，太宗覽頌有“逆遜、奸普”之語，召宰相謂曰：“胡旦獻頌，詞意悖戾。乃敢恣胸臆狂躁如此，其亟逐...
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![藤野先生閲讀理解及答案]( "藤野先生閲讀理解及答案")
- 《藤野先生》選段（共8分，每題2分）我離開仙台之後，就多年沒有照過相，又因為狀況也無聊，説起來無非使他失望，便連信也怕敢寫了。經過的年月一多，話更無從説起，所以雖然有時想寫信，卻又難以下筆，這樣的一直到現在，竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看來，是一去之後，杳無消息了。但不...
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![刮鬍子閲讀理解和答案]( "刮鬍子閲讀理解和答案")
- 1.在太空中，刮鬍子不是件容易的事，而且十分浪費時間。我會往臉上擠少量的水。表面張力與我的胡茬使水附着在臉上。我會在水上加一點美國宇航局製造的叫做“太空剃刀”的刮鬍膏。每刮一下，刮鬍膏與鬍子的混合物就會暫時粘在刀片上，直到我將它放到使用了一星期的髒毛巾上。每放...
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![文言文《石曼卿墓表》閲讀理解]( "文言文《石曼卿墓表》閲讀理解")
- 閲讀下面的文言文，完成5—8題。曼卿，諱延年，姓石氏，其上世為幽州人。幽州入於契丹，其祖自成始以其族閒走南歸。天子嘉其來，將祿之，不可，乃家於宋州之宋城。父諱補之，官至太常博士。幽燕俗勁武，而曼卿少亦以氣自豪。讀書不治章句，獨慕古人奇節偉行非常之功，視世俗屑屑無足動其意者。自...
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![魯迅先生記閲讀理解答案]( "魯迅先生記閲讀理解答案")
- 魯迅先生記蕭紅魯迅先生家裏的花瓶，好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍色，有點從瓷釉自然堆起的紋痕，瓶口的兩邊，還有兩個小瓶耳，瓶裏種的是幾棵萬年青。我第一次看到這花的時候，我就問過：“這叫什麼名字？屋中既不生火爐，也不凍死？”第一次，走進魯迅先生的家裏去，那是快接近黃...
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![老蘇先生墓誌銘閲讀理解答案]( "老蘇先生墓誌銘閲讀理解答案")
- 老蘇先生墓誌銘歐陽修有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修於家，信於鄉里，聞於蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱於時。眉山在西南數千...
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![老蘇先生墓誌銘閲讀理解（附答案）]( "老蘇先生墓誌銘閲讀理解（附答案）")
- 老蘇先生墓誌銘歐陽修有蜀君子曰蘇君，諱洵，字明允，眉州眉山人也。君之行義修於家，信於鄉里，聞於蜀之人久矣。當至和、嘉祐之間，與其二子軾、轍偕至京師，翰林學士歐陽修得其所著書二十二篇獻諸朝。書既出，而公卿士大夫爭傳之。其二子舉進士，皆在高等，亦以文學稱於時。眉山在西南數千...
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![衚衕文化閲讀理解及答案]( "衚衕文化閲讀理解及答案")
- 教讀《衚衕文化》一課時，記憶的湖面一下子就浮現出作者汪曾祺老人的形象來。那年初夏的閩南，陽光如水又似風，純淨、和煦而寬闊，站在綠葉如寬大手掌的木棉樹下，耳畔總縈繞着不遠處九龍江隱約的流動聲。那水面該是浮光躍金吧。初夏的某個日子，我就坐在漳州師院簡陋的教室裏，聆聽汪...
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![胡楊人家閲讀理解及答案]( "胡楊人家閲讀理解及答案")
- 胡楊人家劉之蔚分佈在額濟納荒漠裏的黑水城、紅城還有無法考證的大同城，在國人的感情世界和歷史記憶裏是複雜和糾結的。這裏曾經的一切，胡人、党項人、土爾扈特人、蒙古鐵騎、絲綢之路、居延海、黑水河、耶律阿保機、成吉思汗、蕭太后、科茲洛夫、黑將軍……如今誰又在乎過...
- 22594
![謁沈從文墓閲讀理解答案]( "謁沈從文墓閲讀理解答案")
- 閲讀下面文學類文章，完成問題。謁沈從文墓葉蔚林出鳳凰縣城南門，沿一條簡易公路前行約一公里半，過一道短橋便來到杜田村。沈從文墓就在杜田村。杜田村背靠南華山，面臨沱江水。村子百十户人家，木磚屋呈一字長蛇排列在山腳下，沿河一條長長的青石板小路，聯絡着所有門户。河岸有竹叢...
- 11268
![連處士墓表閲讀理解附答案]( "連處士墓表閲讀理解附答案")
- 連處士墓表歐陽修連處士，應山人也。以一布衣終於家，而應山之人至今思之。其長老教其子弟，所以孝友、恭謹、禮讓而温仁，必以處士為法，曰:“為人如連公，足矣。”其矜寡孤獨凶荒饑饉之人皆曰:“自連公亡，使吾無所告依而生以為恨。”嗚呼！處士居應山，非有政令恩威以親其人，而能使人如此...
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![《藤野先生》閲讀理解及答案解析]( "《藤野先生》閲讀理解及答案解析")
- 閲讀《藤野先生》片段，完成後面題目。①我就往仙台的醫學專門學校去。從東京出發，不久便到一處驛站，寫道：日暮裏。不知怎地，我到現在還記得這名目。其次卻只記得水户了，這是明的遺民朱舜水先生客死的地方。仙台是一個市鎮，並不大；冬天冷得利害；還沒有中國的學生。②大概是物以稀為...
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文書都
