![《我們的民族小學》課文結構分析]( "《我們的民族小學》課文結構分析")
- 這篇課文共４個自然段。第１自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的'學校，這是一座團結的學校，這裏的生活幸福美好。第２自然段：鈴聲響了，我們的民族小學開始上課了。“當，噹噹！……”象聲詞的運用，使我們彷彿聽到...
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![我們的民族小學作文]( "我們的民族小學作文")
- 今天，老師帶領我們學習了第一課──《我們的民族小學》。我感覺我們的民族小學非常美麗。民族小學的環境很美！你看，草坪上有鮮豔的花朵，美麗的'鳳尾竹。在平坦的小路旁，開着絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛着一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的牆，大大的窗，這就是我們...
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![小學語文《我們的民族小學》課件]( "小學語文《我們的民族小學》課件")
- 《我們的民族小學》是人教版新課標實驗教材第五冊第一組教材的一篇精讀課文。文章通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。下面是小編收集整理的《我們的民族小學》課件，希望對您有所幫助！1.教材分析課文層次清楚，先寫...
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![課文《我們的民族小學》教後記]( "課文《我們的民族小學》教後記")
- 在品讀《我們的民族小學》這篇課文的第一自然段時，學生們對“……有……有……有……還有……”這個句式產生了濃厚的興趣。於是，我抓住這個訓練點展開教學。師：同學們，這個句子寫得多好啊！它不僅告訴我們這個民族小學的學生很多，而且還點明瞭這些學生來自不同的少數民族。你能...
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![我們的民族小學説課設計]( "我們的民族小學説課設計")
- 一、設計理念：在新課標指導下，我本着"以人為本、以學定教"的教學理念，以學生的真實基礎為教學起點，以促進學生語文素養的提高為目標，力求為學生創設愉悦、輕鬆、自主、開放的學習空間和語文實踐環境，引導學生立足文本語言，凸現語文本體，在濃濃的語文味中弘揚人文，積澱精神；努力實...
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![小學課文我們的民族小學教案]( "小學課文我們的民族小學教案")
- 學習目標1.認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3.背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。課前準備1.課前發動學生蒐集有關我國少...
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![《我們的民族小學》課件]( "《我們的民族小學》課件")
- 教學目標1.知識目標:認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2.能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情和背誦自己喜歡的部分。3.情感目標:瞭解民族小學學生幸福的學習生活，體會課文表...
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![《我們的民族小學》説課稿]( "《我們的民族小學》説課稿")
- 作為一名教師，往往需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《我們的民族小學》説課稿，希望能夠幫助到大家。《我們的民族小學》説課稿1各位老師：大家好！我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書語文...
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- 第一部分(一、二章)追述戀愛生活。第一章寫女子的定情。第二章寫女子對男子思念之切，情深一片。第二部分(三、四、五章)，追述婚後生活。第三章，以興起，總述自己得出的生活經驗。以桑設喻，其葉沃若喻女子青春年華;以鳩無食桑葚，喻女子不要過分迷戀男子。比的運用，寫出了女子內心...
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![《我們的民族小學》課文的分析總結]( "《我們的民族小學》課文的分析總結")
- 《我們的民族小學》課文分析這篇課文共4個自然段。第1自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裏的生活幸福美好。第2自然段：鈴聲響了，我們的'民族小學開始上課了。“當，噹噹!…...
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![關於我們的民族小學課文解讀]( "關於我們的民族小學課文解讀")
- 我們的民族小學通過描寫邊疆的一所小學，反映了孩子們的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。以下是小編整理的關於我們的民族小學課文解讀，希望對大家有所幫助。本文是一篇抒情散文，抒發了作者自豪與讚美的情感，一個情字貫穿全文。通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映...
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![我們的民族小學課文解讀]( "我們的民族小學課文解讀")
- 本文是一篇抒情散文，抒發了作者自豪與讚美的情感，一個情字貫穿全文。通過描寫西南邊疆的一所民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現了祖國各民族之間的友愛和團結。這是一所美麗的學校美得很有特點：各民族的小學生身着鮮豔的民族服裝，把學校裝點得絢麗多彩；古老的銅鐘，還有鳳...
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![課文我們的民族小學詞語解釋]( "課文我們的民族小學詞語解釋")
- 【坪壩】山區或丘陵中的平坦地帶，多用於地名。【傣族】中國少數民族之一。主要分佈在雲南德宏傣族景頗族自治州、西雙版納傣族自治州、耿馬、孟連、新平、元江等地的河谷平壩地區，小部分散居在景谷、景東、金平等地和金沙江流域一帶。語言屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支。有文...
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![《我們的民族小學》課文主要內容]( "《我們的民族小學》課文主要內容")
- 早晨，從山坡上，從坪壩裏，從一條條開着絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問...
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![小學語文課文《我們的民族小學》的教學片斷賞析]( "小學語文課文《我們的民族小學》的教學片斷賞析")
- 【教材簡析】課文描寫了西南邊疆的一所民族小學，這是一所美麗的、充滿歡樂的學校，反映孩子們幸福的學習生活，體現了祖國個民族之間的友愛和團結。【學習目標】１、會認４個生字，會寫１３個生字。２、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的'部分。３、瞭解民族小學學生幸福的學習生活，體會文中自...
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![《我們的民族小學》小學語文説課稿]( "《我們的民族小學》小學語文説課稿")
- 一、説教材《我們的民族小學》是一篇抒情散文。作者用生動、形象、簡介和富有感情色彩的語言，藝術的再現了西南邊疆一所美麗而充滿歡樂的民族小學，反映了孩子們幸福的學習生活，體現祖國各民族之間的友愛和團結。課文中就詞句的理解，以學習夥伴的口吻，以吐泡泡的形式，做了一些提...
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![我們民族小學課件]( "我們民族小學課件")
- 我們民族小學課件1【教學目標】1.知識目標:認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2.能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情和背誦自己喜歡的部分。3.情感目標:瞭解民族小學學生幸...
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![《我們的民族小學》課文分析]( "《我們的民族小學》課文分析")
- 這篇課文共４個自然段。第１自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裏的生活幸福美好。第２自然段：鈴聲響了，我們的民族小學開始上課了。當，噹噹！象聲詞的運用，使我們彷彿聽到了大青樹下...
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![課文《我們的民族小學》教案反思]( "課文《我們的民族小學》教案反思")
- 在教學課文最後一段中這就是我們的民族小學，我們邊疆的一所民族小學。這句話中，孩子都知道該怎麼讀。但是朗讀的時候沒有感情。劉湘很會説，立即説這是因為我們很自豪，應該很自豪的讀。我把這個詞寫在黑板上了，表揚了劉湘的感悟很準確，便問孩子什麼是自豪呢？有同學立即喊出來是驕...
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![課文《我們的民族小學》教學設計]( "課文《我們的民族小學》教學設計")
- 課文《我們的民族小學》教學設計一、談話導入、激發學生興趣１、同學們，我們生活在一個多民族的國家裏，你知道我們國家有多少個民族嗎？找學生交流所知道的民族名字找出自己最熟悉的民族介紹一下它的風土人情２、肯定學生的交流，並進行引導：瞧，在一個小山坡上走來了許多學生呢，有傣族...
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![我們的民族小學課文段落分析]( "我們的民族小學課文段落分析")
- 這篇課文共４個自然段。第１自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裏的生活幸福美好。第２自然段：鈴聲響了，我們的民族小學開始上課了。“當，噹噹！……”象聲詞的運用，使我們彷彿聽到了...
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- 全文分兩部分：第一部分（第１～４段）是記敍部分，記敍了屠户途中遇狼的經過。第二部分（第5段）是議論部分，表達了作者對惡狼雖兇惡、狡詐卻逃不掉滅亡命運的嘲諷。第一部分可按故事情節分為：開端、發展、高潮、結局四層。第一層（第１段）是故事開端。文章一開頭，點明瞭故事發生的時間（傍晚）、地點（...
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![《我們的民族小學》的課文分析]( "《我們的民族小學》的課文分析")
- 第１自然段：寫民族小學的學生在上學的路上和來到學校時的情景。這一段有四句話，寫出了民族小學的特點：這是一座美麗的學校，這是一座團結的學校，這裏的生活幸福美好。第２自然段：鈴聲響了，我們的民族小學開始上課了。“當，噹噹！……”象聲詞的運用，使我們彷彿聽到了大青樹下悠悠不斷的古...
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![課文《我們的民族小學》的教學設計]( "課文《我們的民族小學》的教學設計")
- 學習目標1．能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。教學重難點：背誦自己喜歡的部分課文教學過程：複習舊課，導入新課1．指名朗讀生字、新詞，檢查生字、新詞掌握...
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![我們的民族小學課件]( "我們的民族小學課件")
- 學習目標1．認識“壩、傣”等5個生字。會寫“坪、壩”等12個字。能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對這所民族小學的喜愛之情。3．背誦自己喜歡的部分課文，抄寫描寫窗外安靜情景的句子。課前準備1．課前發動學生蒐集有關我國少數民...
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