![荷塘月色六年級優秀作文]( "荷塘月色六年級優秀作文")
- 我很喜歡朱自清的《荷塘月色》。它是那麼清新和寧靜。讀着讀着好像已經融入至其中了，那麼美，那麼靜，彷彿到了另一個奇妙世界。暑假裏，室外温度達到40℃，我和媽媽每天都在南湖邊度過，到那兒與荷塘月色為伴。月亮升起來了，一片片荷葉，一朵朵荷花，在月光的照耀下，荷葉的顏色更加綠了，荷...
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![《荷塘月色》優秀教案設計]( "《荷塘月色》優秀教案設計")
- 教學目標：1．品味語言，學習賞析散文的藝術手法。2．通過把握本文的情感脈絡，學習鑑賞抒情散文。教學重難點：1．讓學生走進作品的情感世界，體會作者頗不寧靜的感情。2．學習作者運用語言的技巧。教學方法：通過聽錄音、默讀，讓學生讀文入境。通過反覆誦讀、感知，品味作品語言。通過提問思考...
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![荷塘月色作文]( "荷塘月色作文")
- 篇一夜，很靜，靜的讓人不忍呼吸。再萬物沉睡之中感受着。夏天帶來了荷塘，夜晚帶來了月色。荷塘月色。呱呱呱青蛙的吵鬧，驅逐了炎熱。黃昏的美景覆蓋掉炎炎夏日。緩緩。迎來一個黑暗。那是夜晚，美麗的月色。此時，太陽化身為一輪彎彎的月牙，掛在漫無邊際的星星地毯中。耀眼的星星使...
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![《荷塘月色》的優秀教案]( "《荷塘月色》的優秀教案")
- 《荷塘月色》是中國著名文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，以下是專門為你收集整理的《荷塘月色》的優秀教案，供參考閲讀！教學目標揣摩優美的藝術語言，賞析情景交融、借景抒情的藝術手法。理清作品的事物線索和感情線索，析文中之情，賞文中之景，披文以入情;結合具體的景...
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![荷塘月色優秀教學教案]( "荷塘月色優秀教學教案")
- 重點：1、品味文中描寫荷塘月色的富有表現力的詞語。2、理解作者心情與景物的和諧統一。過程：第一課時一、引入：首先請同學們打開自己的記憶倉庫，找出幾個描寫月亮月光月色的名句。張九齡（唐）《望月懷遠》：“海上生明月，天涯共此時。”晏殊（宋）《寓意》：“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡...
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![荷塘月色優秀教案]( "荷塘月色優秀教案")
- 《荷塘月色》景物描寫的特點，在於將描寫荷塘和描寫月色巧妙地結合起來。荷塘，是月下的荷塘;月色，是荷塘上的月色，突出了優雅、朦朧、幽靜之美。【教學目標】1、把握作者情感的發展變化，瞭解作者不滿黑暗現實，嚮往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味...
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![《荷塘月色》的優秀教案設計]( "《荷塘月色》的優秀教案設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的《荷塘月色》的優秀教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《荷塘月色》的優秀教案設計1一、教學目標1、能理解a疊字、b博喻、c通感...
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![荷塘月色六年級作文]( "荷塘月色六年級作文")
- 它從淤泥中一點一點的成長，卻擁有無法褻瀆的純潔，百花妒忌的容貌，令人沉浸其中難以自拔的香氣。它是荷。我披着月光，走在灑滿月光的小路上，香味愈加濃郁，我更加堅信，它就在前方。於是加快步伐，卻仍不見的'身影，但這清香着實讓我難以抗拒，我堅持走下去，終於來到了它的面前——這是一...
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![仿寫荷塘月色六年級作文]( "仿寫荷塘月色六年級作文")
- 夜晚，又來到了這個荷塘。在無限的寧靜之中，忘了自我，忘了一切。我隨着迎風搖擺的荷葉、一朵朵包着夢的蓮花、淘氣頑皮的小魚兒，做了一次忘我的遊行。在這個忘我的境界中，我好似與大自然做了一個變換，我變小了，荷塘裏的一切變得更大了，就像是另一個荷花的世界，一片片巨大的`荷葉盛...
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![荷塘月色優秀的教學設計]( "荷塘月色優秀的教學設計")
- 這篇《荷塘月色》教學設計，是在我之前教到這篇文章的時候所作，今天來跟大家一起分享下。【教學目標】1、把握作者情感的發展變化，瞭解作者不滿黑暗現實，嚮往自由生活的思想感情。2、揣摩文章典雅清麗、準確生動、富有韻味的語言，學習作者運用語言的技巧。【教學重點、難點】揣...
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![荷塘月色教案優秀教案]( "荷塘月色教案優秀教案")
- 教學目的一、通過景物描寫理解並領悟作者所表達的心情。二、理解本文運用語言的技巧。例如：比喻的含義和用詞的精當及語言的音樂性等。提高學生的語言表達能力。教學對象高一年級學生教學設想⒈教學重點：荷塘和月色的描寫；作者的複雜心情；比喻的含義、用詞的精當和語言的音樂...
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![《荷塘月色》優秀説課稿範文]( "《荷塘月色》優秀説課稿範文")
- 各位評委、各位老師：大家晚上好！今天，我要説的課題是寫景抒情散文《荷塘月色》，下面，我按“説課考核”八個項目的順序，把我的備課思路和設計，一一展開解説。一、教材分析《荷塘月色》現在是高中語文必修②第一單元中的第一篇課文，此文堪稱白話美文的經典之作。我個人認為一篇優美...
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![荷塘月色優秀課件]( "荷塘月色優秀課件")
- 語文教學要加強綜合，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯繫，重視積累、感悟、薰陶和培養語感，下面是小編整理的荷塘月色優秀課件，希望對你有幫助。一、教學目標1、體會散文精練的語言、形象的比喻，學習散文借景抒情、情景交融的表現手法。2、欣賞散文靜靜美的...
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![課文《荷塘月色》的優秀教案]( "課文《荷塘月色》的優秀教案")
- １、瞭解作者不滿黑暗現實，嚮往自由生活的思想感情。２、學習把荷塘和月色作為一個整體進行多角度描寫，以及寓情於景的寫法。３、掌握散文中常用的藝術手法（疊字、比喻、擬人、通感等）【重點】第４、５自然段寓情於景的寫法。【難點】作品表現出的複雜的思想問題。【教學時間】一課時。...
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![荷塘月色全國優秀教案]( "荷塘月色全國優秀教案")
- 導語：《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現代抒情散文的名篇。下面是小編整理的關於這篇課文的優秀教案。歡迎大家閲讀。《荷塘月色》教案一教學目的要求：1、欣賞本文在景物描寫上的高超藝術，體味情景交融的文學特...
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![荷塘月色朱自清優秀教案]( "荷塘月色朱自清優秀教案")
- 荷塘月色朱自清教案要怎麼編寫呢？怎麼設計呢？下面是小編整理的荷塘月色朱自清優秀教案，歡迎大家閲讀！【目標導航】1．進一步瞭解朱自清，感受這位愛國知識分子豐富而複雜的內心世界。2．通過審美活動體驗，能夠充分感受作品的意境美。3．品味語言，感受意境，能夠概括出鑑賞意境美的基本方...
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![荷塘月色四年級作文]( "荷塘月色四年級作文")
- 一個夏天的晚上，我隨着爸爸媽媽一起去奶奶的老家看荷花。夜晚的荷花真美啊！銀色的月光灑在荷花間，遠遠望去，就像一個個披着粉紅色紗裙的小仙子亭亭玉立在水面上。只見一陣微風吹過，荷花們都翩翩起舞，婀娜多姿，有的荷花還是花骨朵兒，像一個害羞的小姑娘，猶抱琵琶半遮面，有的則像愛美...
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![荷塘月色優秀讀後感]( "荷塘月色優秀讀後感")
- 朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。文章一開頭就點出全文的“文眼”：“這幾天心裏頗不寧靜。”他想借遊荷塘排解苦悶，於是作者從一開始就以獨處的心境創造出孤寂的氛圍...
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![語文《荷塘月色》優秀説課稿]( "語文《荷塘月色》優秀説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行説課稿編寫工作，認真擬定説課稿，説課稿要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的語文《荷塘月色》優秀説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材：1、教材分析《荷塘月色》是我國現代文學史上著名的詩人、散文家、學者、民主戰士朱自清先生的代表作。...
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![荷塘月色作文「優秀」]( "荷塘月色作文「優秀」")
- 荷花盛開在夏日的池塘裏，紅綠相伴，相映成畫。小編整理了相關的作文範文，快來欣賞一下吧。荷塘月色作文【篇一】有雄偉的萬里長城，有人人嚮往的天安門，有美麗的故宮，這地方就是我的家鄉——北京，但這些都無法與清華園裏那美麗的荷塘月色相比。盛夏，柳樹長得鬱鬱葱葱，荷塘...
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![《荷塘月色》優秀的教學設計]( "《荷塘月色》優秀的教學設計")
- 一、單元課文特點1.本單元由兩篇散文、一篇雜文和一篇悼詞組成。２、本單元課文涉及作者生活的時代背景，有的比較隱晦地表達了自己的心情，有的形象地提出自己的主張，有的概括了人物一生的偉大業績，有的在貌似純知識的東拉西扯中，含蓄婉轉地表達出自己的思想感情。只有認真推敲詞...
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![《荷塘月色》優秀説課稿]( "《荷塘月色》優秀説課稿")
- 一、説教材《荷塘月色》是全日制普通高級中學教課書第一冊第1單元的第1篇課文。本冊書現代文閲讀共三個單元，每單元不分文體組織課文，但圍繞培養學生理解、分析現代文的能力，本單元的學習重點是：整體感知，揣摩語言。它是閲讀理解分析現代文的基礎。《荷塘月色》是一篇寫景抒情...
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![七年級語文：《荷塘月色》優秀説課稿]( "七年級語文：《荷塘月色》優秀説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的七年級語文：《荷塘月色》優秀説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。尊敬的各位評委、各位老師:大家好！現代著名散文家朱自清先生，...
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![荷塘月色優秀教學設計]( "荷塘月色優秀教學設計")
- 《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文，因收入中學語文教材而廣為人知，是現代抒情散文的名篇。下面給大家分享荷塘月色的教學設計，歡迎借鑑！荷塘月色教學設計1教學目標：1、體悟本文寫景形神兼備的特點。2、引導學生理解景與情之間的關係。教學過程：一、...
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![《荷塘月色》]( "《荷塘月色》")
- 山東李麗問：《荷塘月色》最後一句"這時候最熱鬧的要數樹上的蟬聲和水裏的蛙聲。"據蟬喜熱的生活習性，蟬在清涼的夜晚是很少叫的，此處是否是朱先生的杜撰呢?答："這時候最熱鬧的要數樹上的蟬聲和水裏的蛙聲。"一句不能理解為"樹上的蟬聲和水裏的`蛙聲，要數這時候最熱鬧"。...
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文書都
