![周未與小説高中散文1000字]( "周未與小説高中散文1000字")
- 這個周未冬雨纏綿，滴滴答答，好冷。學校考試屏蔽了手機，別人打不到我，我也沒打別人，我的世界是封閉的。封閉的世界裏，一個人窩在家裏，穿着睡衣，散着頭髮，看書上網，洗衣做飯，收穫不少。那本來了很多天的龍年第一期《小説月報》被我安靜地讀完了，又讀了談歌、莫言、範小青這些熟悉大家新...
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![高中散文説課稿]( "高中散文説課稿")
- 高中散文説課稿如何寫?寫一些什麼內容呢?本文是小編精心編輯的高中散文説課稿，希望能幫助到你!高中散文説課稿一.教學目標：1.把握文章內容，瞭解自傳的語體特徵。2.學習運用具體事例表現人物品格特點的寫法。3.體會母愛的偉大，感受作者對母親無限的懷念之情。二.教學重點、難...
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![《花未眠》高中語文説課稿]( "《花未眠》高中語文説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的《花未眠》高中語文説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位領導專家老師：我是xxx，我今天非常榮幸有這麼一個展示的機會，謝...
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![話説供家神高中散文]( "話説供家神高中散文")
- 鄉下人家的正堂屋，過去年代都有供奉家神的習俗，通常就是用紅紙豎寫一排字，貼在堂屋正面的牆上，下面設一塊放置香燭，供品的案板。有的人家是用木板把神字刻在上面塗成紅色，家神的內容有的寫“本姓堂上高曾遠祖之靈位”表示敬奉自己的祖宗，大多數的家神就寫“天地君親師位”這六個...
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![小抄高中週記]( "小抄高中週記")
- 小抄，顧名思義，以抄為主，以小為輔。抄得好，能使自己超長髮揮;抄得小，則能大大提高成功率。於是乎，小抄成為眾多學子必勝的法寶之一。而我，自初中以來，由於接連而來的幾次打擊，便養成了此良好習慣。每次臨近大考，我都能痛快的`玩上幾天。然後在大考的前天晚上，瞄下考試科目，躲在被窩裏...
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![初中散文小説]( "初中散文小説")
- 太陽很好。明晃晃地讓春的氣息四處彌散，宛若迷人的輕音樂。陽光下，我坐在小凳上洗衣服，母親在一邊給花木喂豆汁。母親忽然説："我聽見收音機裏説了，現在，海葬好像每年只有一次……"我愣愣地看着母親。母親笑着，又説："如果可以，你以後就給我報名海葬。要不，樹葬也行。不過，我們這裏好...
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![人與路高中週記範文]( "人與路高中週記範文")
- 人與路的關係，非常密切。沒有人，路也不存在，沒有了路，人就寸步難行人與路既和諧又。人的人生就是一條路。下面是關於人與路高中週記範文的內容，歡迎閲讀！範文一人與路高中週記行會老大對我説：“沙巴克本來沒有老大，任何人強大了，都能成為沙老大。”在我看來，他説的很片面，沙老大不但...
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![未來與你高中寒假週記]( "未來與你高中寒假週記")
- 我今天來到這裏，是因為我知道，我們的未來，取決於全世界像你們這樣的年輕人之間的聯繫。“一個公民外交的新時代”——我想不出比這更好的説法了，因為這正是我正在談的，那就是普通公民走向世界。正如我經常對美國年輕人説的'那樣，你不需要登上飛機才能成為公民外交官。我告訴他...
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![與花説散文]( "與花説散文")
- 前言：店裏新進一株使君子花，因它別緻命的花朵與撲鼻的香氣吸引了我，遂廕生寫它的慾望，而寫着寫着，看着店中各種各樣的花兒不能停筆，以前寫過丁香，雙色茉莉，白玉蘭，吊蘭，綠蘿等等。與花朝夕相處，也有別樣的情愫，難怪它們會在我的筆下開出美麗的花朵，所以我準備寫上一系列的《與花説》，聊...
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![高中散文：櫻花的傳説]( "高中散文：櫻花的傳説")
- 有一天，朋友告訴了我一個關於櫻花的傳説：在遙遠的東瀛，流傳着這樣一個故事，美麗的櫻花樹下，有着許許多多屬於那些武士道的靈魂。傳説櫻花本來只有白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下了結自己的生命，鮮紅的血緩緩的滲進泥土裏，把櫻花的花瓣漸漸染成了紅色，櫻花的花...
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![雨過，憂未了高中抒情散文]( "雨過，憂未了高中抒情散文")
- 涼生初過雨，是秋在絮語……霧引愁心去，卻摧折不了記憶……自斟自飲，邀月對影;詩節飄零，揮灑雲淡風輕。自知，吟無用之詩，醉無用之酒，讀無用之書，鍾無用之情，終成一無用之人。微月朧明，碾過澄澈的夢境;名利得失，悲歡浮沉，皆不再如影隨行;沒有亂品春秋，何謂隨波逐流?留一卷空白，他寫，我讀;...
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![高中優秀散文：奔向未來]( "高中優秀散文：奔向未來")
- 時間真的流逝很快，快到現在已經十月，銀杏葉開始泛黃，而我還活在這一年的九月裏，吮吸着你給的記憶！我沒有任何理由再為你，為任何人找藉口！這是我的人生，不是你的，我需要通過自己的雙手來改變它！你現在和誰走到了一起，愛上了誰，打了誰的電話，思念了誰的臉，過得好與壞，為了誰改了狀態，我都已...
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![花未眠高中語文説課稿]( "花未眠高中語文説課稿")
- 《花未眠》是人教版高中語文第一冊第二單元第四篇課文，是日本作家諾貝爾文學獎獲得者川端康成的一篇關於美和審美的哲理散文。現就教材、教法、學法及教學過程四個方面加以説明。一、説教材：1、教材簡析：本單元設計的目的是通過閲讀現當代散文，學會在總體把握散文思想內容和...
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![高中散文:與你相伴]( "高中散文:與你相伴")
- 冥冥之中，我註定與你相伴，我空蓄淚淚空垂，暗灑閒拋永恆為你。——題記小時候，我就背誦“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那時的我還不知道是什麼意思，還在搖頭晃腦地背書。慢慢的，我長大了，知道你叫做詩詞。漸漸地，明白了，原來我一直與你相伴。與你相伴，我看到...
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![説錢與錢説散文]( "説錢與錢説散文")
- 原始社會我們的祖先，最初是用“物與物”作為商品交換的手段。隨着社會進步和生產力地不斷提高，人們剩餘物品越來越多，需要交換的物品不斷增加，實物的交換就顯得不太方便，於是便產生了新的快捷的交換手段：人們用最喜愛的天然物——貝，作為商品等價交換的媒介物。那時候，貝，已經是人...
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![由散文與小説的比較説起]( "由散文與小説的比較説起")
- 散步就像散文！散步輕鬆又自在，有益於身心和性情，因此現代人喜歡散步，這是一種優美的健康習慣。散文無拘無束，是作者優雅的表現。能把散文寫得韻致的作家很多，雨袂獨舞老師就是能把散文寫出味道來的作家之一，大家去或散文吧裏讀一讀雨袂獨舞老師的作品就會有這個體會！散文雖散，但從...
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![高中語文《花未眠》説課稿]( "高中語文《花未眠》説課稿")
- 高中語文《花未眠》説課稿1一、説教材：1、教材簡析：本單元設計的目的是通過閲讀現當代散文，學會在總體把握散文思想內容和藝術的基礎上，感受散文中的自我，品味散文的語言。學會整體把握文章思想內容，學會體會散文語言的美感。《花未眠》是第一冊第二單元的最後一篇課文，文章以發...
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![我與書-高中散文]( "我與書-高中散文")
- 獨自仰躺在青青草地上，天邊的浮雲彷彿染上了一抹絢爛的嫣紅，文告一樣，是壯美的宣言，胭脂一樣，是淡雅的濃粧，心蓮一樣，是冰潔的音韻，風一搬掠拂我的耳際。我手捧一本古籍，細細品讀。在這樣美好的意境裏觀讀。我願讓身下的新綠沖淡我頭顏的青絲，我願讓身邊的清風吹皺我皮膚的細紋。我...
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![高二小小説作文：美與醜]( "高二小小説作文：美與醜")
- 美美和醜醜同在一個學校，在同一班，在同一桌。春天的風格外清爽，校園的花兒一陣陣地隨風而來，香味撲鼻。人家説，春天是桃花開的季節，也是桃花運開的季節，這不，醜醜和美美的桌上飛來了一張字條，上面寫着：你是我前世註定了的一切，在這個美麗的世界，除了你，我不知道還有什麼可以瞭解的。愛...
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![高中生小週記]( "高中生小週記")
- 週記是一個漢語詞彙，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優美的景色等，如同日記。下面就是小編整理的高中生小週記，一起來看一下吧。【篇一】高中週記在這幾天，學校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要...
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![展望未來高中週末隨筆]( "展望未來高中週末隨筆")
- 人世間總在上演着一幕幕的告別，每個人一生中都會有許多的告別。以下是“展望未來高中週末隨筆”希望能夠幫助的到您！篇一：展望未來時光匆匆，短短三載眨眼即逝。無形中把一個朦懂孩童教化成人…在201x新年伊始，靜心沉思。才發現面對未來是那麼迷茫。我不是個消極的人但現實刺激...
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![命運與未來散文]( "命運與未來散文")
- 時光匆匆，一去不復返……--題記命乃仙掌握，運乃神編織，世間本無常，命與運自其中……這人世間即無情又有誼，或許某個時間點都會是一個人生的轉折點，從此你的命運之輪將開始轉動……曾經的一切都已過去，留下的只是記憶；未來的`事情還未發生，一切都是未知。未來是多麼的神奇，多麼的美...
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![高中散文説課稿範文]( "高中散文説課稿範文")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的高中散文説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教學目標：1、把握文章內容，瞭解自傳的語體特徵...
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![説説周芷若散文]( "説説周芷若散文")
- 我其實一直期待，金老爺子寫下《倚天屠龍記》的時候，文末，會把周芷若成全給了張無忌。無他，趙敏太強勢，太優秀，一個郡主，拋下一切追隨着張無忌，童話色彩太濃烈了些。我總是想，總有一天，等趙敏玩夠了，她就會回去的。而能伴隨張無忌行走天涯的，必定是周芷若了。金老爺子的心思，我終是猜不...
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![弧度與斜度高中散文]( "弧度與斜度高中散文")
- 我們都説有高度，有深度，有硬度，有亮度，有風度，有力度，有厚度，有純度……但是很少有人説有弧度、有斜度。有時，在我們的生活中，很需要有弧度。其實弧度是一種美。如彩虹，那是天然的弧度；如拱橋、拱門等，那是人工為了美觀、為了力學上的要求，而呈現給人們既耐用又好看的人工弧度。至於那...
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文書都
