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六一兒童節的少先隊活動方案

六一兒童節的少先隊活動方案

導語:抽一絲陽光為線,串起滴滴雨珠,成一串永恆的風鈴,無論風雨挫折抑鬱或陽光明媚,都願用最美的鈴聲傳遞那最純真的祝福:兒童節快樂!下面小編整理了六一兒童節的少先隊活動方案,歡迎參考借鑑!

六一兒童節的少先隊活動方案

六一兒童節的少先隊活動方案

一、指導思想:

為了迎接“六一”國際兒童節,謳歌中華人民共和國的業績,通過舉辦一系列的遊園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的.校園遊園活動。

二、活動目的:

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容:

1、進行優秀學生的各項表彰。

2、發展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和遊藝活動。

四、活動形式:

1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)

3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束後及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計並及時向全校公佈評選結果。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)

五、活動時間:

節目上報截止日期:

六、活動地點:

振興小學操場、各中隊教師。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作,並擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構:

組長:

副組長:

成員:各中隊輔導員及科任教師。

九、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。

十、組織規模:

大型活動(全校師生參與)

十一、注意事項:

1、注意個人環境、衞生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

六一兒童節的少先隊活動方案

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與節日慶祝活動中,體驗孩子們的童真與快樂。

二、活動主題

快樂的六一,快樂的我。

三、活動內容

1、“六一”入隊儀式。

2、少先隊員講話

3、獻禮

4、慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

四、活動對象

學校全體師生。

五、組織方法

1、各項活動每個班都必須有學生參與。

2、慶祝“六一”兒童節文藝匯演一二年級節目不得少於2個,其餘年級節目不得少於3個,可以有團體節目。

3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與節目

六、要求慶祝“六一”兒童節文藝匯演。

1、以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式不做特別拘束,由老師和學生根據本版情況共同創作編排。

3、每個節目要體現“精”、“新”,時間不宜過長。

七、有關準備:

1、節目準備:4月21日:下發活動方案。

4月21日~5月10日:各年級查找資料,確定匯演節目形式,並開始排練。

5月10日:各年級上報匯演節目(報王玉蘭老師處),如名稱、形式、人數、時間等。

5月20日:初審匯演節目,確定節目單。

5月30日:校內演出。

2、其他準備:音響設備等由張老師進行安排。

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