![《看電視》教學設計6篇]( "《看電視》教學設計6篇")
- 作為一名教學工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的《看電視》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《看電視》...
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![《看電視》教學設計(6篇)]( "《看電視》教學設計(6篇)")
- 作為一名教師，就有可能用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《看電視》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《看電視》教學設計1【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教...
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![《看電視》教學設計10篇]( "《看電視》教學設計10篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《看電視》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《看電視》教學設計1【學習目標...
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![看電視教學設計15篇]( "看電視教學設計15篇")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編為大家收集的看電視教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。看電視教學設計1教學目標１、認識“...
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![看電視教學設計範文]( "看電視教學設計範文")
- 【教學目標】1、認識14生字，會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文、知道大家在生活中應該相互的關愛。【教學重點】認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文。【教學難點】知道全家人在生活中應該相互關愛。【教學難點】2課時。【教學過程】第一課時一、導入揭題：我們都有一個温暖...
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![《看電視》教學設計3篇]( "《看電視》教學設計3篇")
- 《看電視》是人教版一年級下冊語文中的一篇課文，該文生動的描繪了一家四口看電視的感人場面，巧妙的將家庭的温情與尊老愛幼的好風尚融為一體，語言樸實無華，卻包含深情，讓人忍俊不禁。以下是小編為大家整理的關於這篇課文的教學設計，歡迎大家閲讀！《看電視》教學設計（一）教學目標1...
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![《看電視》教學設計示例]( "《看電視》教學設計示例")
- 教學目標1、認識全、奇等14個生字，會寫出爸、全等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌。課前準備1、教師準備：課件（全家有看電視的情景）、生字卡片。2、學生準備：留心觀察家人都喜歡看哪些電視節目。教學過程第一課時一、猜...
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![《看電視》教學設計範文]( "《看電視》教學設計範文")
- 【教學目標】１、認識１４生字，會寫６個生字。２、正確、流利的朗讀課文。３、知道大家在生活中應該相互的關愛。【教學重點】認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文。【教學難點】知道全家人在生活中應該相互關愛。第一課時一、導入、提題我們都有一個温暖的家。每天我們全家人都看電視。提...
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![《看電視》教學的設計]( "《看電視》教學的設計")
- 《看電視》教學的設計【教學目標】1、認識全、奇等14個生字，會寫出爸、全等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。【課前準備】1、教師準備：課件(全家在看電視的情景)、生字卡片。2、學生準備：留心觀察家人都喜歡看哪些電...
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![《看電視》教學設計]( "《看電視》教學設計")
- 教學目標:1、認識14生字，會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文3、知道大家在生活中應該相互的關愛教學重點：認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文教學難點：知道全家人在生活中應該相互關愛第一課時一、教學過程(一)、導入、提題我們都有一個温暖的家。每天我們全家人都看電視。提...
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![有關於《看電視》教學設計]( "有關於《看電視》教學設計")
- 一、學習目標：1.認識“全、奇”等14個生字，會寫“爸、全”等6個字。2.有感情地朗讀課文，體會人與人之間的親情。3.初步感知詩歌的韻律美、情感美，喜愛讀詩歌。二、教學重點：認識“全、奇”等14個生字，會寫“爸、全”等6個字。難點：有感情地朗讀課文，體會人與人之間的親情。三、教...
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![《看電視》教學設計人教版]( "《看電視》教學設計人教版")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要準備好教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《看電視》教學設計人教版，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《看電視》教學設計...
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![看電視精品教學設計]( "看電視精品教學設計")
- 看電視精品教學設計教學目標1、認識“全、奇、妙”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學重點1、能認課文中出現的“全、奇”等14個生字。會寫“爸、全”等6個字。2、能流利、有感情...
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![精選教學設計：看電視]( "精選教學設計：看電視")
- 精選教學設計：看電視【教學目標】1、認識本課的14個生字。會寫6個生字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。【教學過程】第一課時一、猜謎揭題，引入新課1、猜謎語：小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。(打一家用電器)...
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![語文《看電視》教學設計]( "語文《看電視》教學設計")
- 教學目標1、認識“全”、“奇”等14個生字，會寫出“爸”、“全”等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌。課前準備1、教師準備：課件（全家有看電視的情景）、生字卡片。2、學生準備：留心觀察家人都喜歡看哪些電視節目。教學過...
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![看電視教學設計(15篇)]( "看電視教學設計(15篇)")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的看電視教學設計，歡迎閲讀與收藏。看電視教學設計1一、談話導入，引出主課題師：今天，老師給大家帶來了許多朋友，看看...
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![《看電視》精品教學設計]( "《看電視》精品教學設計")
- 學習目標1、認識“全、奇”等14個生字，會寫“爸、全”等6個字。2、有感情地朗讀課文，體會人與人之間的親情。3、初步感知詩歌的韻律美、情感美，喜愛讀詩歌。教學過程（一）猜謎揭題1、小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。（猜一家用電器）2、談話：你喜歡看電視嗎？説説你最喜歡...
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![看電視教學設計]( "看電視教學設計")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的看電視教學設計，希望對大家有所幫助。看電視教學設計1設計理念這首短...
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![《看電視》的教案設計]( "《看電視》的教案設計")
- 《看電視》的教案設計《看電視》的教案設計【教材分析】這是一首短小的詩歌，生動地描繪了一家四口看電視的感人場面，巧妙地將家庭的温情與尊老愛幼的好風尚融為一體。語言樸實卻飽含深情。作者以“巧妙”為線索貫穿全詩，開頭、結尾兩次提到我家看電視有些奇妙，首尾呼應，整首詩...
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![《看電視》語文教學設計]( "《看電視》語文教學設計")
- 【教材簡説】《看電視》是一首充滿兒童情趣、富有韻律感的詩歌。全詩以奇妙為線索，採用首尾呼應，設問引思的方法道明瞭一家四口放棄自己愛看的電視節目，換成別人愛看頻道的濃濃情、款款愛，巧妙地將家庭的温情與尊老愛幼的好風尚融為一體。語言樸實無華，卻飽含深情，精彩處既讓人...
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![看電視教案設計]( "看電視教案設計")
- 看電視教案設計第一課時一、談話導入，引入新課1．引導學生結合自家的情況，談談看電視的情況。2．播放明明一家人看電視的場面，你能猜出他們正在看什麼節目嗎?(尊重學生意見，只要説的合理，就給予肯定)3．引導學生髮現明明家看電視中的奇妙所在，揭示課題，板書課題。二、初讀課文，感知課文...
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![《看電視》最新教學設計]( "《看電視》最新教學設計")
- 教學目標1、認識會、洗等14個生字，會寫爸、全等6個字。2、有感情的朗讀課文，體會家庭成員的親情。3、初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。教學重點識字、寫字教學難點有感情的朗讀課文。德育目標形成尊老愛幼的好風尚。美育目標感知詩歌的`韻律美，喜愛讀詩歌。教具準備生字卡...
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![看電視的教案設計]( "看電視的教案設計")
- 看電視的教案設計教學目標:1、認識14生字，會寫6個生字。2、正確、流利的朗讀課文3、知道大家在生活中應該相互的關愛教學重點：認識生字，會寫6個生字，能朗讀課文教學難點：知道全家人在生活中應該相互關愛第一課時一、教學過程(一)、導入、提題我們都有一個温暖的家。每天我們全...
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![《看電視》教案設計]( "《看電視》教案設計")
- 《看電視》是第二單元第一課。本課由一幅圖、一首兒歌組成，其指導思想是通過看圖輔助學生理解詩的大意，通過詩歌幫助學生認識生字，體現了在具體的語言環境中學詞學句意圖。下面是小編整理的相關教案設計，歡迎閲讀參考！《看電視》教案設計一設計理念這首短小的詩歌，生動地描繪了...
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![《看電視》教學設計15篇]( "《看電視》教學設計15篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《看電視》教學設計，歡迎大家分享。《看電視》教學設計1【教學內容背景材料...
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