- 斜率為負時怎麼看大小如果斜率的負值越大,（指的是在座標軸上的-3、-2、-1、0....這樣的）。例如k＝-2，對應的座標就是x＝-1,y＝2時，你可以連這個點和原點，接着分別將k＝-1,k＝-?，都以同樣方式連原點，就可以了。斜率正負和大小判斷判斷斜率的`大小就是判斷K的大小，即看直線和X軸的夾角問題。1...
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![不負青春不負韶華高二作文]( "不負青春不負韶華高二作文")
- 我贊成“每個人各有各的成功，沒有拋棄不拋棄”的觀點。“世上沒有兩片完全相同的樹葉”，這是我們耳熟能詳的一句諺語，在生活中更是如此。我們這個世界，沒有完全相同的兩個人，每個人來到這個世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。並且，只要我們堅定地走下去，最後都會取得各...
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![我為自己負責初二作文]( "我為自己負責初二作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我為自己負責初二作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。花朵在綠茵中綻...
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![倫道夫小負鼠-初二作文]( "倫道夫小負鼠-初二作文")
- 倫道夫是隻小負鼠，為了他，爸爸媽媽傷透了腦筋。我真不明白，媽媽説，所有的負鼠都能用尾巴纏在樹上，倒掛着睡覺，你怎麼就不能?我也不知道。倫道夫哭喪(sang)着臉説，我試過不知多少次了。再試試，爸爸鼓勵道，沒準兒多練幾次就行了。好——吧。倫道夫歎了口氣。但是，他又嘗試了很多次都...
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- 人有負鹽負薪者告訴人們人與人交往之中一定要友善對待，不能貪圖小利，讓利益矇蔽了雙眼，做出不良的行為。下面是小編為大家收集的關於人有負鹽負薪者原文，歡迎大家閲讀參考！人有負鹽負薪者唐代：李延壽人有負鹽負薪者，同釋重擔息樹陰。少時，且行，爭一羊皮，各言藉背之物。久未果，遂訟於...
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![莫負春光高二作文]( "莫負春光高二作文")
- 尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!受去年閏九月的影響，上學期持續了整整5個半月，被稱為近49年來最漫長的學期。而這個學期我們又迎來了史上“最短學期”。這個最短學期到底有多短?這學期一開學，杭州市教育局發佈了“杭州市中小學2014學年年度第二學期校歷”，從這張校歷表看，這學...
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![初二功夫不負有心人的作文]( "初二功夫不負有心人的作文")
- 有人説過這樣一句話：功夫不負有心人。其實，這句話本身就是一個真理。功夫不負有心人是一句很有名的俗語，它告訴人們只要勤奮，就沒有什麼做不成的事。下面語文迷小編整理了一些功夫不負有心人作文，希望大家喜歡!【功夫不負有心人_範文1】有人説過這樣一句話：功夫不負有心人。其...
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![對自己負責初二作文]( "對自己負責初二作文")
- 導語：未來是自己的，生活中沒有旁觀者，學着對自己負責吧!對自己負責初二作文由本站小編最新整理收集，歡迎大家閲讀！篇一：對自己負責對自己負責的人才，才能掌舵自己人生的方向。人生有着酸甜苦辣，一個人，想要自己的一生都是甜的，未免有些痴心妄想。一個人，應當學會面對挫折與失敗。在...
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![正能量和負能量初二作文]( "正能量和負能量初二作文")
- 今天我們老師講了正負能量，讓我們知道了每個人都帶有正能量和負能量的，這是很正常的。我最近做了一件事，可以説是正負能量的結合體。上個星期六因為多次發現小A和小B之間有抄作業行為，我就在聊天本上記載了下來，事後老師就找了那兩位同學談話。我看到了心裏挺矛盾的，看到他們被...
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![自信和自負初二作文]( "自信和自負初二作文")
- 人生就如航行在大海之中的船帆，在大海之中難免會遇到一些風浪，但在風浪中我們要學會成長，然而自信和自負這兩個看似相同的詞語，對於我而言卻藴含着截然不同的含義。恰恰這兩個詞語就是我這隻小船在茫茫大海之中遇到最大的風浪。以前，我是個自信的女孩。自信使我如初升的太陽般...
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![正負之分初二作文]( "正負之分初二作文")
- 在七年級上學期，數學老師為我們講解了正數和負數，告訴我們數有正負之分，殊不知在我們這平常的生活中也擁有許多正負之分。這天我像往常一樣來到東門，迎面而來的是一個升國旗的石台，台的前方標綴着四個大字：六一廣場。在石台之上曾經有一面五星紅旗飄揚在空中，緊接着，是兩棵參天大...
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![不負青春不負韶華不負時代作文]( "不負青春不負韶華不負時代作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的不負青春不負韶華不負時代作文，希望對大家有所幫助。不負青春不負韶華不負時代作文1世界上，有一種征途，它充滿着希望，卻又懵懂...
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![決定勝負的機會初二作文]( "決定勝負的機會初二作文")
- 回首昨日，我還是一個懵懂的小學生，現在，我已經是初一的學生了。在三年後的今天，我就是高一的學生了。時間的飛逝，有時會讓我們措手不及。因為初二的來臨，就意味着離中考的不遠。我將會盡自己最大的努力，讓自己的初中生活不留任何遺憾。以前的我，總是那麼的無知。總以為爸媽的管教...
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![不負韶華不負己散文]( "不負韶華不負己散文")
- 所謂成長，就是你站在未來的時光裏，回頭看曾經的自己，會感到幼稚不已——曾經的感慨是傷春悲秋的無病呻吟，曾經的堅持和信仰並不牢靠，曾經暗戀的人並不是你想象的樣子。因為成長，會讓你遇見更好的未來。通向未來的路是單行道，容不得你輕易錯過。在每日奮筆疾書的時光裏，我所想象的...
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![為國忍辱負重初二作文700字]( "為國忍辱負重初二作文700字")
- 春秋末期，吳國（今江蘇南部）的越國（今浙江北部）互相接壤，互相仇怨，經常打仗。公元前494年，吳王夫差打敗越兵，越王勾踐只剩下五千多兵，被圍困在會嵇山。勾踐對三軍發佈命令説：“凡是我的父老兄弟及國君的同姓同宗，有能幫助我想法打退吳國軍隊的人，我和他共同管理越國的政事。”隨後派大...
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![減負的高二英語作文]( "減負的高二英語作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的'呢？下面是小編為大家整理的減負的高二英語作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。減負的高二英語作文1Sin...
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![關於減負的高二英語作文]( "關於減負的高二英語作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的關於減負的.高二英語作文，希望對大家有所幫助。關於減負的高二英語作文1Sinceourlearningburdenwa...
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![負負為正雜文隨筆]( "負負為正雜文隨筆")
- 週末的晚上，堅守在門崗室裏，不能稱之為工作，確切地説是在“躲清閒”，躲開吵嚷，享受清閒。有時候我特別討厭待在寢室裏，這特別之處在於寢室裏有其他人，其他各自玩弄手機的人。我不是一個打從心底杜絕熱鬧的人，更不是一個極其內向，極其自閉的人。我有時也非常喜歡熱鬧，只是不喜歡自顧...
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![功夫不負有心人二年級作文]( "功夫不負有心人二年級作文")
- 森林運動會快到了，森林裏的小動物都在熱火朝天的準備着。一天，小鹿從自家信箱中取到了一份挑戰書。是誰寫的呢？小鹿很好奇。她一看，喲！原來是小兔妹妹寫的。她自言自語地説：“真是泥菩薩過河---不自量力！”她又想：大家都知道我們鹿家族跑得快，這個小兔還敢給我下挑戰書！她年齡又比...
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![二面角餘弦值可以為負嗎]( "二面角餘弦值可以為負嗎")
- 簡述平面內的一條直線，把這個平面分為兩部分，每一部分都叫作半平面。從一條直線出發的兩個半平面所組成的圖形叫作二面角。這條直線叫作二面角的稜，這兩個半平面叫作二面角的面。二面角的大小，可以用它的`平面角來度量，二面角的平面角是幾度，就説這個二面角是幾度。二面角也可...
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![不負青春初二作文600字]( "不負青春初二作文600字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的不負青春初二作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。不負青春初二作文600字1時間是一隻藏在黑...
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![感恩生活擔負責任高二作文]( "感恩生活擔負責任高二作文")
- 生活是一場熱愛，生活也需要詩意。生活是簡單的，但也是複雜的，但總歸，生活是美好的。感恩，從古至今都是一種文明的了禮儀，更是一種健康的心態，所以，學會感恩非常重要。長大了的我們，經常會忘記回家的路，不管有心還是無意。但是我們可曾體會過為我們操勞多年的父母的心境？多與父母談談...
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![正能量還是負能量初二作文]( "正能量還是負能量初二作文")
- 一堂精彩的語文課，正能量負能量，不同的寫作風格，不同的發泄方法，不同的人生活法。正能量，負能量，每個人都有。當作業太多，壓力太大時；當有些事不順心時；當遇到困難勇於面對時；當考試不好，又鼓起勇氣、重拾課本時；當所有責備不瞭解時……你的心情又是如何發泄的呢？夏天是一個涼爽而又煩...
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![功夫不負有心人高二作文]( "功夫不負有心人高二作文")
- 只有肯吃苦、耐勞，才能取得很好的成就，小編收集了功夫不負有心人作文，歡迎閲讀。第一篇：功夫不負有心人俗話説得好：功夫不負有心人。縱觀千百年來古今中外的著名人物，都是寒窗苦讀，付出畢生的心血，才換來榮譽與美名。大家也許知道，俄國著名作家列夫.托爾斯泰大學時成績太差而被退...
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![負起自己的責任初二作文]( "負起自己的責任初二作文")
- 記得曾經看過這麼一個故事：一個公司給應聘人員出了一道題，十一個孩子到鐵軌上去玩，一個孩子提醒另外十個孩子説新鐵軌上去玩會有危險，但那十個孩子不聽，結果一列火車疾馳而來，那十個孩子眼看就要喪生在鐵軌之下，假如你此時在那裏，將軌道改變，就可以救活十個孩子，只犧牲一個孩子，你會...
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