- Let'smeetonneutralterritory.我們在中立地區會面吧。Shecamerunningtomeetus.她跑着來迎接我們。It'sapleasuretomeetyou.很高興認識你。...
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![新課程 Nice o meet you 教學設計]( "新課程 Nice o meet you 教學設計")
- 一、教法建議【拋磚引玉】1．本單元和第一單元一樣，仍為字母教學階段，為了使字母教學任務順利完成，可採取看、聽、説、練四種方式解決。（1）看是指看老師口型，善於模仿教師發音。（2）聽是指聽錄音，學字母。（3）説是指實踐，即通過看、聽過程使學生達到獨立地、正確地讀出字母。（4）練是指通過...
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- meet的`用法：1、meet的基本意思是“遇見,碰見”,指來自不同方向的人或物彙集到一起;也可指為了某人或某事的到來而做好歡迎準備,即“迎接”;還可指通過某人或某事把兩個原本不相識的人聯繫到一起,即“結識”。引申可指“集會”“答覆”“滿足”“面臨”等。2、meet可用作...
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![《Pleased to meet you》外研社英語六上冊教學反思]( "《Pleased to meet you》外研社英語六上冊教學反思")
- 新課伊始，教師引導學生邊説邊做，既活躍了氣氛，創造了英語氛圍，又練習了句子“Ican”。本課對於生詞句的處理較好，如pleasedtomeetyou！通過自由交際引入；penfriend通過設計課件很形象地向學生展示了它的意思。限時説句子的`活動設計較好，展現的面有點廣，人人都可以有練習展示的機會...
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- Unit1Nicetomeetyou!教學設計一、教材及學情分析本單元是教材的第一單元，又是新學期的開始，故有温故知新的作用。通過Lead-in,ListeningandSpeaking部分的學習，學生已經具備了聽取和詢問個人簡單信息的能力，也明白了準確表達個人信息的重要性，而在現代社會中，能夠直觀長久地呈...
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![4A Meet my family教學反思]( "4A Meet my family教學反思")
- 德國教育家赫爾巴特説過：“如果教師的提問能引起學生的注意，就能使學生在每個階段都連貫地表現為等待、探索和行動。”這樣課堂活動就能順利高效地進行，直接提高課堂效率。教師在教學時，從一個知識點講到另一個知識點要銜接自然，否則學生會覺得莫名其妙，跟不上老師的思路。因此...
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![Module 5 Unit 1 Pleased to meet you！説課稿]( "Module 5 Unit 1 Pleased to meet you！説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？以下是小編為大家整理的Module5Unit1Pleasedtomeetyou！説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。一、説教材我説課的內容是小學...
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![Come and meet the family !]( "Come and meet the family !")
- 教學重點語法：1.名詞所有格：Jim'ssister,Kate'sbrother,Lucy'scoat,Lily'scat.2.祈使：Goandsee!Pleasecomein.Comeandmeetthefamily.教學過程一.語音：i[ai][i],l[l],m[m],n[n],ng[]二.詞彙：四會：come,meet,family,father,mother,son,brother,daughter,sister,go,nice,to（不...
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![Meet the memory of that you作文|Meet the memory of that you 英語]( "Meet the memory of that you作文|Meet the memory of that you 英語")
- 在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的Meetthememoryofthatyou作文|Meetthememoryofthatyou英語作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。Onceinawhile,...
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![Appreciate to meet you教師節英語徵文]( "Appreciate to meet you教師節英語徵文")
- Noteverythingintheworldcouldbelikedbypeople,andsodoesman.Everypersonhastherighttochoosethings.MaybeIamnotthelovestudentinyourheart,butyouarejusttherightteacheronmymind,andIlikeyou,yesIdo!Ilikethemomentyoutalkedtome,yourstrictlooking,yourloudsound,you...
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![滬教版英語六年級上冊《Meet my family》教案設計]( "滬教版英語六年級上冊《Meet my family》教案設計")
- 教學目標：新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個角度的有機結合，本着這樣的認識，我制定如下教學目標。認知目標學生能聽、説、讀短語及單詞：family，parents，aunt，uncle，babybrother能運用howmany......進行口語交際。能力目標能用英語交流在假日中的活動，部分同...
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![蘇教牛津版三年級上冊《Nice to meet you》教學反思]( "蘇教牛津版三年級上冊《Nice to meet you》教學反思")
- 身為一名到崗不久的老師，我們的任務之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的蘇教牛津版三年級上冊《Nicetomeetyou》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。蘇教牛津版三年級上冊《Nicetomeetyou》教...
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- 3.ManyofBritain'sbeachesfailtomeetminimumstandardsofcleanliness.英國許多海灘連最起碼的衞生標準都達不倒。4.Myunderstandingwasthatwe'dmeetatherplace.我的`理解是我們在她那兒見面。5.Parallellineswillnevermeetnomatterhowfarextended.無論延伸多長，平...
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- meetinthering比賽拳擊[摔跤]；meetone'sWaterloo遭到慘敗；meetone'sdeath死；meetone'send死；meetone'sfate送命，死；meetone'sneed滿足某人的.需要；meetsb'sviews同意某人的看法；meetsb.halfway在半路迎接某人，迎合某人；meetsomeonehalfway妥協；meetthecase...
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![Unit 6 Meet the family]( "Unit 6 Meet the family")
- LookAhead（I）I:Teachingaims:bulary:familyrelationships,people’slives,ordinalnumbers,monthsoftheyear,Dates,birthdays,people’sappearancemar:presentsimpletense,questions,adjectivespositionandordertions:describingfamilyrelationships,talkingaboutjobs,talki...
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![第二單元Unit 2 Nice to meet you!]( "第二單元Unit 2 Nice to meet you!")
- 一、教學目標與要求通過本單元教學，使學生初步學會日常交際中表示“介紹”（Introduction)"的一些簡單用語，並要求學生儘可能在交際場合中使用。繼續學習打招呼的常用語句。學習英語字母O~Z的讀音與書寫形式。學會字母歌。能背誦、默寫字母表（含大小寫）。二、教學重點與難點1...
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![小學英語作文：Meet My Family]( "小學英語作文：Meet My Family")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的.言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學英語作文：MeetMyFamily，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學英語作文：MeetMyFamily1Ihavea...
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![英語教學設計《Nice to meet you》]( "英語教學設計《Nice to meet you》")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的英語教學設計《Nicetomeetyou》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標：1.Vocabulary:MissLi,MrGree,WangBing,Helen.2.Pattern:Thisi...
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- 用法meet的基本意思是“遇見，碰見”，指來自不同方向的.人或物彙集到一起；也可指為了某人或某事的到來而做好歡迎準備，即“迎接”;還可指通過某人或某事把兩個原本不相識的人聯繫到一起，即“結識”。引申可指“集會”“答覆”“滿足”“面臨”等。meet可用作及物動詞，也可用作不...
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- I'vemethimonseveraloccasions.我曾見過他幾次。Imetheragainthreeyearslater.三年後我又遇見她了。WemetandIthoughthewasawful.我們見了面，我覺得他令人討厭。...
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![Cheer for th esports meet英語廣播稿]( "Cheer for th esports meet英語廣播稿")
- Stepatdawnarethebellformytraining,Awakingmysleepyheart.Streetlampsatdustaremyclosecompanion,Watchingmegoingaheadstepbystepbystepsilently.Iamnotarobustathlete,ButIhopetoleaveahealthybodytomyself.Iamnoteagerforflowers,ButIlongforaddingbeautifulsightsto...
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![confront和meet的區別是什麼]( "confront和meet的區別是什麼")
- confront和meet的.含義confront這個英語單詞的詞性是動詞，這個單詞是一個及物動詞，它的意思是面對，遭遇，比較。meet表示及物動詞時，它的意思是滿足，遇見，對付，表示不及物動詞時，它的意思是相遇，接觸，meet作為名詞使用時，它的意思是集會，meet的形容詞含義為合適的，適宜的。...
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![蘇教牛津版英語《Nice to meet you》的教學反思]( "蘇教牛津版英語《Nice to meet you》的教學反思")
- 課堂教學是小學英語教學的主要途徑，是全面實施素質教育的在主要渠道。如何真正地把素質教育落實到課堂教學，以便促進學生的全面發展，充分地認識自我，積極發展主動性，毫無疑問，課堂所設計的以學生為主體的教學活動是最關鍵的。所謂以學生為主體，是指在教學過程中學生作為活動的主...
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![《Meet My Family》英語説課設計]( "《Meet My Family》英語説課設計")
- 《MeetMyFamily》英語説課設計一．説教材我説課的內容是四年級上冊Unit6MeetMyFamilyPatA的第一課時，本單元圍繞“家庭“這一題材開展，使同學能用英語簡單介紹自身的家庭和人員以他們的職業。我藉助”任務型“教學採用多樣化的教學手段將聽、説、玩、演、唱溶於一體，激發同學...
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- meet的用法1、meet的基本意思是“遇見,碰見”,指來自不同方向的人或物彙集到一起;也可指為了某人或某事的.到來而做好歡迎準備,即“迎接”;還可指通過某人或某事把兩個原本不相識的人聯繫到一起,即“結識”。引申可指“集會”“答覆”“滿足”“面臨”等。2、meet可用作...
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