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![中班數學教案：5以內的相鄰數（附説課稿）]( "中班數學教案：5以內的相鄰數（附説課稿）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的中班數學教案：5以內的相鄰數（附説課稿），僅供參考，歡迎大家閲讀。活動目的：1、用講故事、演故事的形式激發幼兒對數學的興趣。2、...
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![中班數學活動《學習5以內的序數》説課稿]( "中班數學活動《學習5以內的序數》説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行説課稿編寫工作，是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編收集整理的中班數學活動《學習5以內的序數》説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材:《學習5以內的序數》是中班下冊多元能力探索課程數學課中的一課時，主要是通...
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![小班數學點數説課稿]( "小班數學點數説課稿")
- 導語：對小班數學課《4的點數》，老師會怎樣進行教學呢？下面是小班數學《4的點數》説課稿，供各位參考。小班數學《4的點數》説課稿一、説幼兒《4的點數》是幼兒園小班的數學內容，本節課要求幼兒對4以內的數量能手口一致的點數，一般來説，3,4歲的兒童對數的概念已有一定的認識，讓幼兒...
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![幼兒園小班數學5以內的點數説課稿]( "幼兒園小班數學5以內的點數説課稿")
- 一、説教材小班幼兒正處於具體形象思維階段，通過日常觀察，時常看見孩子在點數仍然存在於唱數階段，沒有辦法進行手口一致地點數、計數。《綱要》指出，"教材的選擇既要符合幼兒現有水平，又要有一定的挑戰。"因此，5以內的點數是符合小班下學期需要與發展水平的。那麼如何讓孩子在...
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![認識10以內序數説課稿]( "認識10以內序數説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的認識10以內序數説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材1.教材的編排意圖及前後關係：本節教學活動的編排目的在於讓...
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![幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文]( "幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，是説課取得成功的前提。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可以包含了數、量、圖形與...
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![幼兒園中班數學説課稿《10以內的相鄰數》]( "幼兒園中班數學説課稿《10以內的相鄰數》")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到説課稿來輔助教學，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班數學説課稿《10以內的相鄰數》，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可...
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![中班數學5以內相鄰數説課稿]( "中班數學5以內相鄰數説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的中班數學5以內相鄰數説課稿，歡迎閲讀與收藏。中班數學5以內相鄰數説課稿1説教材幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有着自身的特點和...
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![5以內的點數幼兒園小班説課稿]( "5以內的點數幼兒園小班説課稿")
- 一、説教材小班幼兒正處於具體形象思維階段，通過日常觀察，時常看見孩子在點數仍然存在於唱數階段，沒有辦法進行手口一致地點數、計數。《綱要》指出，“教材的選擇既要符合幼兒現有水平，又要有一定的挑戰。”因此，5以內的點數是符合小班下學期需要與發展水平的。那麼如何讓孩子...
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![5以內的相鄰數中班數學説課稿]( "5以內的相鄰數中班數學説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編收集整理的5以內的相鄰數中班數學説課稿，歡迎大家分享。活動準備：1、森林背景圖，6張蘑菇房子圖片。2、1——6的大點卡和數卡一套。3、小猴、小熊頭...
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- 一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可以包含了數、量、圖形與空間、邏輯與關係四大領域。數以及數與數間的邏輯關係是事物各種屬性關係在人腦中引起的綜合反映，複雜且不易理解。，而我今天要説的相鄰數對於4到5歲的幼兒尚沒有在其大腦中形成這一概念，而與其接近的鄰居關...
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![幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿]( "幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，就難以避免地要準備説課稿，是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班數學《10以內的相鄰數》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可以包含了數、量、圖形與空間、邏...
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![中班數學5以內的相鄰數説課稿範文]( "中班數學5以內的相鄰數説課稿範文")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編精心整理的中班數學5以內的相鄰數説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可以...
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![中班數學5以內的相鄰數説課稿]( "中班數學5以內的相鄰數説課稿")
- 説教材幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有着自身的特點和規律，新《綱要》提出“數學教育必須要讓幼兒能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和有趣；教師要引導幼兒對周圍環境中數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，建構初步的數概念，並學習用簡單...
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![《5以內的點數》小班綜合説課稿]( "《5以內的點數》小班綜合説課稿")
- 一、説教材小班幼兒正處於具體形象思維階段，通過日常觀察，時常看見孩子在點數仍然存在於唱數階段，沒有辦法進行手口一致地點數、計數。《綱要》指出，"教材的選擇既要符合幼兒現有水平，又要有一定的挑戰。"因此，5以內的點數是符合小班下學期需要與發展水平的。那麼如何讓孩子在...
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![中班數學9以內的數量説課稿]( "中班數學9以內的數量説課稿")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫説課稿，説課稿有助於提高教師的語言表達能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編整理的中班數學9以內的數量説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、説教材正確判斷9以內的數量，是中班下學期的內容，本活動要求幼兒對9以內的數量能手口...
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![中班9以內的數量數學活動説課稿]( "中班9以內的數量數學活動説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編整理的中班9以內的數量數學活動説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、説教材正確判斷9以內的數量，是中班下學期的內容，本活動要求幼兒對...
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![小班數學課教案《點數3以內的數量》]( "小班數學課教案《點數3以內的數量》")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的.小班數學課教案《點數3以內的數量》，僅供參考，歡迎大家閲讀。【活動目標】1、學習手口一致地點數3以內的數量。2、知道總...
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![9以內的數量中班數學活動説課稿範文]( "9以內的數量中班數學活動説課稿範文")
- 導讀：課堂教學是幼兒數學知識的獲得、技能技巧的形成、智力、能力的發展以及思想品德的養成的主要途徑。一、説教材正確判斷9以內的數量，是中班下學期的內容，本活動要求幼兒對9以內的數量能手口一致地點數，並正確説出總數，幼兒4——5歲，對數概念已有一定的認識，讓幼兒手口致的點...
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![中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文]( "中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文")
- 在教學工作者實際的教學活動中，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。如何把説課稿做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的中班數學《10以內的相鄰數》説課稿範文，歡迎大家分享。一、説教材：幼兒數學邏輯思維訓練簡單的説可以包含了數、量、圖形與空間、...
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![中班數學《5以內的相鄰數》説課稿]( "中班數學《5以內的相鄰數》説課稿")
- 作為一名老師，時常要開展説課稿準備工作，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那要怎麼寫好説課稿呢？下面是小編精心整理的中班數學《5以內的相鄰數》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、設計意圖1、教材分析：相鄰數是比某一個數大1或者小1的自然數，一般一個自然數都有兩個...
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![中班數學《5以內數量的認識》説課稿]( "中班數學《5以內數量的認識》説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常會被要求編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的中班數學《5以內數量的認識》説課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一、説教材：《5以內數量的認識》是幼兒園中班數...
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![中班數學《10以內的單雙數》]( "中班數學《10以內的單雙數》")
- 活動目標：1、在操作中發現事物的規律，有主動探究的興趣，理解單雙數的含義。2、通過操作體驗，進一步瞭解10以內單數、雙數的排列規律。3、在遊戲活動中，體驗數學活動的樂趣，發展思維的靈活性。活動重點：通過活動學習10以內的.單雙數活動難點：通過探索操作區分單雙數，在尋找發現規律...
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![小班數學課《點數3以內的數量》教案]( "小班數學課《點數3以內的數量》教案")
- 【活動目標】1、學習手口一致地點數3以內的數量。2、知道總數，能説出總數是多少。3、能積極參與，感受活動的樂趣。【活動重點】手口一致地點數3以內的數量。【活動難點】準確地將點卡和動作、點卡和實物相匹配。【活動準備】小鳥和大樹圖卡；1到3的點卡、數卡；小動物掛圖。【...
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