- 聲拼音【注音】:shengbu聲部解釋【意思】:四部和聲的每一部叫做一個聲部。器樂聲部分高音部、中音部、次中音部、低音部;歌唱聲部分女高音、女低音、男高音、男低音。聲部造句:1、這就像音樂中太多的聲部,單聲部是動聽的,四聲部能帶來一個更美妙的四重唱。2、呵呵,讓我們回到今...
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- 視唱練耳課程教學作為高校聲樂專業教學中的必要課程,是提高學生音樂聽覺能力的有效途徑,特別是對學生多聲部音樂聽覺能力的培養有着重要的影響。從現階段的多聲部視唱練習教學的發展來看,簡單的課堂教學已經不能夠滿足人們對於學習的需要。在教學中融入現代化、數字化、媒體...
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- 聲聲慢李清照尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚(qīqī)。乍暖還寒⑴時侯,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守着窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個、愁字了得!作品譯文我獨處陋室若有...
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- 聲聲慢(組詩)《四眼橋》有的秋天我會看見果實成熟或者死亡一生的寂靜,會在清晨醒來更淡的更多的夢,可以省去時間的多餘月下出門,會有更深入的文字在收穫的秋天,柔聲地為我獻上秋天的句子四眼橋,我會錯過自己,卻不會錯過果實的成熟或者死亡聲音在岑寂之後,有許多祕密就輕易地發黃《...
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- 風呼呼地刮,雨嗒嗒地下,風越刮越猛,雨越下越大……在一個一年級的教室裏,有許多孩子正在上課。他們很好奇:這是什麼聲音?有一個膽大的孩子索性站了起來,抬起頭張望,他看見:樹被風吹倒了,在倒下的一剎那,它似乎在痛苦地扭動着;花兒被折彎了腰,低下了頭,昔日的美麗,似乎已成為泡影……雨也...
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- 西部的歌給我的印象是最深的,雖然接觸它還不久,但頗有相見恨晚之感。它古樸純粹、平鋪直敍,甚至缺詞少句,但它的純潔、它的美是永恆的。青藏高原一曲,陣陣吶喊與情真意切的言辭,讓人肅然起敬。同時也讓人感到了不禁想在草原上引喉高歌的衝動。珠穆朗瑪,一支更讓人心動的旋律&mda...
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- 《聲聲慢·秋聲》是南宋詞人蔣捷創作的一首詞。描寫了一個秋夜中的種種秋聲,詞人以"豆雨聲"起,以"雁聲"收,寫了秋夜中聽到的十種秋聲。聲聲慢秋聲詩文賞析,我們來看看。聲聲慢·秋聲宋代:詞人蔣捷黃花深巷,紅葉低窗,淒涼一片秋聲。豆雨聲來,中間夾帶風聲。疏疏二十五點,麗譙門、不...
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- 《聲聲慢·秋聲》是南宋詞人蔣捷創作的一首詞。描寫了一個秋夜中的種種秋聲,筆鋒非凡,意味亦顯獨特。下面小編給大家帶來《聲聲慢·秋聲》鑑賞。希望能夠幫到大家。聲聲慢·秋聲朝代:宋代作者:蔣捷原文:黃花深巷,紅葉低窗,淒涼一片秋聲。豆雨聲來,中間夾帶風聲...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《聲聲慢》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。新課標要求:1、感受形象,品味語言,領悟作品的豐富內涵,瞭解作品涉...
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- 教學方式:對比閲讀教學、探究學習教學重難點:體會詞人前後期作品中的別樣“愁”情:1、瞭解個人生活遭遇與作品創作的密切關係。2、中國古典詩詞中常用意象的特定屬性。(課前五分鐘循環播放“李清照畫像”幻燈片,配以王祖賢唱的《聲聲慢》曲,意在激發學生興趣,營造氣氛,讓生更易融...
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- 如何擬寫公司內部聲明?下面請參考公文站小編給大家整理收集的公司內部聲明相關範文,希望大家喜歡。公司內部聲明1因原本公司員工錢治民不遵守公司規章制度,不按公司規定擅自離崗,現將其本人與xxxxxx竹木材料有限公司解除勞動關係,從即日起有關錢治民的任何動作均與公司無關,如...
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- 上聯是説在幽靜的地方認真地讀書和學習,風聲、雨聲、讀書的聲音不斷的`傳入耳朵裏;下聯説家裏的事,國家的事,乃至天下的事都應該關心。這句話與“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”所要表達的意思是完全相反的,意在告誡讀書人不應該讀死書,而要有齊家治國平天下的雄心壯志。賞析...
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- 歡樂好聲音講述了一個落魄老闆帶領名不見經傳的音樂人走出困境,重新出發。以下是小編整理的《歡樂好聲音》觀後感,希望對你有幫助哦首部音樂動畫《歡樂好聲音》觀後感一:前些日子在好奇心日報上看到一個調查——這些年你看過最多的致幻劑是什麼?14.1%的人投給了選...
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- 大自然有許多奇妙的聲音,每一種聲音都表達着或堅定、或和諧、或信仰的感情,那是心靈最純粹的流露,最真實的話語。每一天都是嶄新的,清晨,車水馬龍,叫賣聲,汽車聲,人們上班時一個個匆忙的身影;夕陽西下,燈火霓虹,歌聲,笑聲,歸巢時人流中一幕幕行色匆匆……這些生活的音符固然動聽,然而我...
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- 尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守着窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!聲聲慢作品賞析【註釋】①將息:將養休息。②怎生...
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- 軍:尊敬的各位領導,各位來賓,麗:親愛的老師,同學們,大家合:晚上好!軍:歡迎大家在百忙之中抽時間來到我們風華藝術團聲樂部專場音樂會。我是主持人少軍。麗:我是秀麗。請允許我介紹這次來臨的特別嘉賓。他們分別是:…………軍:今晚是個特殊的夜晚,是屬於我們風華的夜晚。麗:今天,我們風華...
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- 無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到句子吧,句子是能夠表達一個相對完整的意思,有一定的語調,表示不同的語氣,句未有一個較大停頓的語言單位。還苦於找不到好的句子?以下是小編整理的風聲雨聲雷聲的句子,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。1、多久沒靜下心來聽...
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- 西部的歌給我的印象是最深的,雖然接觸它還不久,但頗有相見恨晚之感。它古樸純粹、平鋪直敍,甚至缺詞少句,但它的純潔、它的美是永恆的。青藏高原一曲,陣陣吶喊與情真意切的言辭,讓人肅然起敬。同時也讓人感到了不禁想在草原上引喉高歌的衝動。珠穆朗瑪,一支更讓人心動的旋律——...
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- 聲聲慢·秋聲蔣捷①黃花深巷,紅葉低窗,淒涼一片秋聲。豆雨聲來,中間夾帶風聲。疏疏二十五點,麗譙②門、不鎖更③聲。故人遠,問誰搖玉佩,檐底鈴聲?彩角聲吹月墮,漸連營馬動,四起笳聲。閃爍鄰燈,燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉,碎噥噥、多少蛩④聲!訴未了,把一半、分與雁聲。注:①蔣捷:宋末元...
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- ——果園裏的祕密走進果園,蘋果露出紅紅的臉頰,發出“嘻嘻”的笑聲;黃澄澄的梨子成熟了,掉到地上,發出了“砰砰”的聲音;農民伯伯的汗水落在地上,發出了“滴答滴答”的聲音。這些聲音真動人,真好聽!——森林中的啟示走到森林,微風拂面,耳邊傳來“呼呼”的聲音;可愛的小松鼠在松樹上上...
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- ——果園裏的祕密走進果園,蘋果露出紅紅的臉頰,發出“嘻嘻”的笑聲;黃澄澄的梨子成熟了,掉到地上,發出了“砰砰”的聲音;農民伯伯的汗水落在地上,發出了“滴答滴答”的聲音。這些聲音真動人,真好聽!——森林中的啟示走到森林,微風拂面,耳邊傳來“呼呼”的聲音;可愛的小松鼠在松樹上上...
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- 親人鄰里和和睦睦,新老朋友開開心心,生活簡簡單單快快樂樂,處世穩重平平安安,天天心情愉悦,歲歲喜氣洋洋。夜空因繁星而美麗,清晨因旭日而多彩,人生因朋友而美好,朋友因知心而幸福.願愛你的人更愛你,你愛的人更懂你,天下最美好的事都屬於你!生命中有你,感覺精彩;回憶中有你,感覺...
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- 《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。全詞一字一淚,風格深沉凝重,哀婉悽苦,極富藝術感染力。下面是關於賞析《聲聲慢》的內容,歡迎閲讀!李清照『聲聲慢』尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識...
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- 聲聲慢,詞牌名,據傳蔣捷作此慢詞俱用“聲”字入韻,故稱此名。接下來小編蒐集了《聲聲慢》原文,歡迎查看,僅供大家參考。聲聲慢·尋尋覓覓李清照尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔...
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- 支部書記發聲亮劍的活動總結15月29日上午9時整,雄壯的國歌聲響徹若羌縣角角落落,迎風飄揚的五星紅旗映照着各族人民的幸福生活冉冉升起。全縣24個村(社區)同步開展了“全區5萬名駐村(社區)工作隊員、萬名村(社區)黨支部書記集體發聲亮劍活動”。若羌縣委書記宋學斌,縣委副書...
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