![聽課日藝音《快跳起來》教案]( "聽課日藝音《快跳起來》教案")
- 設計意圖：這是一首外國風格的兒童歌曲，很有動感。適合中班幼兒的藝術領域的一堂課。幼兒在活動中學歌曲，拍節奏，能充分感受體驗樂曲的歡快和跳躍。《綱要》中指出“藝術是實施美育的主要途徑，應充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成”。因此我在活動中設計符合幼...
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![一起跳舞中班音樂教案]( "一起跳舞中班音樂教案")
- 目標：1、幼兒會念歌詞，並且會唱歌曲。2、在歌曲間奏處能根據歌詞內容按節奏做相應的動作。準備：1、日常生活中，幼兒有經常互相幫助做好事的經驗，並會用語言表達事情的經過。2、幼兒用書畫面“好朋友”。過程：一、教師組織幼兒先觀察“好朋友”的畫面內容，再進行討論：談談自己的`...
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![幼兒園大班《大家一起跳起來》教案]( "幼兒園大班《大家一起跳起來》教案")
- 活動目標1、通過不斷的探索，發現圓圈的不同玩法，培養學前班的創新能力、想象力。2、學習雙腳分合跳的方法和技巧。3、通過競賽遊戲，激發幼兒對體育活動的興趣。4、鍛鍊幼兒的團結協作能力。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。教學重點、難點1、幼兒雙腳分連續跳。2、...
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![《唱起來跳起來》的教學反思]( "《唱起來跳起來》的教學反思")
- 本課是屬於“造型.表現”學習領域的範疇，是讓學生了解和學習拓印版畫技法的課，但是它的課題是《唱起來，跳起來》，所以我個人認為本課學習需要任課老師最好能歌善舞，我對我的歌聲是沒有信心的，但舞蹈還湊合，因此，我在設計教案時，採取揚長避短的方法，沒有從肢體語言和動作方面多家強...
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![快快躲起來教案]( "快快躲起來教案")
- 目標：1.對形狀、數量、顏色感興趣。2.在説説玩玩中體驗遊戲的快樂。準備：三中顏色的繩子圍成的`三角形、圓形、長方形、小兔和大灰狼的頭飾、音樂過程：1、引起興趣T：瞧誰來了?小兔媽媽要請你們做我的小兔寶寶，願意嗎?那讓我們帶上小兔的頭飾和媽媽到草地上去玩嘍!(邊跳邊念兒...
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![音樂欣賞《跳起來》説課稿範文]( "音樂欣賞《跳起來》説課稿範文")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼什麼樣的説課稿才是好的呢？下面是小編幫大家整理的音樂欣賞《跳起來》説課稿範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。尊敬的各位評委老師大家好，很高興能夠參與此次説課活動，今...
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![音樂欣賞《跳起來》説課稿]( "音樂欣賞《跳起來》説課稿")
- 尊敬的各位評委老師大家好，很高興能夠參與此次説課活動，今天我説課的題目是四年級音樂課《跳起來》，下面我將從教學分析、教學目標、教學難點、教學方法、教學過程、教學反思等幾個方面來進行，請各位評委老師多提寶貴意見。一教學分析（一）教學內容分析《跳起來》是一節音樂欣賞...
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![小班音樂藏起來教案]( "小班音樂藏起來教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的小班音樂藏起來教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班音樂藏起來教案1活動目標：1、通過活動讓孩子進一步感受上海旅遊界...
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![聽聽聲音教案]( "聽聽聲音教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的聽聽聲音教案，歡迎大家分享。聽聽聲音教案11、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，...
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![中班音樂藏起來教案]( "中班音樂藏起來教案")
- 作為一名人民教師，時常會需要準備好教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的中班音樂藏起來教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材分析及設計意圖：根據《幼兒園活動整合課程》，中班上學期主...
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![幼兒園中班音樂課教案《大家一起來跳舞》含反思]( "幼兒園中班音樂課教案《大家一起來跳舞》含反思")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班音樂課教案《大家一起來跳舞》含反思，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：糖果是孩子非常喜歡吃的，何況跳...
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![《唱起來跳起來》教學反思範文]( "《唱起來跳起來》教學反思範文")
- 本節課是一節“造型表現”課，刻印版畫與噴霧畫相結合。《唱起來跳起來》就是希望學生從生活中找到素材，以唱歌跳舞的動作為主題進行刻畫。課堂中我讓學生先隨音樂而跳，體會愉悦感，激發學生學習情趣。由於少數民族的服飾及舞蹈較為有特色，易於出效果，所以我找了一些少數民族舞蹈...
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![課文《跳起來》教學反思]( "課文《跳起來》教學反思")
- 《跳起來》是四年級新學期的第一課。本課圍繞“舞曲”這一知識點，編排了三首舞曲風格、色彩各不相同的音樂，它們是具有鮮明的***民族特色、樂曲粗獷熱情的鋼琴獨奏《***舞曲二號》，自由、奔放的具有意大利風格的舞劇音樂《那不勒斯舞曲》以及柔和、典雅，充滿着巴洛克音樂風格...
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![《我們大家跳起來》教案]( "《我們大家跳起來》教案")
- 《我們大家跳起來》教案【教材與學情分析】本課的教學內容是學唱歌曲《我們大家跳起來》，這首曲子是根據巴赫創作的《G大調小步舞曲》的第一段旋律改編而來的，在旋律進行上有明顯的上行、下行級進，並伴隨有四分音符的跳音。全曲朗朗上口，易唱易學，加上三拍子的動感更富有熱情...
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![快跳起來律動教案]( "快跳起來律動教案")
- 活動目標：1、用動作表現歌曲跳躍、歡快的情緒，昌盛跳起來的願望。2、能隨歌曲的節奏跳躍活動準備：1、《快跳起來>的音樂2、空中懸掛氣球活動過程：一、開始部分：.啟發提問：都什麼動物是跳着行動的？（青蛙、兔子、袋鼠）讓幼兒模仿這些小動物跳。二、基本部分：1、比比誰跳得高——讓幼...
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![《我們大家跳起來》經典教案]( "《我們大家跳起來》經典教案")
- 《我們大家跳起來》經典教案《我們大家跳起來》教案【教材與學情分析】本課的教學內容是學唱歌曲《我們大家跳起來》，這首曲子是根據巴赫創作的《G大調小步舞曲》的第一段旋律改編而來的，在旋律進行上有明顯的上行、下行級進，並伴隨有四分音符的跳音。全曲朗朗上口，易唱易學，...
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![《聽聽秋的聲音》教案課件]( "《聽聽秋的聲音》教案課件")
- 一、教學流程1.師：秋天不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音，不信，你仔細聆聽。（播放錄音）生：閉上眼睛靜靜地傾聽。2..師：你聽到了哪些聲音,你腦海裏出現了一幅怎樣的畫面？3師：有一位詩人在秋天裏聽到許多美妙的聲音，就寫下了這麼一首詩，出示課題《聽聽，秋的聲音》請學生讀課題，要求讀得美...
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![跳起來説課稿]( "跳起來説課稿")
- 作為一名無私奉獻的老師，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的跳起來説課稿，歡迎大家分享。跳起來説課稿1尊敬的各位評委老師大家好，很高興能夠參與此次説課活動，今天我説課的題目是四年級音樂課《跳起...
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![一起來散步音樂教案]( "一起來散步音樂教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的一起來散步音樂教案，歡迎大家分享。活動準備：《小朋友散步》的磁帶活動過程：一、複習歌曲。我們小朋友從開學到現在已經...
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![小班音樂《快跳起來》教案(附反思)]( "小班音樂《快跳起來》教案(附反思)")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂《快跳起來》教案(附反思)，希望對大家有所幫助。活動目標：1、能隨歌曲的節奏跳躍。2、用動作表現歌曲跳躍、歡快的情緒...
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![唱起來跳起來教學反思]( "唱起來跳起來教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們要在課堂教學中快速成長，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的唱起來跳起來教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。唱起來跳起來教學反思11、課堂導入比較新穎。採取合理的啟發、引導，激...
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![人音版第二冊第五課《跳起舞》教案設計]( "人音版第二冊第五課《跳起舞》教案設計")
- 教學目標：1、學唱歌曲《草原就是我的家》，表現出對草原的讚美之情。2、通過聆聽和表演等音樂活動去了解蒙古的風土人情，感受蒙古音樂的風格特徵，進而產生對草原及蒙古人民的喜愛之情。3、通過合作式的學習發展學生的羣體意識、合作精神和實踐能力，創造性地編創與活動。4、在濃...
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![《我們大家跳起來》教案設計]( "《我們大家跳起來》教案設計")
- 教材分析讓學生在“舞會”的情境中聽賞《小步舞曲》，並體驗小步舞曲的風格；在自主探索中學會歌唱《我們大家跳起來》；在樂器伴奏中感受三拍子的強弱規律；在舞蹈中體驗並表現三拍子的韻律特點。學情分析三年級的學生隨着年齡和知識的增長，體驗感受和探索創造的活動能力增強，但學...
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![唱起來跳起來的教學反思]( "唱起來跳起來的教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的唱起來跳起來的教學反思，歡迎大家分享。總結本課得失，有以下幾點：1課堂導入比較新穎。採取合理的啟發、引導，激發學生表現欲...
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![中班藝術:《快跳起來》教案設計幼兒園]( "中班藝術:《快跳起來》教案設計幼兒園")
- 活動目標1、用動作表現歌曲跳躍、歡快的情緒，產生跳起來的慾望。2、能跟隨歌曲的節奏跳躍。活動準備小兔子、小青蛙、袋鼠圖片，鋼琴、《快跳起來》音樂活動過程一、出示動物圖片，激發幼兒學習興趣。1、師：小朋友們。今天老師請了兩位來小客人來我們班，你們看，它們是誰？你能用它...
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