![《三個和尚》教學設計]( "《三個和尚》教學設計")
- 《三個和尚》教學設計教學目標：通過寫讀後感，提高閲讀和作文能力，增長見識，提高認識事物的能力。教學過程：一、導入話題：今天，我們要來寫讀後感。有誰知道什麼是讀後感？讀後感，顧名思義就是指讀一篇或一本書後的感想。讀是前題，感是寫作重點，我們只有認真讀懂課文，把握課文的主要內容...
- 5309
![中班三個和尚社會教案]( "中班三個和尚社會教案")
- 設計思路：在相互交往中，大班的孩子開始有了合作意識。他們會選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個小朋友一起開展合作性遊戲。而且，目前的大班正處於幼小銜接階段，進入小學後，他們都需要相對比較獨立地面對並解決很多的問題，因此引導他們感受齊心協力、團結合作能更好地做好一件事就...
- 5329
![《三個和尚》教學反思]( "《三個和尚》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的《三個和尚》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《三個和尚》教學反思1在本節音樂欣賞教學中，我堅持以“聽”為核心（因...
- 14089
![《三個和尚》的教案設計]( "《三個和尚》的教案設計")
- 設計理念課堂要以學生為主體，提高人文素養，重視學生的情感、態度、價值觀。讓學生主動探究學習，在學習中學會合作交流，增強合作意識。教學目標1?認識12個生字，會寫8個生字，學會積累詞語。2?能正確、流利地朗讀課文，讀懂課文內容，把這個故事講給別人聽。3?懂得只有齊心協力，才能把...
- 10670
![三個和尚活動教案]( "三個和尚活動教案")
- 三個和尚活動教案活動名稱：三個和尚設計思路：在相互交往中，大班的孩子開始有了合作意識。他們會選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個小朋友一起開展合作性遊戲。而且，目前的大班正處於幼小銜接階段，進入小學後，他們都需要相對比較獨立地面對並解決很多的問題，因此引導他們感受齊心協...
- 10394
![《三個和尚》教學反思六篇]( "《三個和尚》教學反思六篇")
- 篇一：《三個和尚》教學反思開學第一個單元，我為同學們設計的內容是“如何交友”。其中，在介紹俞敏洪創業經歷後，為同學們準備了與上面內容反差比較大的動畫片“三個和尚”。很小的時候就看過多次這部動畫片，那時候體會到的就是大家要互相幫助，要合作才是最好的。最近又重温了幾...
- 19592
- 《三個和尚》續寫1自從上次的大火燒廟，三個和尚好像從中明白了什麼……上回説到三個和尚怎麼也不肯吃虧，都你等我靠。突然來了一場大火，才從中悟出了道理，不知接下來發生了什麼。他們靜思了一會，大和尚帶頭説：“嗨，我真不應該耍心眼，善哉善哉，二和尚也説：”我也有責任，我也不該佔便...
- 7373
![欣賞歌曲《三個和尚》教學設計]( "欣賞歌曲《三個和尚》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的欣賞歌曲《三個和尚》教學設...
- 24887
![《三個和尚》觀後感]( "《三個和尚》觀後感")
- 《三個和尚》我看了以後，深有感觸。故事一開頭就把我吸引住了：畫面上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出“三個和尚”四個大字時，木魚聲停止。我很納悶：“三個和尚那是怎麼樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反而沒水喝了，為什麼呢？瞧，一個和尚，沒有依靠，當然要去挑水...
- 13973
![三個和尚的故事]( "三個和尚的故事")
- 含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短，多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。寓言的故事情節設置的好壞關係到寓言的未來。【三個和尚的故事】從前有座山，山上有一個破廟，有一天，一個小和尚他來到廟裏,看見廟裏的水缸沒水了，就挑來水倒滿...
- 7992
![大班歌唱教案三個和尚]( "大班歌唱教案三個和尚")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的大班歌唱教案三個和尚，希望能夠幫助到大家。大班歌唱教案三個和尚1幼兒園大班歌唱教案：...
- 32136
![三個和尚觀後感]( "三個和尚觀後感")
- 《三個和尚》我看了以後，深有感觸。故事一開頭就把我吸引住了：畫面上映出“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃”的字樣，當映出“三個和尚”四個大字時，木魚聲停止。我很納悶：“三個和尚那是怎麼樣呢？”看下去才知道，原來三個和尚反而沒水喝了，為什麼呢？瞧，一個和尚，沒有依靠，當然要去挑水...
- 9166
![三個和尚散文]( "三個和尚散文")
- 從前，在一個月黑風高的晚上有三個和尚碰到了一起。和尚們中有一位個子較高的説：“你們看我們都是往廟裏去的，不如一起走吧？”那兩個和尚便附和着説：“可以呀，反正路也不好走，多個人多個照應唄。”於是三個和尚帶着愉快的心情向山上的寺廟裏進發了。過了一會兒，在就快要到達廟裏的...
- 6580
![幼兒園大班音樂教案三個和尚優秀範文教學設計]( "幼兒園大班音樂教案三個和尚優秀範文教學設計")
- 作為一名教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂教案三個和尚優秀範文教學設計，希望對大家有所幫助。幼兒園大班音樂教案三個和尚優秀範文教學設計1活動目標：1、嘗試在故事情景中大...
- 20648
![三個和尚中班語言教案]( "三個和尚中班語言教案")
- 對於怎樣進一步提升幼兒經驗提出了建議，但在建議的基礎上最好有可操作的具體措施和解決辦法，使教師在後續活動中有章可循。接下來是小編為您整理的三個和尚中班語言教案，希望對您有所幫助。活動目標：1、通過引導幼兒討論，確定《三個和尚》故事中的角色，幼兒嘗試扮演。2、鼓勵幼...
- 32977
![《三個和尚》説課稿]( "《三個和尚》説課稿")
- 一、説教材《三個和尚》是一個小朋友喜聞樂見的故事。一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝這是為什麼？小朋友讀了故事，一定會從中受到啟發和教育，學會與人合作。這個故事共有五段，第一段主要寫古時候，一個和尚勤快地挑水。第二段主要寫兩個和尚誰也不願意吃虧，於是一起...
- 13500
![創建新集體及三個和尚教學設計]( "創建新集體及三個和尚教學設計")
- 篇一：創建新集體(教學設計)第一單元笑迎新生活第一課珍惜新起點第二課時創建新集體一．教學目標知識目標：正確認識個人和集體的關係，探討如何創建優秀的班集體？回顧小學班集體的特點，展示對新班集體的渴望，提出自己努力的方向。能力目標：通過探討創建優秀班集體的過程，培養初步探究...
- 28168
![三個和尚讀後感]( "三個和尚讀後感")
- 當看完一本著作後，你有什麼體會呢？需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編為大家整理的三個和尚讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三個和尚讀後感1《三個和尚》真是一本的書，既生動又富有教育意義的好書。書的開頭就把我吸引住了，首先是一個和尚...
- 5542
- 【正文】：自從那次山廟被燒以後，他們每天下山打水，但這卻是杯水車薪。於是三個和尚就決定到城裏去學文化，回來好解決喝水、用水的問題。來到城市，城裏一幢幢高樓大廈聳立在公路的兩旁，一座座美麗的立交橋拔地而起，橋上、橋下車水馬龍，川流不息地行駛着各式各樣的車子，不由得讓他們...
- 31190
![《三個和尚》教學反思（精選8篇）]( "《三個和尚》教學反思（精選8篇）")
- 身為一名剛到崗的人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的《三個和尚》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《三個和尚》教學反思篇1在本節音樂欣賞教學中，我堅持以“...
- 25551
![《三個和尚》讀後感]( "《三個和尚》讀後感")
- 今天，我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動，可見一個人不能自私自利。我第二個體會是我們應該齊心協力，正像三個和尚那樣，他們齊心協力撲...
- 17267
![大班音樂教案：三個和尚]( "大班音樂教案：三個和尚")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的大班音樂教案：三個和尚，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班音樂教案：三個和尚1設計意圖：《三個和尚》的故事，孩子們都很熟悉，這首歌曲的歌詞內容和故事內容相...
- 30877
![大班《三個和尚》藝術教案]( "大班《三個和尚》藝術教案")
- 活動目標複習按音樂的節奏唸誦歌詞，並嘗試完整地唱出歌曲。運用聲音、身體的配合，嘗試對伴奏部分進行創編。充分理解感受歌曲角色的情緒和心理體驗，懂得勤勞與團結的重要性。活動過程1、遊戲《看數字找朋友》通過老師的提示，玩‘找朋友’的'遊戲，能迅速組合成與數字相同人數...
- 31282
- 三個和尚續寫1話説三個和尚因為太懶了，結果寺廟被燒燬了。沒過多久，寺廟的方丈就回來了。看着被燒得面目全非的寺廟，頓時火冒三丈。他清了清嗓子，橫眉豎眼的對三個和尚説：“寺廟的燒燬是因為你們三個的'疏忽和懶惰造成，所以，從今天起，你們三個分工合作，重建寺廟。高和尚，你每月上...
- 14191
![讀《三個和尚》有感]( "讀《三個和尚》有感")
- 當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《三個和尚》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。從前有一座山，山上有一座小廟，廟中住着一個小和尚，小和尚一天的工作，除了唸經和...
- 34045
文書都
