![玩“六一” 小學作文]( "玩“六一” 小學作文")
- 玩“六一”_小學作文在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的玩“六一”_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這將會是六年級同學的最後一個“六一”，就為這個，我決定要...
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![小學作文最好玩的一次遊玩]( "小學作文最好玩的一次遊玩")
- 7歲那年國慶，我和媽媽還有四個同事坐火車到宜昌的三峽人家遊玩。在火車上，我們小朋友説説笑笑的介紹各自的名字，而大人則討論在宜昌哪裏玩，哪裏吃那裏住。我們從下午2點坐到晚上11點，大概坐了9個小時。我們是去一位同事的朋友開的.鵝肉店吃晚飯。第二天，我們就帶上行李，飛快的吃...
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![六一遊玩作文400字]( "六一遊玩作文400字")
- 六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節日。下面我們來看看六一遊玩作文400字，歡迎閲讀借鑑。【篇一：兒童節】六月一日是兒童節，是我們兒童們的節日。那一天，我們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。我們只好迅速地往教室...
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![五一遊玩的小學作文]( "五一遊玩的小學作文")
- 篇一、五一遊玩的小學作文今年的五一，爸媽打算帶我去旅遊，於是在我的日思夜想，幾乎望穿秋水的期盼中，勞動節終於如約而至，於是呼，當天一大早，我們一家就帶上收拾好的行李，開始我的五一之旅了。經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地——均安生態樂園。這是一個空氣清新、環境優美...
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![玩“六一”_700字]( "玩“六一”_700字")
- 早讀的時候，大家早已整齊地坐着，要宣佈自己的“名字”――這個“六一”不用真名，自己給自己想一個名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“lulu”啊，想怎樣就怎樣，但必須好聽一點哦！這可是自己一整天的名字。大家匆匆地吃完了早餐，幹什麼去？找拍檔。我們到一年級去找一個“拍檔”，讓他...
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![小學六年級玩遊戲作文]( "小學六年級玩遊戲作文")
- 玩遊戲可以一定程度生的豐富我們的課餘生活，下面是小編整理的小學六年級玩遊戲作文，希望對你有幫助。小學六年級玩遊戲作文一我從小喜歡玩，而且特喜歡玩一些稀奇古怪的遊戲。那時，在我家門口，有一片草地，草地中有一個深的一米多的坑。我給它取了一個滑稽的名字“樂坑”。至於為...
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![六一作文：去公園玩]( "六一作文：去公園玩")
- 我懷着興奮而又激動的心情來到了學校。這一次學校特別優待准許我們可以帶零食去吃。我特地讓媽媽給我買了一大袋東西。早晨，我拿着這一袋好東西就迅速地向學校奔去。走進教室，我看見老師也紅光滿面，不禁疑惑起來：今天是我們的節日，朱老師高興個啥。哦，可能是她為不用教書，而且可...
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![好玩的“六一”節作文]( "好玩的“六一”節作文")
- 好玩的“六一”節作文1我最期待的“六一”兒童節終於到了。下午是遊園活動，全校這麼多項目，我們只好看到哪個玩哪個。老師一説“解散”，我們就呼啦一聲作鳥獸散，奔向各個教室。我和林茹晏來到三班門口，看到了門上貼着遊戲規則：“隨機抽牌，抽到的牌如果比老師抽的牌大，則獲勝，獲得...
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![小學生六一遊玩作文推薦]( "小學生六一遊玩作文推薦")
- 六一兒童節，我和爸爸媽媽來到遠近聞名的龍麒源景區遊玩。我來到了龍麒源腳下，這裏彷彿是世外桃源。遠看，這裏的山峯就像擎天柱，直插雲端，甚是雄偉壯觀。近看猶如一個句巨人，歡迎我們的'到來。於是，我們順着一條彎彎曲曲的小路步行而上，小路兩旁，樹木鬱鬱葱葱，林廕庇天，微風吹來，使人...
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![玩雪小學六年級作文650字]( "玩雪小學六年級作文650字")
- 我正在寫作業，徐老師來通知我去她家有活動。路上我想，外面都是雪怎麼活動啊，我的大腦在快速的轉動着，瞬間，我覺得可能是開一個雪的party吧？想到這裏，不由得加快了腳步。到了老師家，老師已經找來工具等我們。讓我們建一座雪橋和一個雪人。説幹就幹，先堆起一條雪牆，經過踩實、掏洞、...
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![六一遊玩作文]( "六一遊玩作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的六一遊玩作文，希望對大家有所幫助。六一遊玩作文1今天是“六一”兒童節，爸爸、媽媽帶我到長青公園玩耍。大清早，公園裏...
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![玩磁鐵小學六年級作文]( "玩磁鐵小學六年級作文")
- 今天施碧虹特意從家裏帶了一對從雨花台買的雨花石磁鐵來給我們玩。玩磁鐵的感覺真是太好了！第一節課下課，施碧虹就拿出她的.磁鐵跟我玩了起來，我們感覺真是神奇極了，施碧虹先把一個磁鐵握在手裏，一個磁鐵放在桌上玩起了魔術，有把磁鐵放在大拇指在那夾着平着手朝下玩的，有把磁鐵...
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![玩雪小學六年級作文]( "玩雪小學六年級作文")
- 去年冬天，下了一場大雪。雪下得可真大啊！樹上，房屋上，路上全都是雪。這是冬姑娘給大地鋪上的毯子。街道看起來彷彿是銀子一樣，它們是那麼亮，那麼銀光閃閃。長長的冰晶像劍似的掛在屋檐下，好像要刺穿嚴冬的外衣，這裏已經成為粉粧玉琢的世界！雪，還人們一個絢麗的冬天。大人們裹着厚厚...
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![六一遊玩的小學六年級作文]( "六一遊玩的小學六年級作文")
- “六一”那天下午，學校放了半天假。於是，我和幾個同學便去了玉淵潭公園。剛一到門口，我們便興沖沖地跑到售票處問門票價，一問才知道，因為今天是“六一”兒童節，所以兒童一律免票！我們非常開心，瘋狂的衝進公園裏。我們首先玩了碰碰車，沒想到因為“六一”是節日，由原來的6元。漲到了8...
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![玩遊戲 小學生六年級作文]( "玩遊戲 小學生六年級作文")
- 玩遊戲_小學生六年級作文在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精...
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- “叮鈴鈴……”下課了，同學們就像放飛的小鳥一樣衝出教室，操場上頓時熱鬧起來。有的玩捉迷藏，有的玩跳遠，有的玩賽跑，看着他們來來回回地奔跑，我不禁想起了那一回，玩得真開心……記得那是一個夏天的傍晚，我和朋友們約好了一起去打槍戰，每個人自備一支能發b彈的槍和一把手電筒。我...
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![六一遊玩-作文3篇]( "六一遊玩-作文3篇")
- 1記得讀二年級時，我度過了一個的難忘的“六一”節。那天，媽媽難得帶我去“長風公園”玩，我可高興了。剛進公園，我就看見了一直期待的“蹦蹦牀”，我拉着媽媽的手直奔過去，等媽媽付了錢後，我迫不及待地脱了鞋，疾步如飛地跳上了蹦蹦牀。玩了一會，見大家都往“滑滑梯”方向跑去，我想：一...
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![六一遊玩作文推薦]( "六一遊玩作文推薦")
- 1六一遊玩作文今天是＂六一＂兒童節，爸爸、媽媽帶我到長青公園玩耍。大清早，公園裏真熱鬧，人山人海的。有的人在踢毽子，有的'人在打羽毛球，有的人在打網球，有的人在練太極拳，還有的人在跳舞……媽媽和我一起去了水上樂園，爸爸去練單扛了。我和媽媽在水上樂園玩了划船。小船很漂亮，五...
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![六一遊玩記]( "六一遊玩記")
- 我穿着媽媽為我準備的新衣服，打扮的花枝招展，興高采烈地出門了。遠遠望見了遊樂場，我有些迫不及待地直奔大門而去。遊樂場里人山人海，熱火朝天，每個人都在急切的盼望能快點輪到自己，甚至還有些大人也都加入到玩的隊伍中了。這裏有瘋狂老鼠、水上世界、蹦極、魔宮探險、賽車等五...
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![玩雪小學六年級作文500字]( "玩雪小學六年級作文500字")
- “叮鈴鈴”，爸爸的鬧鐘聲又響了，我一看錶已經7點了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，啊！下雪了，我又可以和同學們玩雪了。吃過早飯，我催促着爸爸趕快送我去學校。到了校門口，有的地方都已經結冰了。我走到草地那塊的時候，險些被滑到，我趕快離開了草地。一會兒我便看到我們班的同學們拿雪...
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![玩轉六一趕小豬初中生作文]( "玩轉六一趕小豬初中生作文")
- 耶！“六一”兒童節到了！這是屬於我們的節日。為了慶祝這一歡樂的時刻，學校舉辦了一次遊園活動，顧名思義，就是到各個班去玩遊戲。根據通關數給予獎勵。當然我的技術也是一流的，連闖三關，最後一關是六（2）的“趕小豬”。聽了這個遊戲的名字，我便疑惑了，好奇心不斷湧出了，這個“豬”是什...
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![五一遊玩小學作文]( "五一遊玩小學作文")
- 今天是五一，我和爸爸一起去兒童樂園玩。兒童樂園的門口人山人海，這回連門票都不用買了。走進兒童樂園，首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具，這些器材比別的公園多許多。接着我們就來到了兒童樂園的中央，這裏沒有什麼玩具，只是風景特別美，現在已經是春天了，萬物復甦，大地一派生機，舉...
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![一起玩跳繩小學作文]( "一起玩跳繩小學作文")
- 今天，我和我哥坐在牀上無事可做。突然，我和他幾乎同時發現了桌子上的麻繩，於是我和我哥異口同聲地説：“咱們一起去玩一玩跳繩子吧？”先是他跳，他一開始十分有把握地對我説：“我一定能勝利的。”只見他的`雙手不停地揮舞着，腳也不停地跳起來。他的臉也越來越紅，手中的繩子“呼呼”...
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![玩轉“六一”作文]( "玩轉“六一”作文")
- “六一的太陽為什麼這麼燦爛？六一的鮮花為什麼這麼飄香？”我一邊唱着歌，一邊在湖南省青少年活動中心裏尋找着我們的“快樂大本營”……鏡頭一：滾鐵圈在找到“大本營”後，我途經熱鬧的“跳蚤市場，便來到我的第一站“滾圈跑道”，“乎”一聲刺耳的聲響如箭一般衝入了我的耳膜，又像是...
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![玩轉六一趕小豬小學作文]( "玩轉六一趕小豬小學作文")
- 耶！“六一”兒童節到了！這是屬於我們的節日。為了慶祝這一歡樂的時刻，學校舉辦了一次遊園活動，顧名思義，就是到各個班去玩遊戲。根據通關數給予獎勵。當然我的技術也是一流的，連闖三關，最後一關是六（2）的“趕小豬”。聽了這個遊戲的名字，我便疑惑了，好奇心不斷湧出了，這個“豬”是什...
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