![《龜背上的花紋》讀後感範文]( "《龜背上的花紋》讀後感範文")
- 認真讀完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的《龜背上的花紋》讀後感範文，歡迎閲讀與收藏。這個學期我讀了《龜背上的花紋》這本書，讀完這本書，在我心中又多了一個活潑可愛、陽光好學的女孩，她就是外國女孩—...
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![《龜背上的花紋》讀後感]( "《龜背上的花紋》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編收集整理的《龜背上的花紋》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“書是人類進步的階梯”“讀一本好書，就像和一個高尚的人説話”。書籍是我們...
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- 刮毛龜背一般guāmáoguībèi【成語釋義】刮：用鋒刃平削。從烏龜背上刮下毛。比喻事情很難成功【成語出處】宋·蘇軾《東坡》：“刮毛龜背上，何時得成氈？”【感情色彩】貶義【成語結構】緊縮式成語【成語用法】作賓語、定語；用於處事【產生年代】古代成語百科刮毛龜背(guāmá...
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![《烏龜背殼的由來》讀後感]( "《烏龜背殼的由來》讀後感")
- 今天我讀了一個故事名字叫：烏龜背殼的由來，大體內容是：很久以前，在所有的動物中，烏龜是跑的最快的，兔子跟本不是他的對手，可是，烏龜驕傲起來了。一天，森林王國召開賽跑大賽，一聽有烏龜參加，小動物們都不參加了，只有兔子要挑戰一下自己，比賽前，兔子和烏龜都忙得不可開交，不過，兔子是為了加...
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![介紹龜背竹的700字作文]( "介紹龜背竹的700字作文")
- 我家養了不少植物，其中就有幾盆龜背竹。龜背竹是一種熱帶植物，葉子寬大舒展，呈心形，前端尖細，真像人們經常説的“心尖子”。其葉上有幾個扁圓的小洞，剛發出來時為嫩綠色，長成後變為深綠色，富有光澤，有明顯的葉痕，摸上去十分柔軟滑潤，好像用手輕輕一碰就立即滑下去一般。一般一株會長...
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![小烏龜的大背殼的教案設計]( "小烏龜的大背殼的教案設計")
- 【活動目標】1、欣賞故事《小烏龜的大背殼》，想象半球形物體的多種用途。2、瞭解人類可以從動物的一些特徵中獲得啟發。【活動準備】1、材料準備：(1)課件《小烏龜的大背殼》(2)ppt2、經驗準備：對烏龜的外形特徵和習性已有初步的瞭解。【活動過程】一、欣賞故事，引出主題。師：...
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![背對背擁抱歌詞]( "背對背擁抱歌詞")
- 《背對背擁抱》是新加坡歌手林俊杰演唱的一首歌曲，收錄在其發行的專輯《100天》中。下面是背對背擁抱歌詞的內容，歡迎閲讀！背對背擁抱作詞：林怡鳳作曲：林俊杰演唱：林俊杰話總説不清楚該怎麼明瞭一字一句像圈套舊帳總翻不完誰無理取鬧你的雙手甩開剛好的微妙然後戰火再燃燒我們...
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![《花背小烏龜》讀後感範文]( "《花背小烏龜》讀後感範文")
- 讀了《花背小烏龜》這本書，我體會到了小烏龜無私奉獻的精神。我們平時看到的烏龜是深綠色的背，而本文中的小烏龜是五顏六色的背。《花背小烏龜》這篇文章講的是：烏龜媽媽生了一大堆孩子，只有一隻小烏龜的背是花的，烏龜媽媽不喜歡那隻花背小烏龜，就不要這隻小烏龜了。花背小烏龜...
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![龜背竹初中作文300字]( "龜背竹初中作文300字")
- 我家有一棵龜竹。你們知道龜背竹是什麼嗎？它是一種既能給大家欣賞也可以淨化空氣的植物。你們知道它為什麼叫龜背竹嗎？因為它的枝杆上有許多半圓形的小圓片，這些小圓片既像竹子又像烏龜背上的花紋，所以它叫龜背竹。龜背竹的樣子顯得非常細小。它枝杆又細又長，枝杆上有許多半圓...
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![花背小烏龜讀書筆記]( "花背小烏龜讀書筆記")
- 讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。下面是小編整理的花背小烏龜讀書筆記，歡迎來參考！花背小烏龜讀書筆記1《花背小烏龜》説的是一塊彩虹碎片掉在了一個烏龜蛋上，等這隻蛋破了以後，從裏面爬出來的竟是一隻花背小烏龜!...
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![花背小烏龜讀後感範文]( "花背小烏龜讀後感範文")
- 花背小烏龜讀後感範文1寒假裏，媽媽給我買了五本課外讀物，其中我最喜歡的是由我國著名兒童文學作家冰波伯伯寫的《花背小烏龜》。書裏面的大肚狼給我留下了深刻的印象。大肚狼是幹什麼的呢？它既不是修路工、清潔工，也不是埋電纜的、裝電話的…..書中説，它只要坐在地上，動一下嘴...
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![龜背竹和珊瑚豆的作文範文]( "龜背竹和珊瑚豆的作文範文")
- 在我們作文班教室裏的桌子上放着兩盆花，一盆是龜背竹，另一盆是珊瑚豆。它們可漂亮了。龜背竹它的根是棕色的，它的根像筷子一樣粗。它的莖下粗上細，莖是淺綠色的，莖像鉛筆一樣直。它的葉子有大有小，小的像手掌，大的像大烏龜殼，可惜沒有頭、尾巴和四肢。葉的正面是深綠色的，反面是淺...
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![背影寫作背景]( "背影寫作背景")
- 寫作背景1917年，作者的祖母去世，父親任徐州煙酒公賣局局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去，那年作者20歲。在那特定的場合下，做為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，並且幾年之後，想起那背影，父親的影子出現在、晶瑩的淚光中...
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![《花背小烏龜》讀後感作文]( "《花背小烏龜》讀後感作文")
- 放假我讀了《花背小烏龜》。故事講的是：烏龜媽媽怪太陽把蛋烤熟了，彩虹來安慰她，但是烏龜媽媽還是很生氣。彩虹傷心的碎了，正好落在了一顆蛋上，孵出了一個花背小烏龜。烏龜媽媽嫌棄他長得怪，丟棄了他。可憐的小花背只好去城裏流浪，遇見了窮畫家浣熊。雖然浣熊很窮，但是他總是努力...
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![花背小烏龜讀後感]( "花背小烏龜讀後感")
- 當認真看完一本名著後，你心中有什麼感想呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編為大家收集的花背小烏龜讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。花背小烏龜讀後感1前幾天我讀了《花背小烏龜》這本書，裏面的故事真有趣。《...
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![《小烏龜的大背殼》中班語言教案]( "《小烏龜的大背殼》中班語言教案")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的《小烏龜的大背殼》中班語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。【活動目標】1、欣賞故事《小烏龜的大背殼》，想象半球形物體的多...
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![《背影》背景資料]( "《背影》背景資料")
- 1、《背影》是在什麼情況下寫的?篇末説到父親的來信：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。1947年，朱自清自述：我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信那句話。當時讀了父親的信，真的淚如泉湧。我父親待我的許多好處，特別是《背影》裏所敍的那一回，想...
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![讀《花背小烏龜》有感作文700字]( "讀《花背小烏龜》有感作文700字")
- 前幾天我讀了《花背小烏龜》這本書，裏面的故事真有趣。《花背小烏龜》是系列童話集，有5個系列的故事：花背小烏龜、長頸鹿拉拉、紅蜻蜓、小霸王龍、神仙村和仙女村。都挺有趣，不過我印象最深的兩個故事是長頸鹿拉拉和小霸王龍。長頸鹿拉拉，顧名思義，靜的就是一隻長頸鹿，名叫拉拉，...
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![小烏龜“龜龜”]( "小烏龜“龜龜”")
- 相信大家對小烏龜都不陌生吧，我家就有一隻超可愛的小烏龜，名叫龜龜。龜龜全身都是綠色的，它有着三角形的嘴、橢圓形的頭、圓圓的殼。它有四隻腳，每隻腳只有三個手指，他還有一條很短很細的.尾巴。龜龜的殼上有十三塊小甲，我上網查了一下，所有烏龜都有十三塊甲，它們排列的那麼整齊，...
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![《花背小烏龜》讀後感]( "《花背小烏龜》讀後感")
- 認真讀完一本著作以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的《花背小烏龜》讀後感，希望對大家有所幫助。《花背小烏龜》讀後感1寒假裏，我讀了《花背小烏龜》。小花背剛出生和其他烏龜不一樣，就被媽媽拋...
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![《背影》寫作背景]( "《背影》寫作背景")
- 1917年，作者的祖母去世，父親任徐州煙酒公賣局局長的差事也交卸了。辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去，那年作者20歲。在那特定的場合下，做為父親對兒子的關懷、體貼、愛護，使兒子極為感動，這印象經久不忘，並且幾年之後，想起那背影，父親的影子出現在、晶瑩的淚光中，使人不能...
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![描寫植物作文：龜背竹]( "描寫植物作文：龜背竹")
- 不是看到振川先生陽台上的那株龜背竹，我對這種植物是忽略了的。我知道叫做龜背竹的植物，是熱帶氣候裏的植物驕子，四季常綠，極少開花，只是很孤立地從主幹上躥出一條鬚根，努力地生長着，這便有了一片嫩嫩的葉子，羞答答地捲縮着，生長出來，由最初的黃綠色，漸漸地轉變為墨綠色，然後舒展開來...
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- 【成語】：雞胸龜背【拼音】：jīxiōngguībèi【簡拼】：jxgb【解釋】：凸胸駝背。【出處】：章炳麟《新方言·釋形體》：“《説文》：‘奚，大腹也。’今人謂匈（胸）腹間大者為奚匈，呼如雞匈，遂有‘雞胸龜背’之語。”【示例】：～的外貌實在難看。【語法】：作主語、賓語、定語；指人的外表雞胸龜...
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![烏龜揹着重重的殼作文]( "烏龜揹着重重的殼作文")
- 以前，只聽説人死後有變貓、變狗什麼的，倒沒有聽説過會變烏龜。烏龜在中國是罵人的話，變成這東西不但面子上過不去，心裏也許更不好受。白皮縣是個窮縣，縣令趙德柱到任已數月，可是什麼油水都沒撈到，心裏好不失落。這天晚上，趙縣令正在房間裏唉聲歎氣，就聽見靠牆角的地方“”的似有動...
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![小烏龜背媽媽幼兒園小班語言教案]( "小烏龜背媽媽幼兒園小班語言教案")
- 活動目標1、讓幼兒知道關心媽媽。2、幼兒能簡單講述整個故事，模仿故事中角色的扮演。3、媽媽如果生病了，自己應該怎樣做。4、引導幼兒細緻觀察畫面，積發幼兒的想象力。5、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。重點難點重點：瞭解幫助他人的樂趣，講述故事中的情節。難...
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文書都
