![《有趣的棋》實踐教學反思]( "《有趣的棋》實踐教學反思")
- 綜合實踐活動課是正在探索中的一類新型課程。是面向全體學生開設的，以塑造學生完美人格，培養學生的創新精神和實踐能力，實現學生生動活潑、主動發展，追求人文精神與科學精神想融合為價值取向；我在活動中，重視學生全體參與、學會共處、學會分享、學會合作。在綜合實踐課的教學活...
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![學棋教學反思]( "學棋教學反思")
- 曾在竹西小學聽過陳老師上這篇課文，當時給我的印象比較深，因此我這課也是按照陳老師那種大的方向，在細節上作了一些小調整。在第一課時我最欣賞的就是讀第一和第三自然段，然後問學生有什麼問題。這個情景創設的非常好。沒有按照常規，在揭示課題之後就向學生提問，因為，那是學生所...
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![《有效教學的實踐與反思》學習心得]( "《有效教學的實踐與反思》學習心得")
- 《有效教學的實踐與反思》學習心得1有效教學是為了提高教師的工作效益、強化過程評價和目標管理的一種現代教學理念。通過這次學習使我對有效教學有了更深刻的理解和認識。有效教學的核心就是教學的效益，即什麼樣的教學是有效的。所謂“有效”，主要是指通過教師在一段時間...
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![實踐活動教學反思]( "實踐活動教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的實踐活動教學反思，希望能夠幫助到大家。實踐活動教學反思1活動背景在參加全國幼兒園教師培訓學習時，我們有幸觀摩了XX市特級教...
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![寫作教學實踐的教學反思]( "寫作教學實踐的教學反思")
- 一、給學生自由的寫作空間1、讓學生選擇寫作，而不是讓寫作選擇學生我們總是習慣於讓學生根據教師的要求寫作，作文一旦佈置下去，學生就沒有再選擇的餘地，甚至連表達的思想、主要意思都無法選擇。老師的命題已經定好了作文的調調，如果按照老師的意願寫文章，就可能得高分，如果過多...
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![綜合實踐教學反思]( "綜合實踐教學反思")
- 綜合實踐活動課程是指在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。綜合實踐教學反思怎麼寫？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整理的綜合實踐教學反思相關資料，歡迎閲讀！綜合實踐教學反思1綜合實踐活動是基於學生經驗，密切聯繫學生自身生活和社會生活，注重對知識技能的...
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![《有趣的實驗課》教學反思範文]( "《有趣的實驗課》教學反思範文")
- 活動一：會變的顏色本活動是讓幼兒感知三原色的基礎上，願意動手嘗試探索顏色的變化，能調出幾種簡單的混合色，對顏色的變化產生興趣和好奇。活動為幼兒提供了紅、黃、藍顏料、透明杯、棉籤、記錄卡等。活動一開始，我出示紅、黃、藍顏色水，激發幼兒探索的興趣，讓幼兒猜猜其中兩種顏...
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![學棋教學反思範文]( "學棋教學反思範文")
- 《學棋》這篇課文講了古時候兩個學生向圍棋能手秋學下棋，一個專心致志，一個心不在焉，所學結果截然不同。在教學中，我通過朗讀的指導、重點詞語的品析、説話的訓練等教學活動，讓學生明白學習必須專心致志的'道理。一、朗讀引導，加強學生對文本的理解。在教學中，我巧妙地指導學生...
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![教學實踐反思15篇]( "教學實踐反思15篇")
- 教學實踐反思1在這幾天學習過程中,我作為一名物理教師要時刻提醒自己要讓自己的學生喜歡物理這門學科，可是在教學中我一直有這樣的感覺，教書好象就是在教學生做題目，並且題目越難越好，越是能把學生考倒的題目就越是好題，對於每次都考不及格的學生來説能喜歡物理嗎？同時與生活的...
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![有效教學的實踐反思]( "有效教學的實踐反思")
- 低效、無效教學一直是困擾我們的教育頑疾。近年來，全國各地中小學圍繞有效教學問題進行了廣泛的探索，在取得經驗和成效的同時，也出現了一些新的問題。下面小編為大家分享有效教學的實踐反思，歡迎大家參考借鑑。一、效率至上效率就是速度，凡事追求快!課堂有效教學要求立竿見影，...
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![《有趣的臉》教學反思]( "《有趣的臉》教學反思")
- 作為一位剛到崗的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼你有了解過教學反思嗎？以下是小編收集整理的《有趣的臉》教學反思，希望對大家有所幫助。《有趣的臉》教學反思1五彩繽紛的戲劇臉譜不同於面具，是中國特有的一種獨具風格...
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![寫作教學實踐的反思]( "寫作教學實踐的反思")
- 一、給學生自由的寫作空間1、讓學生選擇寫作，而不是讓寫作選擇學生我們總是習慣於讓學生根據教師的要求寫作，作文一旦佈置下去，學生就沒有再選擇的餘地，甚至連表達的思想、主要意思都無法選擇。老師的命題已經定好了作文的調調，如果按照老師的意願寫文章，就可能得高分，如果過多...
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![教育實踐中反思教學]( "教育實踐中反思教學")
- 《幼兒園教育指導綱要(試行)》頒佈之後，“反思”這個詞在幼教被提及的頻率越來越高，教師的專業成長需要具備反思教學的能力，反思已經成為教師必備的專業素養。筆者結合教學實踐，針對幼兒教學中的反思性教學作簡要探討。所謂反思性教學是教師在先進的教育理論指導下，藉助於行動...
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![綜合實踐《有趣的棋》教學反思]( "綜合實踐《有趣的棋》教學反思")
- 綜合實踐《有趣的棋》教學反思綜合實踐活動課是正在探索中的一類新型課程。是面向全體學生開設的，以塑造學生完美人格，培養學生的創新精神和實踐能力，實現學生生動活潑、主動發展，追求人文精神與科學精神想融合為價值取向；我在活動中，重視學生全體參與、學會共處、學會分享、學...
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![《有趣的鞋》教學反思]( "《有趣的鞋》教學反思")
- 《有趣的鞋》教學反思本週進行的同課異構研討活動，我試上的是四年級的一節美術課《有趣的鞋》，試想以往我上美術課總是先出示範畫再通過一些遊戲、故事、兒歌來化解某些美術技巧，這次我就想可否有意識地改變一下我的課堂程序，看能否先不給予學生指導，讓他們組成小組共同創作合...
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![教學實踐反思]( "教學實踐反思")
- 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是關於教學實踐反思的內容，歡迎閲讀！《學畫》教學實踐與反思1一、教學片段。我在教學第三冊語文第19課《學畫》時，設計了這樣的程序：生：讀課題。(課件顯示一池美麗的荷花...
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![《觀潮》教學實踐反思]( "《觀潮》教學實踐反思")
- 《觀潮》教學反思浙江省杭州市長壽橋小學馬忱《觀潮》一課是小學語文四年級上冊的一篇課文，課文通過作者的所見、所聞、所感，向讀者介紹了自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。潮來時雄偉壯觀的景象這一部分是課文的重點。抓住重點詞句品味是難點。學習這一部分時，我充分發...
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![學畫教學實踐與反思]( "學畫教學實踐與反思")
- 導語：反思，回頭、反過來思考的意思。近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射，作為哲學概念是借用光反射的間接性意義，指不同於直接認識的間接認識。以下是小編為大家分享的兩篇關於學畫教學實踐與反思，希望能幫到大家！學畫教學實踐與反思1一、教...
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![課文《學棋》教學反思]( "課文《學棋》教學反思")
- 昨天（星期四）上午，聽一年級的兩位年輕老師講語文課，鄭**講的是《團團和圓圓》，畢**講的是《烏鴉喝水》。兩位老師都很努力，提前一週準備，反覆修改教案和課件，所以課上得都比較讓人滿意。晚上回到家，心想：年輕老師進步這麼快，作為老教師，如果由我來上一節課，效果會怎樣呢?能不能把握好...
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![大班綜合優秀教案及教學反思《有趣的環保棋》]( "大班綜合優秀教案及教學反思《有趣的環保棋》")
- 身為一位到崗不久的教師，教學是重要的工作之一，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的大班綜合優秀教案及教學反思《有趣的環保棋》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標：1、學習製作環保棋，瞭解遊戲棋的基本玩法。2、豐...
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![圍棋教學反思]( "圍棋教學反思")
- 老師可以通過圍棋教學對自己的教學工作進行反思。從而從中總結出經驗和教訓。以下是圍棋教學反思，歡迎閲覽!圍棋教學反思【1】圍棋是我來的北厙中心幼兒園後才開始接觸到的，對我來説圍棋是陌生的，對與我們班級剛進幼兒園的小班新生也是很陌生的。本學期我也參加了圍棋課題組...
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![《學棋》的教學反思]( "《學棋》的教學反思")
- “一邊……一邊……”這個關聯詞，讓學生體會看和聽是同時發生的，學生看的時候在聽，聽的時候在看，再用“一邊……一邊……”説説話。然後帶領學生朗讀，體會他的認真專心。而另一個學生是怎樣學習的呢？學生不難找出相關的.句子。同樣讓學生讀，抓住“走了神兒”“不由得”體會這位...
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![《學棋》教學反思]( "《學棋》教學反思")
- 《學棋》這篇課文，語言淺顯易懂，條理清晰明瞭，學生一讀就會明白課文的意思，不需要老師多講。課文講了古時候兩個學生拜秋為師學下圍棋，一個專心致志，一個走神兒，所學結果完全不同，從而使學生明白學習必須專心致志的道理。在教學第一自然段的時候，我主要抓住“能手”“遠近聞名”這...
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![有關寫作教學實踐的反思]( "有關寫作教學實踐的反思")
- 一、給學生自由的寫作空間1、讓學生選擇寫作，而不是讓寫作選擇學生我們總是習慣於讓學生根據教師的要求寫作，作文一旦佈置下去，學生就沒有再選擇的餘地，甚至連表達的思想、主要意思都無法選擇。老師的命題已經定好了作文的調調，如果按照老師的意願寫文章，就可能得高分，如果過多...
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![關於《學棋》教學的反思]( "關於《學棋》教學的反思")
- 關於《學棋》教學的反思師：板書：“棋”字，説説怎樣識記這個生字？生：可以用加一加的辦法記住這個“棋”字，木字旁加上其它的“其”字，就是這個下棋的“棋”字。生：棋是形聲字，棋子是木頭做的，所以用木字旁。師：（在“棋”字的前面加上“學”字）這是完整的課題，讀了課題，你想知道什麼？生：誰跟...
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