![《一去二三裏》課後同步練習題精選]( "《一去二三裏》課後同步練習題精選")
- 一、看拼音寫字。èrbāsìshíliù（）（）（）（）（）二、增加筆畫，寫成新字。zàizìshàngjiābǐshì在二字上加一筆是（），加兩筆是（）。三、猜字謎。yìdiǎnyìhéngliǎyǎnyídèng一點一橫，倆眼一瞪。（）四、讀兒歌。jīguānhuā雞冠花jīguānhuā雞冠花，xiàngjīguān象雞冠，gōngjīpǎolá...
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- 這篇童話主要通過對話展開故事的情節，推動故事的發展。全文一共寫了四次對話，構成了一個完整的故事。課文所説明的道理也在這四次對話以及後來鳥兒的表現中逐步顯現出來。學習時要多讀多思，在理解內容的基礎上明白故事所揭示的`道理。一、我會“融”字部首是（），總筆畫是（）。“伐...
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- 一、拼一拼，寫一寫。jùlèbùyāquèwúshēngjiézhīchénmò()()()()júmiànxiànmùqíngbùzìjìnguānzhòng()()()()二、拼一拼，組詞語。yuè()biàn()gèng()樂便更lè()pián()gēng()三、在括號裏填上合適的詞語。（）的心情（）的局面（）的隊伍（）的聲音（）的節日（）的表情四、寫...
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![白楊課後同步練習題]( "白楊課後同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一組沒有錯別字，在後面打“√”，在錯字上面畫“○”，並改在括號裏。1、混黃一體高大挺秀茫茫戈壁2、風砂雨雪界限清析飛快閃過3、撫模孩子望着窗外一絲微笑4、陷入沉思舉着雨傘新疆戈壁三、根據意思寫詞語。...
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![《散步》課後練習題]( "《散步》課後練習題")
- 一、給下列句中加粗字注音或按拼音寫出漢字。1.大塊小塊的新綠隨意地pū()着。2.後來發生了分歧()。3.一霎()時我感到了責任的重大。二、給下列字注音並組詞。三、結合語句的意思，解釋加線的詞語。1.但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。熬：2.我想拆散一家人，分成...
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![語文課文《最後一課》的同步練習題]( "語文課文《最後一課》的同步練習題")
- 一、積累與運用1．下列加點字注音有誤的一項是（）A．懲罰(chéng)胳膊(gē)鳥窩(wō)B．徵發(fā)懊悔(ào)祈禱(d?o)C．宛轉(zhuàn)縱身(zng)乾脆(chuì)D．皺邊(zhu)督學(dū)奴隸(lì)2．下面沒有錯別字的一項是（）A．紫騰宛轉操練忠誠責備B．禮服縐邊領結磨損口齒C．搖晃督學視查穿戴釣魚D．晴...
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![楊桃課後同步練習題]( "楊桃課後同步練習題")
- 一、給加點字注音。審視半晌嚴肅教誨熟悉一幅畫二、讀拼音，寫詞語。dīnɡzhǔshěnshìyánsùhéyányuèsèshúxībànshǎnɡjiàohuì()()()()()()()()()()()()()()()()()三、寫近、反義詞。近義詞：準確（）教誨（）審視（）反義詞：熟悉（）相信（）開始（）四、比一比，再組詞。審()海()脱()叮(...
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![《太陽》課後同步練習題]( "《太陽》課後同步練習題")
- 一、我會讀拼音寫漢字Shūjiàjūnliáoshì()菜莊()殺()治()攝()度fánzhíbǐjiàoyùfáng()()()二、我會寫近義詞和反義詞吸收──()()生存──()()密切──()()温暖──()()黑暗──()()美麗──()()二、加偏旁組字，再組詞。例：式試(考試)拭(擦拭)氐()()家()()直()()...
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![《蜜蜂》課後同步練習題]( "《蜜蜂》課後同步練習題")
- 我會找試驗測括誤途證衝阻超平舌音的字：翹舌音的字：我會填悶mēn()盡jìn()mèn()jǐn()火眼金睛括()堅()試()蜂()測()擴()艱()釋()鋒()側()找朋友近義詞：推測--()激動--()反義詞：陌生--()減少--()我能排按照法布爾做試驗的過程，把正確的順序寫下來。1.為了證實飛回花園的蜜蜂...
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- 一、劃去不正確的.讀音影子（yǐngɡziyǐnzī）跟（gēnggēnɡ）常（chángɡshángɡ）黑（hēihē）二、讀拼音寫漢字táiyángɡzàiwǒqiánmiān.()yǐngɡzizàiwǒhumian.()()yǐngzichángchángɡgēnzhewǒshìwǒhǎopéngyǒu.()()()()()()()三、按要求寫詞語反義詞：前——（）...
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![《春酒》課後同步練習題]( "《春酒》課後同步練習題")
- 一、基礎部分1.下列加點字的注音有誤的一項是()A.枸杞（ｑǐ）煨燉（ｗēｉ）B.面頰（ｊｉá）正月（ｚｈēｎɡ）C.分量(ｆèｎ)炮製（ｐáｏ）D.挑剔（ｔì）家醅(ｂèｉ)2.對下列各句修辭手法判斷有誤的一項是()A.我是母親的代表，總是一馬當先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的。（比喻）B.鄉下人如果對人表示感謝，口頭話就是“我請...
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![數學課後同步練習題]( "數學課後同步練習題")
- 一、填空1、把一個正方體削成一個最大的圓柱和圓錐，正方體的稜長就等於圓柱和圓錐的和。削去的體積等於減去。2、42立方米=（）立方分米，2040立方分米=（）方米，240升=（）立方米12升=（）毫升3、在製作統計表時，為了説明有關數據之間的關係，常常要用到。4、統計數據除了可以分類整理製成統計...
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- 第一課時基礎知識點點記一、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。zhēnzhìɡǎnɡkǒumǐnnánlǐtánɡjiāowàitǒnɡzhìlǎnɡdúzhǔnxǔ二、一錘定音(在黑體字正確的讀音後畫“√”)。濃厚(nónɡnònɡ)空位(kōnɡkònɡ)重複(chónɡzhònɡ)教書(jiāojiào)三、...
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- 一、給句子中帶下劃線的字選擇正確的讀音，打上“√”1、她得過小兒麻痺症，腿腳落(làoluò)下了殘疾。2、老師是剛調(diàotiáo)來的。3、她和同學們一起遊戲，還讓同學們教(jiāojiào)她遊戲。二、拼一拼，寫一寫yuànyìzīshìpǔtōngzhèndìng()()()()()()()()rèlièj...
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![《背影》課後同步練習題]( "《背影》課後同步練習題")
- 引導語：《背影》在作者腦海裏印象最深刻的，是他父親替他買橘子時在月台爬上攀下時的背影。接下來做一些題由小編分享的《背影》課後同步練習題吧！課後同步練習題一選文我説道：爸爸，你走吧。他往車外看了看説：我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。我看那邊月台的柵欄外有幾個賣...
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- 1、辨字組詞莓()慮()魁()填()擱()黴()虛()槐()鎮()隔()2、選詞填空抱怨埋怨☆你沒做好只能怪自己不爭氣，不能()別人。☆我()小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。寧可……也……與其……不如……儘管……還是……☆桑娜一家()生活十分艱難，()決定收養西蒙的孩子。☆漁夫和妻子...
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![珍珠泉課後同步練習題]( "珍珠泉課後同步練習題")
- 一、把下面帶點字的音節補充完整。xqaijhyh鑲嵌青苔蕨草青褐色緣故乾涸二、辨字組詞。密()滑()編()泡()桶()蜜()猾()扁()飽()誦()三、給下列多音字組詞。鋪pū()盡jǐn()倒dǎo()樂lè()鋪pù()盡jìn()倒dào()樂yuè()四、讀句子，再仿照着寫一寫。1、水是那樣的綠，綠得像...
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- 導語：通過課後練習題，各位同學可以對《走一步再走一步》這篇課文加深理解。下面是走一步再走一步課後練習題，歡迎各位參考。一、積累與運用1.你能將下列廣告詞所運用的成語還原成原來的模樣嗎?①衣店廣告：衣衣不捨()②鞋店廣告：望鞋欲穿()2.給加粗的字注音。①嶙峋()眩目()②...
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![最後一課的課堂同步練習題]( "最後一課的課堂同步練習題")
- 1.給下列加點漢字注音。喧()鬧懊()悔賺()錢監督()宛()轉氣氛()哽()咽皺()紋2.比較字形，注音並組詞。3.①《最後一課》作者是_________國的_________。②小説的三要素是_________、_________、_________;它的結構有_________、_________、_________、_________。按篇幅長短...
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![《白楊》課後同步練習題]( "《白楊》課後同步練習題")
- 一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、組詞疆()析()渾()介()辯()僵()晰()揮()階()辨()...
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![《畫楊桃》課後同步練習題]( "《畫楊桃》課後同步練習題")
- 一、給帶點的字選擇正確的讀音。規定(guīkuī)鏟子(cǎnchǎn)仍然(rēngréng)躲避(bìpì)報仇(chóucóu)贊同(zànzhàn)例外(lìliè)抉擇(zézhé)二、選詞填空。寬闊寬敞寬廣寬大1、人教版三年級語文同步練習《畫楊桃》：各地代表都集中在()的禮堂裏等待會議開始。...
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- 一、看拼音寫字。èrbāsìshíliù（）（）（）（）（）二、增加筆畫，寫成新字。zàizìshàngjiābǐshì在二字上加一筆是（），加兩筆是（）。三、猜字謎。yìdiǎnyìhéngliǎyǎnyídèng一點一橫，倆眼一瞪。（）四、讀兒歌。jīguānhuā雞冠花jīguānhuā雞冠花，xiàngjīguān象雞冠，gōngjīpǎolá...
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- 一、看拼音，寫詞語。jǐyǔshìtànzhùfútiánmìkuānyùqiánxī()()()()()()tíxǐngànshìcāicèlìjíkǎpiànpànwàng()()()()()()xiǎnrányōngbàorénàitǐtiēxìnggāocǎi1iè()()()()()二、注音。選購()寬裕()透過()塑料()立即()給予()仁愛()陌生()...
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![長城課後同步練習題]( "長城課後同步練習題")
- 在括號裏填上恰當的詞語()雄偉()堅固互相()偉大()崇山()()盤旋寫出近義詞氣魄——堅固——雄偉——凝結——寫出反義詞堅固——凝結——偉大——陡峭——聰明——寬闊——根據意思寫詞語1.氣勢，做事的魄力，本課指長城表現出來的雄偉壯觀的'氣勢。()2.高而險峻的山嶺。()3....
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![吆喝的課後同步練習題]( "吆喝的課後同步練習題")
- 1.蕭乾，蒙古族，北京人，著名________、________、________。1935年畢業於燕京大學後，先後主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭乾是第二次世界大戰時我國在歐洲惟一的戰地記者。1995年中國作家協會授予他“________________”。本文選自________。2.給下列加點的...
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文書都
