![二年級下冊數學三位數退位減法教學計劃]( "二年級下冊數學三位數退位減法教學計劃")
- 教學目標：知識與技能目標：1、初步理解筆算減法中連續退位的算理，並能正確地進行計算。2、能結合具體情境進行減法的估算。過程與方法目標：掌握連續退位減法的筆算方法及減法的估算方法，提高學生的計算能力及估算能力。情感態度價值觀目標：培養學生自主探究的能力和創新意識。教...
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![一年級下冊數學《兩位數減一位數退位》教學反思]( "一年級下冊數學《兩位數減一位數退位》教學反思")
- 課後，仔細對課進行了反思，我覺得這節課有幾處亮點，但也存在着一些問題。本節課亮點：一、情境的創設從實際出發情境的創設要與現實生活聯繫，教學生活越接近學生的生活經驗越與現實生活聯繫的緊密，教學就越有效，所以本節課我就以如何讓自己的校園更加美麗這個話題入手讓孩子自己交...
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![《兩位數減兩位數的退位減法》教學設計]( "《兩位數減兩位數的退位減法》教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《兩位數減兩位數的退位減法》教學設計，希望對大家...
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![數學一年級下冊《兩位數減一位數(退位)》教學反思]( "數學一年級下冊《兩位數減一位數(退位)》教學反思")
- 教學中我注重體現了以下幾點：1、由易到難，循序漸進，通過新舊知識的聯繫入手，先安排被減數是夠減的，再安排被減數不夠減的減法。2、藉助學具的直觀操作，突出退位減法的難點。讓學生操作小棒解決“6減8不夠減，怎麼辦”的問題，藉助直觀的學具來理解算理，從中發現解決退位減法計算問題...
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![《三位數減三位數退位減法》教案範文]( "《三位數減三位數退位減法》教案範文")
- 教學目標1、經歷探索三位數減三位數退位減法的過程，掌握三位數減三位數的計算方法。2、發展自主探索的意志，獲得成功的體驗，增強對數學學習的信心和興趣。教學準備掛圖、小黑板335—210（2）兒童小説比童話多多少本？335—185（3）民間故事比童話少多少本？210—185學生根據情境提出問題...
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![兩位數減兩位數退位減法數學教學反思]( "兩位數減兩位數退位減法數學教學反思")
- 算法多樣化是問題解決策略多樣化的一種重要思想，它是培養學生創新意識的基礎。就計算教學而言，提倡並鼓勵算法多樣化，不僅糾正了“計算方法單一，過於注重計算技能”的教學方法，主要是鼓勵了學生進行個性化的學習。並充分調動學生已有的計算經驗，讓他們繼續去探究、發現、創造不...
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![二年級數學下冊《不退位減法》優秀教案]( "二年級數學下冊《不退位減法》優秀教案")
- 教學內容：教材52—53頁例1，想想做做的1—4題。素質教育目標（一）知識教學點使同學掌握直接撥珠的不退位三位數減法的珠算方法。(二)能力訓練點1．會用口算和珠算互相檢驗。2．繼續培養同學多種感官協調動作的能力。3．培養同學遷移、類推能力。(三)德育滲透點在實際計算中，繼續讓同學...
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![二年級上冊數學兩位數減兩數退位減法的教學反思]( "二年級上冊數學兩位數減兩數退位減法的教學反思")
- 兩位數減兩位數退位減法”是人教版二年級上冊的教學內容。本節課的教學內容是在學生學習了“兩位數減兩位數不退位減”和“兩位數加兩位數進位加”的基礎上進行學習的，學生已經有了一定的計算基礎，並且懂得運用豎式計算，所以在本節教學中，我主要讓學生自己通過教材例題中的數...
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![二年級數學下冊《隔位退位減》教學設計]( "二年級數學下冊《隔位退位減》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的二年級數學下冊《隔位退位減》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。教學目標1、在具體情境中、經歷探索筆算減法中隔...
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![一年級下冊《兩位數減一位數的退位減法》的教案]( "一年級下冊《兩位數減一位數的退位減法》的教案")
- 教學目標：1、在具體情境中，通過操作探索並掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2、進一步體會減法的意義，感受數的運算與生活的密切聯繫，並能運用所學的數學知識解決生活中的實際問題。教學重點：掌握計算方法，正確地進行計算。教學難點：明白算理，掌...
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![二年級下冊數學兩位數減兩位數教學計劃]( "二年級下冊數學兩位數減兩位數教學計劃")
- 教學目標：1、引導學生從生活中發現數學問題，培養學生解決數學問題的能力。2、掌握兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。教學重點：進一步理解相同數位對齊的意義，掌握兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。教學難點：掌握不退位減法的筆算方法，理解筆算中的“對位”問題。教...
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![兩位數減一位數退位減法教學設計]( "兩位數減一位數退位減法教學設計")
- [教學內容]人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》一年級下冊第68頁例2。[必要基礎]本課的基礎是建立在學生理解加、減法含義，已掌握20以內加減法和100以內兩位數加、減整十數，一位數的進位加法，兩位數減一位數的退位減法，能正確地口算這些題目，瞭解退位減法含義的基礎之...
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![二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃]( "二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃")
- 光陰迅速，一眨眼就過去了，教學工作者們又將迎來新的教學目標，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃，歡迎閲讀與收藏。教學內容：（人教版課程標準實驗教科書三年級上）第18頁的...
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![二年級《兩位數減兩位數不退位減法》教學反思]( "二年級《兩位數減兩位數不退位減法》教學反思")
- 《數學課程標準》指出，數學教學必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上，有了一定的學習基礎，此類題大多學生都會算。所以我們要把主動權交給學生，讓他們藉助已有的知識經驗自己去探究，去發現解決問題的方法。作為教師不要去為學生設計問題，設計方法（過渡題樣板題...
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![《兩位數減兩位數退位減法》教學設計範文]( "《兩位數減兩位數退位減法》教學設計範文")
- 第一課時教學內容：人教版實驗教材數學教科書二年級上冊第18頁例2教學目標：1、使學生會計算100以內的兩位數減兩位數。2、讓學生理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數減兩位數退位減法”的計算法則。教學重難點：理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數減兩位數退位減法”的計...
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![《兩位數退位減法》一年級上冊教學設計]( "《兩位數退位減法》一年級上冊教學設計")
- 教學目標1.進一步掌握筆算兩位數減兩位數豎式的寫法.2.初步理解並掌握兩位數減兩位數退位減法的計算方法.3.理解並掌握筆算減法的法則.教學重點正確進行筆算退位減法計算.教學難點弄清筆算退位減法的算理.教具學具準備教師準備42根小棒、投影儀、投影片或多媒體計算機軟...
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![《兩位數減一位數退位減法》教學設計範文]( "《兩位數減一位數退位減法》教學設計範文")
- 一、教學目標1、理解、掌握兩位數減一位數退位減的計算方法，能正確地進行退位減法的計算。2、讓學生經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的形成過程，培養學生的探究意識能力。3、培養學生的計算能力、動手操作能力和語言表達能力。4、通過學生的學習，使學生感受到數學與...
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![二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃]( "二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃")
- 教學內容：(人教版課程標準實驗教科書三年級上)第18頁的例2。教學目標：1、使學生掌握筆算加法的法則，能正確的進行萬以內連續進位加法。2、培養學生遷移的思想，能充分利用舊知識。教育目標：培養學生認真細心地進行計算習慣。情感目標：增強保護動物的意識。教學重點：能正確的進行...
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![《兩位數減一位數退位減法》教學設計]( "《兩位數減一位數退位減法》教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《兩位數減一位數退位減法》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《兩位數減一位數退位減法》教學設計1教學目標：1）讓學生經歷...
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![二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文]( "二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，新的機遇和挑戰向我們走來，立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？以下是小編為大家收集的二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學內容：(人教版課程標準實驗教科書三年級上)第18頁...
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![二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題]( "二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題")
- 學習是一個邊學新知識邊鞏固的'過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題，供大家參考。322-258=401-189=253-97=207-39=461-484=314-95=312-79=401-354=363-94=448-172=438-241=449-131=292-257...
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![《三位數減三位數退位減法》教學反思]( "《三位數減三位數退位減法》教學反思")
- 《三位數減三位數退位減法》教學反思《三位數減三位數退位減法》這節課的教學內容，是在學生學習並掌握了三位數筆算加法的計算方法的基礎上進行教學的。通過本節課的學習，使學生探索並掌握退位減法的計算方法，學會用列豎式的方法進行計算。能根據具體情境進行估算，判斷計算結...
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![兩位數減兩位數退位減法教學設計模板]( "兩位數減兩位數退位減法教學設計模板")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的兩位數減兩位數退位減法教學設計模板，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。兩位數減兩位數退位減法...
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![兩位數減一位數的退位減法教學設計]( "兩位數減一位數的退位減法教學設計")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的兩位數減一位數的退位減法教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。兩位數減一位數的退位減法教學設計1教學目標1．掌握兩位數減一位數...
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![二年級數學課《三位數退位減法》教學反思]( "二年級數學課《三位數退位減法》教學反思")
- 本課教學設計時，我為了較好地體現課程標準所倡導的理念，側重了以下幾方面：1．注重創設生活情境。從學生熟知的生活事例，感興趣的事物引入，為學生提供富有情趣的具體情境。在具體情境中學生的學習興趣濃厚、積極性高漲，課堂氣氛活躍。使學生以最佳的思維狀態投入學習。2．加強知識間...
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文書都
