![小狼造船記初一作文]( "小狼造船記初一作文")
- 在一個美麗的大森林裏，有許許多多的動物家族，比如：猴子家族、獅子家族、熊貓家族……但有一個動物家族——狼家族，誕生了一隻小狼，他將要成為一個奇蹟。小狼今年8歲了，他叫桑卡，是一個十足的搗蛋鬼、調皮鬼，經常惡作劇，他的小夥伴是一隻長着斑點的花斑狼，他今年9歲了，比桑卡大一歲，是...
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![狼的初一作文]( "狼的初一作文")
- “哎喲，閻王爺呀，我下輩子可不要做狼了”，地獄裏傳出了我哭天喊地的聲音。什麼什麼？你還不知道發生了什麼事情嗎？唉！算了，就讓我來告訴你這個發生在我身上的悲劇吧！話説有這麼一天，我和我的大哥不知道走了什麼倒黴運，做什麼事情都不順心，瞧，眼看着要抓住的一隻野兔，一溜煙的，又讓它跑了...
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![初一作文：狼]( "初一作文：狼")
- 狼你在人類心中是多麼的陰險狡詐啊在人的心目中你象徵着貪婪狡詐戰爭與殺戮在有關你的成語中羣都是狼煙四起狼狽為奸聲名狼藉狼子野心人們在提起你門時是多麼的難以啟齒與不堪。而我卻不這麼認為我認為狼是有這一身傲骨的動物狼有着屬於他們自己的尊嚴與自由狼寧可冒着生...
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![《小狼，小狼》讀書筆記]( "《小狼，小狼》讀書筆記")
- 《小狼，小狼》讀書筆記1前些天，我看了姜戒寫的《小狼，小狼》讓我頓時明白了許多道理。這是一本關於蒙古小狼的奇書。全書有幾十個世人難以猜度的神祕“狼故事”一氣呵成。精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。在大家的印象裏，狼是個無惡不做的大壞蛋。原先我也是...
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![荷花船初一作文]( "荷花船初一作文")
- 那荷花又盛開了。一眼望去，只見漫無邊際的荷葉、荷花，花兒怒放在碧波盪漾的湖上，開的燦爛，開的輝煌。荷花滿池都是，像極了一個披肩，粉色的大披肩，是用粉色的花織成的，綴着的流蘇是無數碧綠的荷葉。微風中，巨大的披肩在閃閃發光，那是荷花與荷花之間小小縫隙裏裏露出的，閃着粼粼光華的...
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![船初一作文]( "船初一作文")
- 在我過生日時，胡鑫旗送給我一艘精緻的“小船”。他伴隨我度過了生活中的每時每刻。這艘船上刻着一羣海鷗和一條鯊魚。海鷗是幸福鳥、吉祥鳥，古人曾説“白鷗飛處帶詩來”，每當海鷗飛過來時，詩人們就會做出優秀的詩來。而鯊魚則是海中，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鷗和鯊...
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![我造了一條船初一作文450字]( "我造了一條船初一作文450字")
- 中午，我想造一條船玩。選好了造船的地方，就是爺爺房間木地板的涼蓆上。再找造船的材料，有兩個小的沙發靠墊，一個大的沙發靠墊，一條棉被，一塊花布，一條浴巾，一個枕頭。好了，現在，造船的材料已經備齊了。我先把大靠墊放在最前面，後面挨着放兩個小靠墊，用一條棉被把它們連起來。在船頭，我...
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![《造一艘小船》教學心得]( "《造一艘小船》教學心得")
- 今天上“造一艘小船”，在上週五的課上我就“預告”小朋友們每組準備三到四塊同樣輕重的橡皮泥，準備到今天的課上進行造船競賽的。今天一大早，我就把一架天平拿到他們教室去了，跟課代表交代説，有時間的時候就讓大家稱一稱橡皮泥的重量，也好為課堂節省點時間。説話的時候是當着全...
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![狼情初一作文]( "狼情初一作文")
- 一場大雪過後，羣山彷彿還在沉睡，風夾雜着雪粒翻卷，目之所及，一片蒼茫。吱……一扇幾乎被積雪掩埋的木門打開了，狗娃走出來，他的眼裏閃爍着興奮的目光，繫好皮襖上的帶子，戴好狗皮帽，他開心地在雪地上跳着，跑着，打着滾……空曠的場地上，迴盪着爽朗的笑聲。突然雪地裏一串奇怪的腳印引起...
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![趕造飛船週記]( "趕造飛船週記")
- 我們全家都在看電視，突然看機器新聞主持人播出一條令人恐怖的消息：“國際太空站近日收到了驚人的消息，地球離它的末日只有三天了，請大家不要驚慌，儘快想辦法，逃離地球。”聽完,我急得不得了，我們全家都急，我們把我們家的全部家產都拿去買飛船的零件，我還用我的零花錢買了幾十個高...
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![小狼造船記作文]( "小狼造船記作文")
- 在一個美麗的大森林裏，有許許多多的動物家族，比如：猴子家族、獅子家族、熊貓家族……但有一個動物家族——狼家族，誕生了一隻小狼，他將要成為一個奇蹟。小狼今年8歲了，他叫桑卡，是一個十足的搗蛋鬼、調皮鬼，經常惡作劇，他的小夥伴是一隻長着斑點的花斑狼，他今年9歲了，比桑卡大一歲，是...
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![灰太狼傳記初一作文]( "灰太狼傳記初一作文")
- 這裏説的灰太狼，絕不是我們動畫片上的《喜羊羊與灰太狼》，而是我的一個同學。他是一個黑的不能再黑，很幽默的一個男生，為什麼叫他灰太狼呢？這裏面還有一段故事呢！剛剛升入初一，老班排桌，我很有幸的和他成為同桌。剛想近距離的親自大量打量他有木有傳説中的'那麼黑，就不由的大笑了...
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![造一艘小船教學反思]( "造一艘小船教學反思")
- 今天上“造一艘小船”，在上週五的課上我就“預告”孩子們每組準備三到四塊同樣輕重的橡皮泥，準備到今天的課上進行造船比賽的。今天一大早，我就把一架天平拿到他們教室去了，跟課代表交代説，有時間的時候就讓大家稱一稱橡皮泥的重量，也好為課堂節省點時間。説話的時候是當着全班...
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![五一劃船小學遊記作文]( "五一劃船小學遊記作文")
- 五一對大家來説都不陌生，因為要放一個小長假，我們可以在這個長假裏瘋狂的玩，但是也有一個非常大的苦惱，那就是作業特別多。五一的時候，家長都會帶孩子出去玩，爬山、游水、去遊樂園。等等。而我去遊玩的地方是天河。清早，我快速的吃了吃飯，然後去買了雙鞋，就去姨姨家準備遊玩了，我問...
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![寫狼初一作文]( "寫狼初一作文")
- 篇一：寫狼初一作文一提起狼有很多人就會反感，覺得狼是禽獸，又狡猾又可恨，常偷吃別人家的羊或兔子，報紙上常登。在許多動畫片裏狼常常扮演壞的角色，使人厭惡。而我卻格外喜歡狼，雖然沒見過。很多人説狼是冷血動物，而事實證明狼不是，有很多紀錄片是寫狼：有兩個人，一生與狼為伴，把一生都...
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![小葉船初中作文]( "小葉船初中作文")
- 小葉船，飄呀飄……月兒，這是我們小時侯的童謠。小葉船，是我們小時侯的留戀，是我們小時侯用小手一起編出來的童謠，我、媛媛、大豆對你的深深眷戀。那時的我們，真的就如同小葉船，甜蜜、幼小。我們在一起，從小在一起。日日夜夜，不曾覺得多。小時候的我們，像還未長好羽毛的小鳥，不能飛，卻...
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![造一艘小船教學反思範文3篇]( "造一艘小船教學反思範文3篇")
- 造一艘小船教學反思（一）本節課，主要是讓學生自己動手，找到製造小船的關鍵。讓學生經歷探究的過程。本課教材安排了5個活動內容，為了更有效利用時間，我對教材作了比較大的調整，把“用橡皮泥造船”和“哪艘船裝載的貨物多”合併為“橡皮泥小船製作比賽”，把原教材“船的發展史”和...
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![灰太狼造房記作文]( "灰太狼造房記作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的灰太狼造房記作文，希望能夠幫助到大家。一天，灰太狼又沒捉到羊。回家的路上，它一邊走一邊擔憂：哎，今天老婆會用什麼方法來打我呢？是平底鍋呢，還...
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![“造船”作文]( "“造船”作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的“造船”作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。“造船”作文1暑假開始了，我來到了青少年宮這裏參加小記者的活動，學習如何製作小船。...
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![六一劃船記作文]( "六一劃船記作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六一劃船記作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。六一劃船記作文1媽媽為我生了一個小妹妹，她的...
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![狼道初一作文]( "狼道初一作文")
- 我讀了《狼道》後，覺得世間萬物都可以用狼的意志來比喻。上篇説的狼的八個等級，剛好像咱們八個班，我班盤踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員，我認為智力上的缺陷就是所謂的信心和態度；如果把我們班比作一匹狼，只看狼頭，那是威風凜凜；只看狼牙，那是削鐵如泥的寶劍...
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![《造一艘小船》教案設計]( "《造一艘小船》教案設計")
- 教學要求：1、讓學生經歷按一定要求進行簡單的設計、製作的活動過程。2、通過研究活動，認識到如何讓小船的承載量更大。3、培養學生修正、完善原有的認識。教學重點難點：製作一艘小船，儘可能使它裝的貨更多。教學準備：1、小組活動用：8釐米見方的薄鉛片2塊，同樣大小的卡紙2張，回形...
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![初中作文：母狼與小狼]( "初中作文：母狼與小狼")
- 天上，小星星圍攏在月亮周圍，月亮哼着搗米謠哄小星星入睡;地上，一隻小狼依偎在母狼的懷裏，母狼唱着《搖籃曲》哄小狼入睡。小狼並沒有睡着，而是閉着眼回想以前的事。小狼原是一隻被遺棄的幼狼，偶爾一次機會被那隻母狼在草叢中發現。而那隻母狼又無兒無女，見小狼那麼可憐，於是就撿...
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![關於《造一艘小船》教學反思]( "關於《造一艘小船》教學反思")
- 今天上“造一艘小船”，在上週五的課上我就“預告”孩子們每組準備三到四塊同樣輕重的橡皮泥，準備到今天的課上進行造船比賽的。今天一大早，我就把一架天平拿到他們教室去了，跟課代表交代説，有時間的時候就讓大家稱一稱橡皮泥的重量，也好為課堂節省點時間。説話的時候是當着全班...
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![《造一艘小船》教學反思]( "《造一艘小船》教學反思")
- 本節課，主要是讓學生自己動手，找到製造小船的關鍵。讓學生經歷探究的過程。下面是小編收集整理的《造一艘小船》教學反思，希望對您有所幫助！造一艘小船教學反思（一）這是一節科學動手實踐製作課。我覺得應讓學生多參與操作。因此實驗器材的非常重要。在上週五的課上我就“預告”...
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