![大瀑布的葬禮課後練習題]( "大瀑布的葬禮課後練習題")
- 一、比一比，再組詞。漸()惆()瀑()毫()慚()稠()爆()豪()二、把下列詞語補充完整。()()而下世外()()()()壯觀()()一息令人()()清()可()()()不絕亂()濫()()耳()聾三、根據意思寫詞語。1.很特別，不同於一般。()2.形容數量多，連續不斷的樣子。()3.形容接連不斷的到來。()4.非常失...
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![《大瀑布的葬禮》課後教學反思]( "《大瀑布的葬禮》課後教學反思")
- 《大瀑布的葬禮》一課是人教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第十一冊第１４課。課文講述的是巴西總統親自為一條曾經是世界上流量最大、而如今即將消失的塞特凱達斯大瀑布主持葬禮的故事。號召人們保護生態平衡，愛護我們賴以生存的地球。本課採用對比的手法，把昔日瀑布的...
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![大瀑布的葬禮教案]( "大瀑布的葬禮教案")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的大瀑布的葬禮教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學目標：1.認識本課的5個生字。2.有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3.理解含...
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![大瀑布的葬禮課文內容]( "大瀑布的葬禮課文內容")
- 1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統菲格雷特穿着黑色禮服，親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的。事情是這樣的。在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑...
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![《大瀑布的葬禮》課文內容]( "《大瀑布的葬禮》課文內容")
- 1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統菲格雷特穿着黑色禮服，親自主持了這個特殊的葬禮。這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的。事情是這樣的。在拉丁美洲的巴西和阿根廷兩國的交界處，有一條巴拉那河，河上有一條世界著名的大瀑...
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![大瀑布的葬禮課文作文]( "大瀑布的葬禮課文作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大瀑布的葬禮課文作文，歡迎大家分享。1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統菲格雷特穿着黑色禮服，...
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![大瀑布的葬禮讀後感]( "大瀑布的葬禮讀後感")
- 今天，我懷着激動的心情，打開了語文書。頓時，一個醒目的標題映入我眼簾——《大瀑布的葬禮》，只聽説過人有葬禮作文人網，沒聽説過瀑布也有葬禮。我帶着好奇而又沉重的心情看完了這篇文章。課文主要講了1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，舉行了一次特殊的葬禮。當時的巴西總統穿...
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![大瀑布的葬禮課文教案]( "大瀑布的葬禮課文教案")
- 教學目標：1．認識本課的5個生字。2．有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學過程：一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文，我們就會明白其中...
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![大瀑布的葬禮的練習題]( "大瀑布的葬禮的練習題")
- 基礎知識點點記一、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。二、一錘定音(在帶點字正確的讀音後畫“√”)。模仿(mómú)哀悼(dàodiào)洶湧(yǒnɡrǒnɡ)枯竭(ɡūkū)三、將詞語補充完整，並解釋所填的字義。一()千里：__________紛至()來：__________震耳()聾：__________從天而()：__...
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![大瀑布的葬禮作文]( "大瀑布的葬禮作文")
- 上課伊始，簡單的師生對話之後，錢老師就播放大瀑布的實物錄象。真實的畫面和優美的音樂使學生情不自禁地呼出：真美啊真壯觀啊的讚歎聲。接着，錢老師讓學生説説看後的感受，並用自己的話去讚美它。安排此環節的目的，一方面是豐富發展學生的'語言，另一方面就是進一步喚醒學生喜愛大...
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![《大瀑布的葬禮》的讀後感]( "《大瀑布的葬禮》的讀後感")
- 我在學習了《大瀑布的葬禮》後，心裏非常矛盾。因為觀看塞特凱達斯大瀑布是一種美的享受，而在塞特凱達斯大瀑布的上游建伊泰普水電站則是一種物質上的享受。我矛盾就矛盾在是享受美的感受呢？還是享受物質給人類帶來得方便呢？如果選前者，那在心理感受和視覺方面是非常舒服，但是在...
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![關於大瀑布的葬禮測試題]( "關於大瀑布的葬禮測試題")
- 大瀑布的葬禮測試題1、讀句子，回答問題它在羣山之中無奈地垂下了頭，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。⑴“垂”用音序查字法應查，再查音節，用部首查字法應查，再查畫。⑵“垂”在字典中的解釋有①東西的一頭向下②流傳③將近，“垂下了頭”中的“垂”的意思是，“生命垂危”中的...
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![大瀑布的葬禮課件設計]( "大瀑布的葬禮課件設計")
- 教學目標：1．認識本課的5個生字。2．有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學過程：一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文，我們就會明白其中...
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![課文《大瀑布的葬禮》讀後感範文]( "課文《大瀑布的葬禮》讀後感範文")
- 這幾天我們學啦一篇課文，名叫《大瀑布的葬禮》。《大瀑布的葬禮》只要寫啦以前聞名世界的大瀑布已經走向啦枯竭，呼籲人們保護環境讓大瀑布的悲劇不再重演。讀完《大瀑布的葬禮》我感覺到未來的人類的生存得到危險，你看以前的湘江，那時候人可以到下面去游泳，看現在只要走到那旁...
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![《大瀑布的葬禮》優質課件]( "《大瀑布的葬禮》優質課件")
- 教學目標：1、用比較快的速度閲讀課文，整體感知課文的主要內容。2、小組合作，找出瀑布被葬送的原因。3、理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。4、學習課文的寫法，你有什麼感受，想説些什麼？教學重點：快速閲讀課文，找出文中瀑布被葬送的原因。教學...
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![大瀑布的葬禮説課稿]( "大瀑布的葬禮説課稿")
- 《大瀑布的葬禮》這篇課文講述了塞特凱達斯大瀑布從昔日的雄偉壯觀到如今的形容枯槁的演變，從而激發人們保護環境、保護地球的情感。鄧老師很好地挖掘了課文的情感因素。上課伊始，鄧老師由大瀑布的葬禮導入。真實的感情、哀婉的音樂加上老師低沉悲愴的解説，孩子們一下子便被...
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![《大瀑布的葬禮》課件輔導]( "《大瀑布的葬禮》課件輔導")
- 教學目標：1、用比較快的速度閲讀課文，整體感知課文的主要內容。2、小組合作，找出瀑布被葬送的原因。3、理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。4、學習課文的寫法，你有什麼感受，想説些什麼？教學重點：快速閲讀課文，找出文中瀑布被葬送的原因。教學...
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![《大瀑布的葬禮》教案]( "《大瀑布的葬禮》教案")
- 教學目標：1、認識本課的5個生字。2、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3、理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學過程：一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文，我們就會明...
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![大瀑布的葬禮講後感]( "大瀑布的葬禮講後感")
- 大瀑布的葬禮講後感在講完大瀑布的葬禮以後，我對如何訓練學生的讀書能力方面有了更深刻的理解和認識，主要有以下幾點：１、讀是在理解的基礎上進行的，這一點可謂眾所周之、耳熟能詳，但在課堂的實際操控中，並沒有那麼容易，理解一定要到位。例如在理解“尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更...
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![《大瀑布的葬禮》説課稿]( "《大瀑布的葬禮》説課稿")
- 一、説教材1、教材簡析：這是小學語文第九冊中的一篇閲讀課文，本文以倒敍的形式回憶了塞特凱達斯大瀑布昔日雄偉壯觀的景象，以及後來在人類恣意的破壞下逐漸生命垂危，直至枯竭的歷史。真實地描寫了人們為大瀑布舉行葬禮的情景，以此告誡人們要保護生態平衡，愛護我們生存的地球。...
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![《瀑布》課後練習題]( "《瀑布》課後練習題")
- 《瀑布》課後練習題1學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇三年級上冊語文瀑布課後練習題，供大家參考。一、給下面的帶點字註上拼音。()()()()()()()()疊疊湧上岸灘比喻千丈青山仰望偉大屏二、比一比，組...
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![《大瀑布的葬禮》説課稿件]( "《大瀑布的葬禮》説課稿件")
- 一、緊扣特點説教材這是小學語文人教版第十一冊中的一篇課文，課文語言優美，感情充實，主要講述了塞特凱達斯大瀑布發生變化前後的不同景象，以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因，説明保護環境、保護生態平衡已是人類生存所面臨的大事，以此告誡人們要保護生態平衡，愛護我們...
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![《大瀑布的葬禮》的説課稿]( "《大瀑布的葬禮》的説課稿")
- 這篇課文主要講述了塞特凱達斯大瀑布發生變化前後的不同景象，以及這一舉世聞名的大瀑布是怎樣被葬送的原因，説明保護環境、保護生態平衡已是人類生存所面臨的大事。依據語文課程標準、教材重難點、學生的特點，我制定了以下教學目標及重難點。1、認識本課5個生字。2、有感情...
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![《大瀑布的葬禮》課件]( "《大瀑布的葬禮》課件")
- 大瀑布的葬禮*教學目標：1．認識本課的5個生字。2．有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。3．理解含義深刻的句子，體會作者所要表達的思想感情，增強保護生態環境的意識。教學過程：一、揭示課題為大瀑布舉行葬禮，而且是由一位總統親自主持，這恐怕是絕無僅有的，你可能對此感到奇怪，學習了課文，我...
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![《大瀑布的葬禮》練習題及參考答案]( "《大瀑布的葬禮》練習題及參考答案")
- 比一比，再組詞。漸()惆()瀑()毫()慚()稠()爆()豪()把下列詞語補充完整。()()而下世外()()()()壯觀()()一息令人()()清()可()()()不絕亂()濫()()耳()聾根據意思寫詞語。1.很特別，不同於一般。()2.形容數量多，連續不斷的樣子。()3.形容接連不斷的到來。()4.非常失意和傷感的'...
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