![我篡改了示愛紙條上的內容優秀高中作文]( "我篡改了示愛紙條上的內容優秀高中作文")
- 課上我似乎看到小浩給了小瑤一個什麼東西，我不動聲色，一邊繼續講課，一邊踱到他倆身邊，伸出手，示意小瑤拿出來。小瑤一臉無辜，左顧右盼，裝作不知道什麼意思，暗地裏卻把手中的一張紙條揉成團，悄悄丟在了地上。動作雖細小，但難逃我的法眼。我默不作聲彎下腰，拾起了那個紙團。再看小浩和...
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![魚游到了紙上的優秀教案]( "魚游到了紙上的優秀教案")
- 學習目標1.認識4個生字，學會11個生字。結合上下文體會一絲不苟、融為一體、賞心悦目等詞的含義。2.有感情地朗讀課文。3.理解魚游到了紙上和先游到了我的心裏的關係，體會課文的思想感情，培養做事勤奮、專注的品質。4.學習作者觀察和描寫人物的方法。課前準備描寫聾啞青年外...
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![被篡改的時間的散文]( "被篡改的時間的散文")
- 起先，我們——三雀、痦子和我，我們激動雀躍，帶了乾糧，在夏天的早晨，從城陵磯出發，嘰嘰喳喳，一起到離家二十里遠的城裏電影院去看一場傳説中的電影。我們一路推推搡搡、打打鬧鬧。路邊的那些個屋子啊，樹木啊，路人啊，小貓小狗啊，鳥啊，風啊，都是和我們一樣雀躍的。那些個屋子啊，樹木啊，路人...
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![愛上閲讀高中優秀作文]( "愛上閲讀高中優秀作文")
- 你是否早已忘記了那種進圖書館或閲覽室的憧憬與好奇？你是否早已遺忘了那一卷在手，伴着脈脈書香而廢寢忘食的寧靜與享受?你是否早已忘卻了那種邂逅好書，會晤作者的悸動與欣喜？我們似乎都在忙着讀書，而忘卻了閲讀！温總理曾説：“一個不讀書的人是沒有前途的，一個不讀書的民族也是沒...
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![高中優秀作文：改變]( "高中優秀作文：改變")
- 改變一棵在深山裏長了好多年的大樹，被修剪了枝葉後移栽到新建的公園裏。人們圍着它，議論着。一個説：沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。而我卻要説：要被人賞識就要改變，改變自己!每個人都是一道靚麗的風景線，但世界不會為你而改變，環境也不會主動去...
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![知識改變了我中考優秀作文]( "知識改變了我中考優秀作文")
- “知識改變命運，習慣成就人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲："知識博士，謝謝您。"生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記...
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![初中生用篡改造句]( "初中生用篡改造句")
- 一、系統可對79個免接觸rfid電子鎖起到控制作用，從而支持多種所選項也能防止被篡改。二、防雨，防篡改的相機有540線的分辨率，0.5勒克司的靈敏度，和12伏直流電作業。三、最初的容貌、可以篡改。最初的人格、可以回收。but，我仍要用最初的.聲音唱出我自己。初音未來四、……我待...
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![我學會了寬容高中優秀作文]( "我學會了寬容高中優秀作文")
- 寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。以下是小編收集的關於《我學會了寬容作文》，僅供大家閲讀參考!我學會了寬容高中優秀作文生活中總會有一些矛盾，但只要擁有一顆寬容的心，便可以大事化小，小事化了。這是寒假裏一件小事給我的啟示。由於小時候特別喜歡吃糖，因此，我...
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![《魚游到了紙上》課文內容]( "《魚游到了紙上》課文內容")
- 《魚游到了紙上》課文內容描寫的是一位聾啞年輕人在西湖玉泉金魚缸邊專心畫畫的情景,彷彿真的金魚游到了紙上。下面是小編為大家整理的《魚游到了紙上》課文內容，歡迎閲讀《魚游到了紙上》課文內容篇1西湖有很多地方可以觀魚。我喜歡花港，更喜歡“泉白如玉”的玉泉。玉泉的...
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- 範文一自從我學過《姥姥的剪紙》這篇課文後，對剪紙這一民間藝術的興趣也油然而生。星期天，我準備學剪紙，我準備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具，材料準備就緒，那剪什麼好呢?唉!今年不是牛年嗎?對，就剪牛!首先，我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來，繪畫可是我的強項，不大功夫，一頭敦厚...
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- 現在，我愛上了剪紙，對剪紙充滿了無限的好奇，便叫媽媽幫我報名參加剪紙興趣班。下面就由小編為您帶來我愛上了剪紙作文，歡迎閲讀。我愛上了剪紙作文(一)美術課上，老師走進教室對大家説：這節課我們學剪紙。同學們異口同聲地説：好!老師又説：每逢過年過節或有喜事臨門，人們都要將剪紙...
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- 記得有一次家裏大掃除，我在櫃子底下翻出了一張剪紙，只一眼，我就被它深深吸引住了。這是一張做工精美的剪紙，圖上是一個種滿花草的蒙古包，一個美麗的小女孩坐在裏面，伴着滿屋的花香，認真地讀書。看着看着，我不禁浮想連翩：一天晌午，隨着咚地一聲，蒙古包的大門忽然被撞開了，隨即一個小女...
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![我改變了我優秀作文]( "我改變了我優秀作文")
- 月夜,靜得如此透徹，天邊那一抹暗雲，像是被黑墨染了一般，朦朧着那半輪月。月，非明月。柔和的光滲過輕絲縹緲的雲，月光斑斑點點的投映在了樹木上，小路上，我的身上。我在靜寂中穿梭，剛剛與朋友分離，歡樂的心情意由未盡。在這條歸路上，歡聲笑語漸漸遠離我，眼前的這一條猶如黑洞的小路停...
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- 一把剪刀一張紙，就能創造出精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙藝術。今天小編就來分享我愛上剪紙優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。我愛上剪紙優秀作文(一)今天，我和媽媽逛市場，已經感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術。這裏...
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![時間改變了我初中優秀作文]( "時間改變了我初中優秀作文")
- 小時候，經常圍着爸爸鬧着要揹我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈。小時候，經常跑到舅舅而前撒嬌，每當這時，舅舅總是用他那又長又尖的鬍鬚扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時，他便會把我一下子扔到空中，一下又把我接住。小時...
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- 讀書是我們少年人應得的權利，因而我就在學校裏恣肆揮霍着大好時光，“中游蕩蕩，勝過天堂”快樂地得過且過着。但有一件事，震醒了我。那是在去年，我被父母送回了老家。家裏有個排行老大的表姐，只比我大兩歲，下面還有兩個妹妹和一個弟弟。表姐，黝黑的皮膚，一張普通的臉上，長着一雙亮晶...
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- 我愛上剪紙優秀作文(一)今天，我和媽媽逛市場，已經感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣的商品中，最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術。這裏的剪紙不僅品種繁多、內容豐富，而且構思巧妙、寓意深刻，人物花草、民情風俗、鳥獸魚蟲，無其不有。剪出的動物栩栩如生、人物情態各異、...
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![紙條上的愛作文]( "紙條上的愛作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的紙條上的愛作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。放學了，揹着沉重的書包，拖着沉重的腳步，想着沉重的問題：“...
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![《魚游到了紙上》的優秀教案]( "《魚游到了紙上》的優秀教案")
- 第一課時創設情境，提煉研讀專題1.（板書課題：魚游到了紙上）大膽地推測一下游字的含義。使學生體會到是對作者的讚歎，讚歎其畫技高超，把魚畫得栩栩如生。2.那麼讓魚游到紙上的畫家又是誰呢？這句話是誰説的呢？請同學們帶着這些問題去自由讀課文，並儘量讀正確，讀流利。自主讀書1.給學生...
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- 我們上路了是想表達人生的道路要靠自己踩出，人生的際遇，順逆交錯，但不能畏縮不前，要勇往直前，腳踏實地，開拓屬於自己的人生道路。下面是小編為你帶來的我們上路了課文內容，歡迎閲讀。我們上路了課文<剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒，剛剛染上一抹淡淡的粉紅，剛剛才撿到一張很小的郵票，貼上...
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![魚游到了紙上優秀作文]( "魚游到了紙上優秀作文")
- 呀！魚游到了紙上。人們都説畫的真好，有人説：“畫的真好。”有人説：“畫得像真的似的`。”有人説：“畫的真逼真。”有人説：“畫的真好，快趕上美術家了。”但是這個青年卻沒反應。原來，這個青年是聾啞人。...
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![被篡改的青春美文]( "被篡改的青春美文")
- 趙永明是河南省周口市職業高中的高三學生，和同學楊宏偉是最好的哥們兒，無話不談，倆人的學習成績不相上下，深受老師喜愛。不過，有一段時間，趙永明因為迷戀上了電子遊戲，成績一落千丈。因為即將面臨高考，楊宏偉勸他少玩遊戲，還把他玩遊戲的事告訴了班主任，班主任把趙永明當着全班同學...
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![愛的寬容高中生優秀作文]( "愛的寬容高中生優秀作文")
- 寬容是一種愛，沒有了寬容就沒有了愛。它如一縷清風，讓人門感覺到涼爽。它如一條小溪，清洗着人們內心的骯髒。今天小編就來分享愛的寬容高中生優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。愛的寬容高中生優秀作文(一)愛是一筆債，恨是一筆，我們無債卻都愛，生活如此複雜，無法參透屢見不現的...
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![愛是寬容的高中生優秀作文]( "愛是寬容的高中生優秀作文")
- 第一篇：你説你這個小孩怎麼回事，啊?”媽媽坐在我對面，緊鎖眉頭，厲聲問道。我像犯人一樣受審。她可怕的樣子使我一聲不吭，心卻惶惶地跳個不停，似乎要跳出我瘦弱的身軀。“你知不知道這個電腦上存着我們一年的帳啊?”“知……知道。”我怯怯地説。“那你為什麼要那麼不留心!”媽...
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![我愛上了詩優秀作文]( "我愛上了詩優秀作文")
- 生日像一陣清風帶走童年的天真迎來燦爛的青春……你知道這首詩的作者是誰嗎？那就是我——一個詩歌愛好者！一年級的某一天，我第一次看到了詩。那時，我正津津有味地讀着一本名叫《豆兒朵朵》的散文集。在一篇散文中，我突然對其中的一段產生了濃厚的興趣：這段不僅在格式上與別段不...
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文書都
