![《雨後》課文原文]( "《雨後》課文原文")
- 導語：詩歌雨後的作者是席慕容，想必大家都很喜歡這一首詩歌吧，下面小編為你整理的《雨後》課文原文，希望對你有所幫助！詩歌：雨後席慕容生命其實也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋懷帶着逐漸加深的暮色經過不可知的泥淖在暗黑的雲層裏終於流下了淚為所有錯過或者並...
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- 那天早晨上學，我去得很晚，心裏很怕韓麥爾先生罵我，況且他説過要問我們分詞，可是我連一個字也説不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。天氣那麼暖和，那麼晴朗!畫眉在樹林邊宛轉地唱歌；鋸木廠後邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了；可是我還能管住自己，急忙向...
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![梅雨潭課文原文]( "梅雨潭課文原文")
- 《梅雨潭》旁有亭翼然，憑欄寒氣襲人，沁感肺腑，俯瞰潭水碧波粼粼，令人心曠神怡。下面為大家帶來梅雨潭課文原文，快來看看吧。《梅雨潭》我第二次到仙巖的時候，我驚詫於梅雨潭的綠了。梅雨潭是一個瀑布潭。仙瀑有三個瀑布，梅雨瀑最低。走到山邊，便聽見嘩嘩嘩嘩的聲音；抬起頭，鑲在兩條...
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![雨後的草原原創隨筆]( "雨後的草原原創隨筆")
- 我坐着車，車順着路，慢悠悠進了草原。每小時七十公里，在如今這個一切追求高速度的大背景下，算是比較慢的了。有云彩，也有陽光。沒什麼徵兆，雨就來了。同樣，沒什麼徵兆，雨又走了。但可以肯定的是:雨並沒有走遠，它們就躲在不遠處山坡的`背後。天空下，留下一片洗過澡的草原。雨沒來時，雨...
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![《雨點兒》課文原文]( "《雨點兒》課文原文")
- 《雨點兒》是一篇科學童話，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從雲彩裏飄落下來的。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。下面是小編整理的《雨點兒》課文原文，僅供參考，大家一起來看看吧。《雨點兒》課文原文：數不清的雨點兒，從雲彩裏飄落下來。半空中，大雨點兒問...
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- 一晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河裏長着很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裏。因此，這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。雨來最喜歡這條...
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- ［蘇教版國標本第四冊課文］嫩綠的樹梢閃着金光，廣場上成了一片海洋！水裏一羣赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩着水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”説着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴裏説：“糟糕──糟糕！”而他通紅歡喜的臉上卻發射出興奮和驕傲。小妹...
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![人教版山雨課文原文]( "人教版山雨課文原文")
- 這是一篇文質兼美的抒情散文，作者以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖，字裏行間洋溢着作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。本文的內容是人教版山雨課文原文，請看看：人教版山雨課文原文來得突然——跟着一陣陣濕潤的山風，跟...
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- 原文：一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。譯文一：雨停了，風住了，池邊垂柳蒼翠欲滴。忽然一陣風起，萬千楊柳枝條裊娜飄動。楊柳似有知，風雨中洗盡污濁，欣喜中乘風起舞。舞動時抖落一身水珠，灑向池中荷葉，傳來嗒嗒萬點聲。譯文二：一場大雨過後，池塘裏漲滿了...
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- 導語：《飲湖上初晴後雨》這首詩概括性很強，它不是描述西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。飲湖上初晴後雨課後練習題一、文學常識選自《_______》作者()朝代()字，號()。是()派的代表詞人。二、主旨這首詩抓住了夏季()的特徵，描繪了西湖在()呈現的別樣風姿，表...
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![小學課文春雨原文]( "小學課文春雨原文")
- 春雨一直以來都是文章的重要主題，而在不同版本的教材中也有不同的《春雨》課文，下面是小編整理的小學課文春雨原文，歡迎閲覽。小學課文春雨原文（人教版）春雨沙沙，春雨沙沙細如牛毛，飄飄灑灑。飄在果林，點紅桃花；灑在樹梢，染綠柳芽；落在田野，滋潤莊家；降在池塘，喚醒青蛙。淋濕我的帽沿，沾...
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![要下雨了的課文原文]( "要下雨了的課文原文")
- 小白兔彎着腰在山坡上割草。天氣很悶，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子從他頭上飛過。小白兔大聲喊：“燕子，燕子，你為什麼飛得這麼低呀？”燕子邊飛邊説：“要下雨了。空氣很潮濕，蟲子的.翅膀沾了小水珠，飛不高，我正忙着捉蟲子呢！”是要下雨了嗎？小白兔往前邊池子裏一看，小魚都游到水面...
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![《雨後》二年級課文原文]( "《雨後》二年級課文原文")
- 二年級課文《雨後》是一篇選自冰心的兒童詩歌，接下來小編蒐集了《雨後》二年級課文原文，僅供大家參考，希望幫助到大家。雨後嫩綠的樹梢閃着金光，廣場上成了一片海洋！水裏一羣赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩着水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”説着自己就滑...
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- 那天早晨上學，我去得很晚，心裏很怕韓麥爾先生罵我，況且他説過要問我們分詞，可是我連一個字也説不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。天氣那麼暖和，那麼晴朗！畫眉在樹林邊宛轉地唱歌；鋸木廠後邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了；可是我還能管住自己，急忙向學...
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- 我喜歡雨，無論什麼季節的雨，我都喜歡。她給我的形象和記憶，永遠是美的。春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶着一種冬天的昏黃。可是隻要經過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態是難以想像的。每一棵樹彷彿都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發的葉...
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![《桂花雨》課文原文]( "《桂花雨》課文原文")
- 《桂花雨》是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裏行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。《桂花雨》課文原文：中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木...
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- 《小英雄雨來》講述了抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來為了掩護交通員李大叔，機智勇敢地同敵人作鬥爭，歌頌了雨來熱愛祖國、不畏強敵、機智勇敢的品質。《小英雄雨來》一晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河裏長着很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上...
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![桂花雨的課文原文]( "桂花雨的課文原文")
- 《桂花雨》是一篇語言優美的散文，文中瀰漫着作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。如下為桂花雨的課文原文，歡迎閲讀！[人教版課標本第九冊課文]桂花雨中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭...
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![雨後的課文原文]( "雨後的課文原文")
- 雨後是冰心所著的一首詩歌。下面就隨小編一起去閲讀雨後的課文原文，相信能帶給大家幫助。雨後的課文原文嫩綠的樹梢閃着金光，廣場上成了一片海洋！水裏一羣赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩着水，把水花兒濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”説着自己就滑了一跤！他拍拍水淋...
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- 《雨巷》是中國詩人戴望舒1927年創作的一首現代詩。詩中描寫了抒情主人公“撐着油紙傘”，獨自彷徨在悠長而又寂寥的雨巷。以下是小編精心整理的關於《雨巷》課文原文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。雨巷——戴望舒撐着油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢着一個丁...
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- 豐碑，又名《軍需處長》，由李本深創作。《軍需處長》這篇課文就是圍繞“豐碑”這個主題記敍了紅軍行軍途中（非長征）一位軍需處長把自己的棉衣讓給了戰友，自己被嚴寒凍死的感人故事，讚揚了他毫不利己、專門利人的崇高精神，他的精神堪稱楷模。以下是豐碑課文原文課後題，歡迎閲讀。豐...
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![《飲湖上初晴後雨》課文原文]( "《飲湖上初晴後雨》課文原文")
- 飲湖上初晴後雨二首·其二朝代：宋代作者：蘇軾原文：水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。(蒙通：濛)欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。(淡粧濃抹一作：濃粧淡抹)譯文一西湖水光在陽光的照耀下閃動着，波光粼粼，看起來美麗極了。山色在雲霧的籠罩下。半明半暗，隱隱約約，雨中的西湖也顯得...
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- 《最後一課》記錄了淪陷了的法國阿爾薩斯省的一個小學校因為普法戰爭法國失敗而被迫關閉的事情。整篇文章中，都德並沒有去廣泛地談自己的祖國如何之好，淪落敵國如何之痛。他只是從細微處入手，藉助了小弗朗士的視角，以一個孩子的口吻，以一個孩子的心去感受喪失祖國的哀傷。以下...
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- 《最後一課》——[法]都德那天早晨上學，我去得很晚，心裏很怕韓麥爾先生罵我，況且他説過要問我們分詞，可是我連一個字也説不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。天氣那麼暖和，那麼晴朗！畫眉在樹林邊宛轉地唱歌；鋸木廠後邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了；可...
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- 《山雨》以獨特的感受、神奇的想象和聯想、清新的筆調向讀者展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。《山雨》來得突然——跟着一陣陣濕潤的山風，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。先是聽見它的聲音，從很遠的山林裏傳來，從很高的山坡上載來——沙啦啦，沙啦啦...
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