![《雜交水稻之父》教案範文]( "《雜交水稻之父》教案範文")
- 《雜交水稻之父》教案範文一、教學目標。自學課文，瞭解袁隆平敢於創新，經過細緻、艱苦的科學研究，歷經失敗和磨難，終於取得大面積栽種水稻的成功的歷程，學習其身上不畏艱難、執着追求的可貴精神。二、教學具準備及輔助活動：查閲有關資料，瞭解最高科學技術獎及袁隆平的生平事蹟。...
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![《雜交水稻之父》教案]( "《雜交水稻之父》教案")
- 《雜交水稻之父》教案教學要求：1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什麼。2、理解課文中某些詞語的意思。3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的奉獻精神和合作精神。教學重點：瞭解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。教學難點：能從袁隆平的具體事蹟談自己的感受。教具準備：小黑板...
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![遂寧市雜交水稻制種合同模板]( "遂寧市雜交水稻制種合同模板")
- 甲方：乙方：______________鄉(鎮)_____________村委會為實現雜交稻種產銷平衡，並對制種基地實行規範化管理，經甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。一、制種面積及基地管理1、甲方根據乙方的申請特約乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲...
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![水稻的勞動技術教案範文]( "水稻的勞動技術教案範文")
- 水稻的勞動技術教案範文教學目標瞭解水稻的基本知識學習水稻的種子處理、浸種催芽、早中晚稻軟盤旱育秧、拋秧移栽、防治病蟲害等知識第一課時：第一節種子處理水稻的基本種植情況在我省的糧食生產中，水稻的種植面積和產量都居首位。稻米含有澱粉、蛋白質、脂肪等多種營養成...
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![《雜交水稻之父》教學設計]( "《雜交水稻之父》教學設計")
- 教學要求：1、能自己讀懂課文，知道課文主要講了什麼。2、理解課文中某些詞語的意思。3、能從課文中感受到袁隆平搞科學研究的`奉獻精神和合作精神。教學重點：瞭解袁隆平的研究作出的巨大貢獻。教學難點：能從袁隆平的具體事蹟談自己的感受。教具準備：小黑板。教學時間：一課時教學...
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![父親的水稻散文閲讀]( "父親的水稻散文閲讀")
- 十月的山村雨説來就來這把父親急壞看着屋檐下沉睡的犁一個人發呆光滑發亮的犁手柄刻着父親的艱辛煩心的.雨煩心的事楸着父親的心而田野裏的水稻像喝醉了灑一片片低垂着頭搖頭晃腦一位土將軍站在田埂上檢閲着他的士兵水稻脱胎換骨生命在餐桌上獲得永生時間一把無情的利刃...
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![君子之交雜文隨筆]( "君子之交雜文隨筆")
- 一個偶爾的機會和朋友聊起了《莊子.山林》篇，覺得還有一點意思，就整理了一下，分享給我的朋友們。莊子曰“且君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。彼無故以合者，則無故以離。”這是一段至理名言。它詮釋了朋友之間的友誼應該是一種相互信任、信賴和自然而然的...
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![北京版第十一冊《世界雜交水稻之父》教案]( "北京版第十一冊《世界雜交水稻之父》教案")
- 教學目標：1．認讀11個字。2．能給每部分擬小標題。3．瞭解袁隆平培育雜交水稻成功的艱難經歷，理解他被稱為世界雜交水稻之父的原因。學習袁隆平敢於挑戰，科技創新，拼搏鑽研，為國爭光，為世界人民造福的精神，增強民族的自豪感。教學重點：瞭解袁隆平培育雜交水稻成功的艱難經歷，理解他被稱...
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![雜交水稻之父教學反思]( "雜交水稻之父教學反思")
- 袁隆平，被譽為“世界雜交水稻之父”，是雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。所以小編今天為大家準備的文章內容是雜交水稻之父教學反思。雜交水稻之父教學反思(一)這是一篇寫人的記敍文，記敍了雜交水稻之父袁隆平，自20世紀60年代到1975年這十多年裏，頂着巨大的壓力，在十分艱苦的...
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- 袁隆平，一個屬於中國，也屬於世界的名字，他發起的“第二次綠色革命”，給整個人類帶來了福音。以下是小編整理的水稻之父袁隆平的故事，歡迎閲讀。現為中國工程院院士的袁隆平，從60年代起致力於雜交水稻的研究，經過12年的努力，成功培育出了“三系雜交稻”。1976至1987年間，他培育的雜...
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![《雜交水稻之父--袁隆平》 導學案設計(語文版八年級上冊)]( "《雜交水稻之父--袁隆平》 導學案設計(語文版八年級上冊)")
- 課型：新授課主備人：審核人：八年級語文備課組班別：小組：姓名：【學習目標】1、瞭解人物通訊的特點；(重點)2、.理解典型事例對於表現人物形象的作用；理解運用數據的作用；(難點)3、瞭解袁隆平的科學精神和卓越貢獻。新課導入：我國有句古話，叫作“民以食為天”，離開了糧食，也就沒有了我們這...
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![雜交水稻之父袁隆平英語作文]( "雜交水稻之父袁隆平英語作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的雜交水稻之父袁隆平英語作文，希望能夠幫助到大家。雜交水稻之父袁隆平英語作文篇1YuanLongpingisknownasChin...
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![《雜交水稻之父》的教學反思]( "《雜交水稻之父》的教學反思")
- 在這一課的教學中，有一個環節是我問孩子們：“請大家讀一讀第三至第六自然段，然後告訴老師，你從哪裏看出袁隆平付出了極大的艱辛和努力？”有一個孩子站起來，説了一些我極為滿意的答案，他説：“我是聯繫課文的前面來理解的'，在文章的第二小節，我們可以看到袁隆平是在20世紀60年代才開...
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![《雜交水稻之父袁隆平》讀後感500字]( "《雜交水稻之父袁隆平》讀後感500字")
- 中國，一個有着五千年曆史文化的古老國度。在如河的歲月中，有非常多的愛國英雄。他們從不同角度，不同方面愛着祖國。今年，我看了一本叫《雜交水稻之父——袁隆平》的書，看完以後，我心中思潮起伏，深受鼓舞。書中，袁隆平在小時候就萌發了長大要當一名農業學家的.念頭，而他也為這個夢...
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- 周鴻知識與能力：掌握文中詞語，瞭解文章內容；掌握文中運用的説明方法。過程與方法：學習採用邏輯順序寫作説明文的方法；學習採用小標題寫作文章的方法。情感、態度、價值感：保護水資源，保護生態環境，保護人類生存的地球。第一教時一、導入新課：水土流失、環境惡化已是當今社會全球化...
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![水稻詩歌]( "水稻詩歌")
- 久違了的村莊使我倍覺珍愛村莊田野上長滿茂盛而豐滿的水稻那是我今生今世無法忘懷的植物重返村莊只想在長滿水稻的田野上多站一會兒感受從稻穗上飄來的花香讓自己體會故鄉那特有的.親切火一般的陽光將季節點燃之後遠方的遊子就看到故鄉滿目葱鬱的風景在無言的夜裏我看見...
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![君子之交淡如水 閲讀答案]( "君子之交淡如水 閲讀答案")
- ①據史料記載，唐朝貞觀年間，薛仁貴因“平遼”有功，被封為“平遼王”時，拒絕了所有賀禮，只收下平民王茂生送來的兩壇清水。薛仁貴當中飲下後，説：“早年我家境貧寒，全憑王茂生接濟。如今王兄貧寒，送清水也是一番情誼，君子之交淡如水。”君子之交，如清風徐徐，若明月朗朗，平淡得讓人覺得如...
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![2018年遂寧市雜交水稻制種合同模板]( "2018年遂寧市雜交水稻制種合同模板")
- 甲方：乙方：______________鄉(鎮)_____________村委會為實現雜交稻種產銷平衡，並對制種基地實行規範化管理，經甲、乙雙方商定訂立合同如下，以資雙方共同信守。一、制種面積及基地管理1、甲方根據乙方的申請特約乙方制種遂雜號組合，面積________畝。乙方必須由村制種輔導員按照甲...
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![雜交水稻之父教學反思範文]( "雜交水稻之父教學反思範文")
- 在快速變化和不斷變革的今天，課堂教學是重要的任務之一，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼優秀的反思是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的雜交水稻之父教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。雜交水稻之父教學反思1在中國如今還在世的科學家中，要説貢獻最...
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![雜交水稻制種合同範本]( "雜交水稻制種合同範本")
- 隨着法律知識的普及，很多場合都離不了合同，它也是減少和防止發生爭議的重要措施。那麼制定合同書有什麼需要注意的呢？下面是小編為大家收集的雜交水稻制種合同範本，希望能夠幫助到大家。甲方：乙方：遂昌縣______________鄉(鎮)_____________村委會為實現雜交稻種產銷平衡，並對制...
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![稻草人教案]( "稻草人教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的稻草人教案，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標：1、幫助學生認識“鞅”字，會寫“葫、孝、礎”三個生子，並且記住三個生子...
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![《雜交水稻之父--袁隆平》(語文版八年級教案設計)]( "《雜交水稻之父--袁隆平》(語文版八年級教案設計)")
- 《雜交水稻之父--袁隆平》教案教學目標：德育目標：通過學習本文，學習袁隆平嚴謹認真的科學態度和執着敬業、矢志不移的科學精神。知識目標：1、熟讀課文，把握文章內容,理清文章脈絡。2、瞭解人物通訊的特點。3、學習本文通過典型事例、細節描寫展示人物的性格、精神品質的寫法。...
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![《君子之交淡如水》閲讀答案]( "《君子之交淡如水》閲讀答案")
- 君子之交淡如水①據史料記載，唐朝貞觀年間，薛仁貴因“平遼”有功，被封為“平遼王”時，拒絕了所有賀禮，只收下平民王茂生送來的兩壇清水。薛仁貴當中飲下後，説：“早年我家境貧寒，全憑王茂生接濟。如今王兄貧寒，送清水也是一番情誼，君子之交淡如水。”君子之交，如清風徐徐，若明月朗朗，平...
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![花之交響曲雜文隨筆]( "花之交響曲雜文隨筆")
- 千萬不要説春光無限，春光真的很有限。在春到來的時候，要把握好時機。一定要走上前去，緊緊拉着春的手，因為春天來的急，去的也快，她可一刻也不等你。忙裏偷閒，我還得到那一片園子裏去看看。是的，就是那片隋唐城植物園。四周的道路正在改造。把偌大的一個園子孤獨的留在那裏。但是怎...
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![《認識水稻》活動教案]( "《認識水稻》活動教案")
- 目標：1．觀察、解剖、區分水稻的根、莖、葉、果實，進一步梳理植物特點。2．從水稻的功用中感知農作物的概念，知道愛惜糧食。3．激發幼兒探索的慾望及仔細觀察的興趣。準備：1.已經去小區邊上的稻田裏觀察過種在田地裏的水稻2.人手一株水稻、水稻生長圖、水稻課件、剪刀、筐過程：1．認識...
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