![幼兒園大班語言教案《永別了，襪子》]( "幼兒園大班語言教案《永別了，襪子》")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園大班語言教案《永別了，襪子》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。活動目標1、感知“襪子”是小男孩小時候最喜歡的玩具，有願意幫助...
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![幼兒園大班春天來了語言教案]( "幼兒園大班春天來了語言教案")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班春天來了語言教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園大班春天來了語言教案1活動目標：⑴能感受春天的氣息和發現花草、樹木的變化。⑵樂意在...
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![幼兒園大班《我長大了》語言活動教案]( "幼兒園大班《我長大了》語言活動教案")
- 作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班《我長大了》語言活動教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園大班《我長大了》語言活動教案1活動目標：1、理解兒歌內容，感知理解詞...
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![幼兒園大班語言教案：國王生病了]( "幼兒園大班語言教案：國王生病了")
- 作為一名教學工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班語言教案：國王生病了，歡迎大家分享。設計思路：健康的身體來自適當的運動。這是孩子從小就應建立的一個...
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![幼兒園大班《知了》教案]( "幼兒園大班《知了》教案")
- 活動目標1瞭解知了的有關知識，知道知了的發音器官。2通過摺紙活動掌握知了的外形特徵。3發展幼兒的動手能力和創造力。4增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。教學重點、難點教學重點：觀察和了解知了的外形特徵。教學難點：掌握知了的.外形特徵。活動準備課件手工紙...
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![幼兒園大班語言《傘》教案]( "幼兒園大班語言《傘》教案")
- 幼兒園大班語言《傘》教案1活動目標：1、運用已有的經驗，幫助小動物尋找合適的“傘”。2、初步理解和學習詩歌，並在此基礎上仿編詩歌。3、通過想、看、聽、講來體驗詩歌所展示的大自然的美好意境。4、喜歡並嘗試創編故事結尾，並樂意和同伴一起學編。5、理解故事內容，能認真傾聽...
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![幼兒園大班春天語言教案《春來了》]( "幼兒園大班春天語言教案《春來了》")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班春天語言教案《春來了》，希望能夠幫助到大家。認知目標：能積極、大方地用肢體動作表現兒歌內容。技能目標：回...
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![幼兒園大班語言《永別了襪子》教案]( "幼兒園大班語言《永別了襪子》教案")
- 活動目標：1、喜歡故事，體會對朋友依戀的感情，嘗試説説自己的友情。2、樂意幫助尋找"襪子"，並仔細解讀畫面，提高觀察、記憶等綜合能力。活動準備：一、解讀封面、引出活動：1、襪子，是一個陪伴的朋友。我給大家帶了一個故事，故事的名字是《永別了襪子》大家有穿襪子嗎？為什麼要穿襪子...
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![大班教案：永別了，襪子]( "大班教案：永別了，襪子")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編幫大家整理的大班教案：永別了，襪子，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、能認真細緻的觀察、理解故事中的圖片，回答時會用完整的話來表述2、樂意幫助尋找“襪子”...
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![幼兒大班語言《我長大了》教案]( "幼兒大班語言《我長大了》教案")
- 設計背景春節過完了，開學後，小朋友們爭先恐後的説“我長高啦……我長胖啦……我的手套怎麼小了呢……。鑑於此種情況，我特意設計了這節“我長大了“的集體活動。活動目標通過展覽，對比，講述，使幼兒增強“我長大了“自我意識，並向幼兒提出更高的要求……“大班守則”。重點難點學...
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![幼兒園大班語言教案：老虎來了]( "幼兒園大班語言教案：老虎來了")
- 幼兒的語言是在運用的過程中發展起來的，幼兒語言的運用也是在實際的語言交流中實現的。下面小編為你整理了幼兒園大班語言教案：老虎來了，供大家參考!活動目標1、積極參加續編故事，對續編故事情節的想象活動萌發興趣。2、能大膽想象，並連貫、完整以及較生動地表達自己的.想法。...
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![幼兒園大班語言教案《我長大了》]( "幼兒園大班語言教案《我長大了》")
- 幼兒園大班語言教案《我長大了》1設計背景從中班升入大班，班上有很多幼兒已經知道自己是哥哥姐姐了，但幼兒對成人依賴的現象依然明顯存在，許多力所能及的事情仍喜歡讓成人一手包辦。並且，幼兒的自己的父母欠缺關心的意識。因此，我開展了本次主題活動，將有目的有意識的引導參透...
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![幼兒園大班語言教案《咕咚來了》]( "幼兒園大班語言教案《咕咚來了》")
- 活動設計背景害怕，是幼兒常遇到的情緒問題。聽到班上孩子説害怕，害怕情緒對小孩身心健康是非常有害的。很多令孩子害怕的事物，孩子們都表現出害怕的心理，所以希望通過本節課的教學活動和心理輔導，減少或避免孩子們有這種害怕怕的情緒。活動目標1.欣賞《咕咚來了》。2.理解故事...
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![幼兒園大班語言教案《永遠的小孩》]( "幼兒園大班語言教案《永遠的小孩》")
- 作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言教案《永遠的小孩》，歡迎閲讀與收藏。幼兒園大班語言教案《永遠的小孩》1一、活動目標：1、學習複述故事，能記住故事中主要角色...
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![幼兒園小班別董大教案]( "幼兒園小班別董大教案")
- 幼兒園小班別董大教案教學目標：1、吟誦《別董大》，體會古詩描寫的景，體會作者的心情及所表達的思想感情。2、背誦並默寫這首詩。教學重點：學習古詩的內容，想象詩中描寫的'情景。教學難點：感悟品味詩中所表達的深刻含義。教學時間：一課時課前準備：背誦古詩教學過程：一、簡介時代背...
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![幼兒園大班語言的教案]( "幼兒園大班語言的教案")
- 幼兒園大班語言的教案一活動目標：1、喜歡看圖片，樂於參加看圖講述活動；2、聯繫在語言的指導下，一邊觀察圖片一邊用完整的句子回答問題，並逐步把句子連起來，説一段較連貫的話。3、能在教師的引導下，展開想象。設想出合乎情理的救助辦法。活動準備：幼兒用書，排練情境表演。活動過程：1...
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![幼兒園大班語言教案]( "幼兒園大班語言教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園大班語言教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園大班語言教案1一、教學目標1、通過故事...
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![幼兒園大班語言《我長大了》教案]( "幼兒園大班語言《我長大了》教案")
- 作為一位傑出的老師，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言《我長大了》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園大班語言《我長大了》教案1設計背景從中班升入大班，班上有很多幼兒已經知...
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![小貓生病了：幼兒園大班語言教案]( "小貓生病了：幼兒園大班語言教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的小貓生病了：幼兒園大班語言教案，希望能夠幫助到大家。小貓生病了：幼兒園大班語言教案1一、活動目標：1.初...
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![幼兒園大班語言教案《家》]( "幼兒園大班語言教案《家》")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言教案《家》，希望對大家有所幫助。活動目標1、幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。學會欣賞和創編詩歌。2、提高...
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![幼兒園大班分別是什麼語言教案]( "幼兒園大班分別是什麼語言教案")
- 活動目標：1.初步理解故事的內容，理解分別是什麼。2.大膽表述自己對同伴分別前想説的話，訴説不忘記朋友的方法。3.體會故事所表達的分別時的情感，感受朋友分別時的心情。活動準備：課件《分別是什麼》。活動過程：一、引出課題。小朋友，這裏有只叫拉比的小熊，你們看拉比怎麼了?它為...
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![幼兒園大班語言夢教案]( "幼兒園大班語言夢教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班語言夢教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標：1、感受散文詩的優美意境。2、理解散文詩的內容，能有感情的朗誦。3、鼓勵幼兒大...
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![咕咚來了幼兒園大班語言教案]( "咕咚來了幼兒園大班語言教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，時常會需要準備好教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的咕咚來了幼兒園大班語言教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。咕咚來了幼兒園大班語言教案1活動目標：1.理解故事內容，感...
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![幼兒園大班語言教案：家]( "幼兒園大班語言教案：家")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班語言教案：家，希望對大家有所幫助。活動目標：1、在看看、説説、聽聽中學習詩歌內容，理解詩歌中存在的歸屬關係。2、大膽發揮想象，敢...
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![《小貓生病了》幼兒園大班語言教案]( "《小貓生病了》幼兒園大班語言教案")
- ［活動目標］1、學習觀察圖片，理解圖片內容，學會用簡單的句子講述圖片。2、根據已有的生活經驗，大膽、合理地進行想像和講述。3、通過活動，知道朋友間要相互關心、幫助。［活動準備］1、幼兒認識過信，瞭解信的基本格式。2、掛圖1和掛圖2。［活動過程］一、談話，鼓勵幼兒幫助小貓想辦法。師：...
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