![金黃的大斗笠]( "金黃的大斗笠")
- 一、知識目標1.掌握下列字的正確讀音：斗笠啃翹悠閒雨簾2.掌握下列詞語解釋，特別注意對語境義的掌握：柔和看管梳理翹偶爾雨簾生氣3.描寫：是對人、事、景、物進行生動形象地描繪和刻畫。可分為兩類：人物描寫和環境描寫。4.擬人及其作用：擬人就是把物當作人來寫，賦予物以人的動作或...
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![《斗笠》的教學反思]( "《斗笠》的教學反思")
- 《斗笠》是語文版第九冊第五單元的課文。這是一首感情細膩、真摯的現代詩。詩歌表達了深深的母愛、濃濃的鄉情。因為擁有一顆豐富而靈動的心，在作者的眼中，斗笠藴涵着情，藴涵着愛。因此，在教學中，我儘量做到以情為線，以讀為本，引導學生讀中悟情、讀中悟境，使學生感受語言文字美、...
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![金黃的大斗笠閲讀答案]( "金黃的大斗笠閲讀答案")
- 在平時的學習、工作中，我們都不可避免地會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。一份好的閲讀答案都具備什麼特點呢？以下是小編為大家整理的金黃的大斗笠閲讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。金黃的大斗笠乾乾淨淨的藍天上，偷偷溜來一團烏雲，風推...
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![幼兒園大班遊戲教案《好玩的斗笠》]( "幼兒園大班遊戲教案《好玩的斗笠》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的幼兒園大班遊戲教案《好玩的斗笠》，歡迎大家分享。【活動目標】1、充分嘗試斗笠的多種玩法,激發合作能力。驗斗笠遊戲的...
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![體育教案：有趣的斗笠]( "體育教案：有趣的斗笠")
- 作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的體育教案：有趣的斗笠，歡迎閲讀與收藏。活動目標1．充分嘗試斗笠的多種玩法，體驗斗笠遊戲的.樂趣。2．激發合作能力，發展幼兒滾、投、跳、平衡等基本...
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![《散步》和《金黃的大斗笠》教案設計]( "《散步》和《金黃的大斗笠》教案設計")
- 課堂教學設計Ⅰ一、教學目標1．兩文的取材都很新穎，表現的方式都很獨特，值得認真閲讀、細細體會。2．這兩篇文章放在一起閲讀，比較分析，作為教讀課文的重要補充和印證。二、難點、重點分析1．《散步》的1至5段已交待了時間、地點、人物及散步的所見所聞，作為一篇寫散步的短文，似乎已...
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![《斗笠》説課稿]( "《斗笠》説課稿")
- 《斗笠》是人教版第九冊的一篇選讀課文。這是一首感情細膩、真摯的現代詩。詩歌表達了深深的母愛、濃濃的鄉情。在作者的眼中，斗笠藴涵着情，藴涵着愛。因此，在課堂上，我儘量做到以情為線，以讀為本，引導學生讀中悟情、讀中悟境，使學生感受語言文字美、詩歌韻律美。教學過程中，我做...
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![新課標五上《斗笠》教學設計]( "新課標五上《斗笠》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的新課標五上《斗笠》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《斗笠》是語文版語文第九冊的一篇課文。這是一首感情細膩、真摯的現...
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![母親的斗笠帽詩歌]( "母親的斗笠帽詩歌")
- 是一頂很普通的帽子它是母親用竹蔑親手編織的既可以擋風雨還可以遮太陽兒時的我跟隨母親下地幹活斗笠帽就是我的牀斗笠帽就是我的搖籃斗笠帽就是我的家斗笠和我在媽媽的眼光中都是同等的.重要都是一塊寶勞動的時候母親只要偷偷地看上一眼不！那怕是瞟上一眼她心裏放心，勞動...
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![語文金黃的大斗笠教案]( "語文金黃的大斗笠教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的語文金黃的大斗笠教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、知識目標1、掌握下列字的正確讀音：斗笠、啃、翹、悠閒、雨簾2、掌握下列詞語解釋，特別注意...
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![好玩的斗笠幼兒園大班遊戲教案]( "好玩的斗笠幼兒園大班遊戲教案")
- 【活動目標】1、充分嘗試斗笠的多種玩法,激發合作能力。驗斗笠遊戲的樂趣。2、通過玩斗笠的過程練習雙腳跳、鑽等肢體動作。發展幼兒動作的協調性。【活動準備】創設採茶情景、斗笠若干、熱身律動音樂、《採菜撲蝶》音樂，茶樹若干、泡沫墊子若干。【活動過程】（一）熱身運動:...
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![人教新課標五上《斗笠》教案]( "人教新課標五上《斗笠》教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的人教新課標五上《斗笠》教案，希望對大家有所幫助。教學目標1、讓學生感受母愛2、讓學生領略詩歌的美過程與方法以讀為主，引導學生邊讀...
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![斗笠的解釋及造句]( "斗笠的解釋及造句")
- 斗笠拼音【注音】：douli斗笠解釋【意思】：遮陽光和雨的帽子，有很寬的邊，用竹蔑夾油紙或竹葉等製成。斗笠造句：1、就在一個月前，田中斗笠王還在球場上耍孩子脾氣。2、戴斗笠打傘不是説明你這次有備無患嗎？3、當頭戴斗笠，長髮齊腰的'越南少女身着那長長的上衣，向你走來，飄逸得象仙子...
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![散文《蓑衣斗笠》]( "散文《蓑衣斗笠》")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過散文嗎？散文是一種抒發作者真情實感、寫作方式靈活的記敍類文學體裁。那麼，你會寫散文嗎？以下是小編為大家整理的散文《蓑衣斗笠》，僅供參考，大家一起來看看吧。散文《蓑衣斗笠》想説一説蓑衣與斗笠完全是出自於我內心的農民情結。這是我少年兒...
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![語文第九冊《斗笠》説課稿範文]( "語文第九冊《斗笠》説課稿範文")
- 《斗笠》是人教版第九冊的一篇選讀課文。這是一首感情細膩、真摯的現代詩。詩歌表達了深深的母愛、濃濃的鄉情。在作者的眼中，斗笠藴涵着情，藴涵着愛。因此，在課堂上，我儘量做到以情為線，以讀為本，引導學生讀中悟情、讀中悟境，使學生感受語言文字美、詩歌韻律美。教學過程中，我做...
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![《斗笠》教學反思]( "《斗笠》教學反思")
- 今天教學了《斗笠》。這篇課文的教學，我個人認為還是比較成功的，特總結反思如下：一、教學目的比較明確，從讀中感悟。因為課前進行了比較充分的預設，在把握這篇課文的教學目的的時候，我確定在“緊抓中心，整體感知課文之美，從讀中感悟”上，因此，課堂一開始，我便提問“預習了課文之後，你...
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![《短文兩篇》（金黃的大斗笠散步、散步）教學設計]( "《短文兩篇》（金黃的大斗笠散步、散步）教學設計")
- 作為一名教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《短文兩篇》（金黃的大斗笠散步、散步）教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《短文兩篇》（金黃的大斗笠散步、散步）教學設計1【教學目標...
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![《斗笠》語文教學反思]( "《斗笠》語文教學反思")
- 《斗笠》是語文出版社第九冊中的一篇母親關愛孩子的現代詩，文章通過常見的斗笠來寄託母親對孩子的關愛。斗笠，是農民遮陽擋雨的主要工具之一，但是在詩人王宜振的筆下斗笠卻有了更深的寓意。現代詩打破了古詩的格律的束縛，靈活自由的表達了母親對孩子的愛。在教學中，我先讓學生...
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![大班健康優秀教案及教學反思《有趣的斗笠》]( "大班健康優秀教案及教學反思《有趣的斗笠》")
- 作為一名優秀的人民教師，我們的任務之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的大班健康優秀教案及教學反思《有趣的斗笠》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標1.充分嘗試斗笠的多種玩法，體驗斗笠遊戲的樂趣...
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![《斗笠》教案]( "《斗笠》教案")
- 作為一名教師，總歸要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《斗笠》教案，歡迎閲讀與收藏。《斗笠》教案1【活動目標】1、充分嘗試斗笠的多種玩法，激發合作能力。驗斗笠遊戲的樂趣。2、通過玩斗笠的過...
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![有關斗笠的歇後語有哪些]( "有關斗笠的歇後語有哪些")
- 【斗篷爛邊】——頂好【丈二的斗笠】——高帽子【斗笠出煙】——冒（帽）火【釘耙戴斗笠】——尖上拔尖【鯉魚戴斗笠】——愚（魚）人【狼頭上戴斗笠】——假充好人【斗笠穿孔】——出頭之日到了【戴着斗笠打傘】——多此一舉【戴斗笠坐席子】——獨霸一方【螞蟻頭上戴斗笠】——...
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![《金黃的大斗笠》教學設計]( "《金黃的大斗笠》教學設計")
- [教學目標及重點]1、學習散文訴朗讀的停頓，訓練朗讀2、通過關鍵語句理解、體會姐弟倆天真可愛的形象3、理解用三幅風雨圖寫故事的方法通過關鍵語句理解、體會姐弟倆天真可愛的形象[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、導入新課大家喜歡...
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![斗笠讀後感]( "斗笠讀後感")
- 認真讀完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的斗笠讀後感，希望能夠幫助到大家。斗笠讀後感1《斗笠》是一篇感人的小詩，這是一篇母親寫給孩子的詩。母親讓孩子戴上斗笠，...
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![《斗笠》優秀説課稿]( "《斗笠》優秀説課稿")
- 一，説教材《斗笠》是語文版五年級上冊第五單元的一篇精讀課文，這是一首感情細膩，真摯的現代詩。詩歌通過斗笠表達了深深的母愛，濃濃的鄉情。在作者的眼中，斗笠藴涵着愛，因此，在課堂上，我儘量做到以情為線，以讀為本，引導學生讀中悟情，讀中悟境，使學生感受語言文字美，詩歌韻律美。結合教...
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![斗笠和自動傘小學作文]( "斗笠和自動傘小學作文")
- 雨中，一位老農和他的孫女在行走。老農頭戴斗笠，小姑娘撐着一把自動傘。自動傘打量着斗笠打開了話匣子。“咦！你這土老帽，我怎麼沒見過你呀！你看你灰不溜丟的，難看死了。斗笠温和的説“自動傘小姐，你怎麼能這樣説我呢？按年齡你還該叫我爺爺呢！以前我也和你一樣深受大家的`喜愛，隨着...
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文書都
