- 教學目標:1、學習課文,理解課文內容,體會一位華僑老人濃郁的山河故土之情。2、理清文章的寫作順序,學習敍述方法。3、有感情地朗讀課文,學習語言,積累語言。教學重點:引導同學理清文章敍述的順序教學難點:體會華僑老人濃郁的山河故土之情和對祖國深深的眷戀。教學準備::《七子之歌...
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- 千奇百怪的杯子教案活動目標:1、瞭解杯子的基本造型,感知杯子的豐富和多樣。2、嘗試運用誇張、變形的手法設計造型各異的杯子。3、喜歡自己設計生活作品,感受作品的獨特性。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動準備:1、...
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- 教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。下面是小編整理的奇怪的大石頭教案,希望對你有幫助!奇怪的大石頭教案(一)教學目標1.認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。...
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- 歷史的黑暗,並不能掩蓋閃耀的文明,新事物代替舊事物是歷史的必然。沒有人可以抽離現實而存在,沒有人能為自己的不滿而改變現實。典型代表——莊子。莊子,一個天才,一個有着自己獨特個性的文人。他,文章幻化無方,意出塵外,奇怪迭出;他,才華橫溢,放蕩不羈,追求着心靈的自由。面對西周...
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- 聖誕節雖然是西方節日,現在卻很受本土歡迎。下面是小編帶來的是聖誕節氛圍包裝方案,希望對您有幫助。聖誕節氛圍包裝方案1一、活動主題:冬季生活的戀歌,**送聖誕祝福二、副主題:讓我們把聖誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛和讚美灑向人間。三、活動目的:1、加強公司連鎖店的銷售...
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- 1、為什麼聖誕節設在寒冷的冬季?因為你需要我的温暖;為什麼平安夜設在漫長的黑也?因為你需要我的陪伴;為什麼一年的聖誕節只有一天?因為我能送你365個祝願!2、聽着!為了你,我願意當一棵聖誕樹,我長滿碩大的果實,守在你每天經過的小路!我就這樣日日等,夜夜盼,喂!你什麼時候才肯還我錢啊?3...
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- 包裹起卑微的自己,包裹的心緊緊地攥着不放,烙上心的印着迷的去遊蕩,迴轉身,闌珊處守望着樹枝調皮地露出了嫩芽,讓太陽盡情地玩弄不經意嫩芽變得有歷練,深了一綠繾綣在春天,總想把心一層層地讓歲月撥開斟酌小會,掙扎一番,懼怕在心。都無法改變現狀傾情與時光訴説,風攆着時光匆匆地離...
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- 第二年聖誕節快到了,爸爸突然收到了叔公的來信。爸爸讀信後,向大家宣佈:今年我們去美國叔公家過聖誕節!阿明和妹妹先是一愣,接着興奮地跳了起來。幾天後,他們出發了。到了美國,走進叔公家——看到家鄉的親人,叔公熱淚盈眶,一把抱住了家明和妹妹,説:“幾年沒見,都長這麼高了,我一閉上眼...
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- 讀完一本經典名著後,你有什麼總結呢?現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的奇怪的包裹讀後感範文,希望對大家有所幫助。暑假裏,陶老師推薦一本曹文軒的《奇怪的包裏》一書,我懷着期待的心情讀完了這本書。書中介紹小主人公:小皮卡的童...
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- 你聽過年獸嗎?就是那個一到過年的時候,就會跑出來吃人的怪獸,逼得大家只好放鞭炮把他嚇跑的怪獸。年獸每年都跟大家玩一樣的遊戲,他也玩累了。他跟他的表弟“聖誕怪獸”説:“今年,換你去捉弄人類吧!你就在聖誕節出去嚇人,你看可好啊?”聖誕怪獸説:“你看看我這個奇怪的長相,不男不女...
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- 聖誕快到了,爸爸媽媽準備帶我去買聖誕樹。星期六的下午,爸爸媽媽帶我去家樂福。哇!家樂福里人山人海。有大大小小的聖誕裝飾。我和媽媽仔仔細細的挑選聖誕樹。爸爸負責推車。我和媽媽終於挑好了!挑了一棵小小的聖誕樹。這棵聖誕樹擁有奇怪的葉子,聖誕樹上有一個大芒果和調皮...
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- 學習目標:1.會認6個生字,會寫14個生字。2.正確讀寫“奇怪、著名、地質學家、捉迷藏、悄悄、躲閃、嚴嚴實實、轉來轉去、興趣、平整、推動、旅行、考察、秦嶺、遺蹟、研究、成果、震驚”等詞語3.有感情地朗讀課文。4.讀懂課文內容;感受李四光勤于思考、善於動腦,執著求索的可貴品...
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- “公元396年,愛因斯坦在辦公室裏玩電腦。”你們會感到好奇,怎麼會有這麼奇怪而不符合邏輯的句子出現呢?這就要聽我慢慢地給你説了。星期天的早晨,老師給我們上了堂別開生面的課。在課堂上我們和老師共同玩了一個遊戲,這個遊戲的`名字叫做“句子大世界。”一走進教室,只見講台上...
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- 一、活動目的:1、以故事角色的身份進行想象,思考,理解故事內容,發展幼兒的創造性思維能力和口語表達能力。2、懂得同伴間有困難時要熱心相助的道理。二、活動準備:1、掛圖2幅,錄有雨聲和輕快音樂的磁帶,錄音機。2、雞媽媽的頭飾(1個),小雞頭飾(同幼兒數)硬紙板做的烏龜數個並用魚線串...
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- 【成語】:奇奇怪怪【拼音】:qíqíguàiguài【簡拼】:qqgg【解釋】:指事物或行為稀奇特異。【出處】:清·劉熙載《藝概·文概》:“歐陽公文章為一代宗師,然藏鋒斂鍔……不如韓文公之奇奇怪怪。”【示例】:清·名教中人《好逑傳》第14回:“天下事~,最料不定,再不料無心中救侯孝,倒像有...
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- 當仔細品讀一部作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的奇怪的包裹讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。暑假裏,陶老師推薦一本曹文軒的《奇怪的包裏》一書,我懷着期待的心情讀完了這本書。...
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- 每年的12月25日是一年一度的西方傳統節日——聖誕節,聖誕節起源於基督教,是一個宗教節,現今聖誕節也流傳到各個國家。下面和小編一起來看聖誕節的十大奇怪傳統習俗,希望有所幫助!1、玻璃泡菜(德國)有傳言説,在德國,聖誕樹最後的裝飾是玻璃泡菜,第一個在聖誕節找到它的孩子會收到...
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- 第二年聖誕節快到了,爸爸突然收到了叔公的來信。爸爸讀信後,向大家宣佈:今年我們去美國叔公家過聖誕節!阿明和妹妹先是一愣,接着興奮地跳了起來。幾天後,他們出發了。到了美國,走進叔公家——看到家鄉的親人,叔公熱淚盈眶,一把抱住了家明和妹妹,説:“幾年沒見,都長這麼高了,我一閉上眼...
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- 想好怎麼過這個洋味十足的節日了嗎?如果你還沒有成型的plan(計劃)的話,不妨看看我們的提議。本文是小編精心編輯的奇幻聖誕方案,希望能幫助到你!奇幻聖誕方案活動主辦方:活動協辦方:活動目的:1、讓小朋友度過一個快樂的聖誕節2、小朋友在和志願者一齊動手準備晚會的過程中,學習...
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- 【注音】:baoguo包裹解釋【意思】:(1)包;包紮:用布把傷口~起來。(2)包紮成件的包兒:他肩上揹着一個小~|我到郵電局寄~去。包裹造句:1、他猛然放下包裹。2、他從我手中奪走了包裹。3、他把包裹從架子上拿了下來。4、她在包裹上寫上她男友的姓名地址。5、確認他們已經收到你的包裹。6、在這...
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- 設計意圖:當今社會經濟發展,隨着生活節奏的加快,孩子的生活水平也逐漸提高。可我們在實際工作中發現現在很多家長往往給予孩子更多的是物質上的滿足而非情感上的滿足。多數幼兒由保姆接送和陪伴,“家”的概念正在逐漸淡化。因此,我選擇了“家”這個話題。讓孩子在學習兒歌和...
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- 【學習目標】1、認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。2、正確流利朗讀課文。3、瞭解童年李四光對大石頭產生的疑問以及他後來震驚世界的研究成果與童年的疑問間的關係,認識好奇心在發明創造中的重要意義。【課前準備...
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- 《奇怪的大石頭》講述的是我國著名地質學家李四光小時侯對家鄉的一塊巨石產生了疑問,通過自己許多年的研究終於弄明白巨石由來的故事。提供了奇怪的大石頭的課文教案,歡迎老師們來借鑑!設計理念:語文課程標準指出:“閲讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐...
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- 《奇怪的聖誕包裹》教學設計教學目標:1、通讀課文,理解課文內容,把握作者表達的思想感情。2、理清文章的寫作順序,學習敍述方法。3、有感情地朗讀課文,學習語言,積累語言。教學過程:一、談話導入同學們知道聖誕節嗎?每年的聖誕節你是否會收到聖誕老人送給你的新年禮物呢?你最喜歡...
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- 《奇怪的大石頭》為人教版語文三年級上冊及山東版語文第五冊的課文,講述了李四光的軼事。以下是小編收集的相關教案,歡迎查看!教學目標:1.通過學習,學生能正確讀寫“奇怪、著名、地質學家”等20個詞語。認識“考、秦”等5個生字。會寫“著、藏”等13個字。2.正確、流利、有感情...
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