- 平行四邊形中,底與高的關係是垂直。平行四邊形的面積公式:底×高;如用“h”表示高,“a”表示底,“S”表示平行四邊形面積,則S平行四邊形=a*h。平行四邊形周長:四邊之和。可以二乘(底1+底2);如用“a”表示底1,“b”表示底2,“c平”表示平行四邊形周長,則平行四邊的周長c=2(a+b)。平行四...
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- 《平行四邊形和梯形》的教學反思數學是人們生活、勞動和學習必不可少的工具。學生的數學學習內容應當是現實的、有意義的、富有挑戰性的,這些內容要有利於學生主動地進行觀察、實驗、驗證、推理與交流等數學活動。平行四邊形和梯形的第二課時的主要內容是認識平行四邊形、...
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- 【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級上冊70頁至71頁。【教學目標】1、通過操作和討論掌握平行四邊形和梯形的特徵。2、通過活動,在對各種四邊形分類整理中,瞭解平行四邊形與長方形和正方形的關係。3、注意培養學生的空間觀念和想像力。【教學重點...
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- 我説課的內容選自人教版義務教育課程標準實驗教科書第七冊第四單元第二部分內容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分...
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- 知識拓展由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形。凸四邊形四個頂點在同一平面內,對邊不相交且作出一邊所在直線,其餘各邊均在其同側。平行四邊形(包括:普通平行四邊形,矩形,菱形,正方形)。梯形(包括:普通梯形,直角梯形,等腰梯形)。凸四邊...
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- 您現在正在閲讀的小學數學《平行四邊形和梯形》課堂實錄文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學數學《平行四邊形和梯形》課堂實錄教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學(四年級上冊)》教科書70-71頁例1,練習十二相關練習題。教學目標:知識目標:1、認識平行...
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- 平行四邊形和長方形的概念平行四邊形,是在同一個二維平面內,由兩組平行線段組成的閉合圖形。判定方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平...
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- 我聆聽了陳老師的一堂複習課——《平行四邊形和梯形》,這是四年級上冊空間與圖形的內容。這節課相對來説知識點多,上起課來有一定的難度,陳老師通過自己獨特的方式化難為易,將本節課重點和難點落到實處。一、優點1、設計合理、環節清楚、複習目標把握準確,條理清晰的引導孩子...
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- 一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分內容,有利於提高學生動手能力,增強創新意識,而且進一步發展了學生對“空間與圖形”的興趣,對學生理解、掌握、描述現實空間,...
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- 一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分內容,有利於提高學生動手能力,增強創新意識,而且進一步發展了學生對“空間與圖形”的興趣,對學生理解、掌握、描述現實空間,...
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- 菱形的主要性質1、菱形具有平行四邊形的一切性質;2、菱形的'四條邊都相等;3、菱形的對角線互相垂直平分且平分每一組對角;4、菱形是軸對稱圖形,對稱軸有2條,即兩條對角線所在直線;5、菱形是中心對稱圖形。...
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- 一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分內容,有利於提高學生動手能力,增強創新意識,而且進一步發展了學生對“空間與圖形”的興趣,對學生理解、掌握、描述現實空間,...
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- 長方形是平行四邊形根據平行四邊形的定義:在同一個二維平面內,由兩組互相平行的對邊組成的閉合圖形叫平行四邊形。長方形和正方形都具有平行四邊形的特徵,長方形是四個角都是直角的特殊平行四邊形,正方形是四個角都是直角,四條邊長相等的特殊平行四邊形。長方形:長方形也叫矩形...
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- 我説課的內容選自人教版義務教育課程標準實驗教科書第七冊第四單元第二部分內容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分...
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- 平行四邊形相關計算:1、(1)面積:底×高(可運用割補法);如用“h”表示高,“a”表示底,“S”表示平行四邊形面積,則S平行四邊形=a*h。(2)平行四邊形的面積等於兩組鄰邊的積乘以夾角的正弦值;如用“a”“b”表示兩組鄰邊長,α表示兩邊的`夾角,“S”表示平行四邊形的面積,則S平行四邊形=ab*si...
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- 平行四邊形和梯形是四年級上冊的平面知識,圖形的特徵多,概念多,要區分的知識點也多,所以,在這節課的安排中,我主要從以下幾方面處理:一、加強操作,讓學生體驗數學一個生動學習情境的營造,可以引起學生的新鮮感和親和感,使他們情不自禁注入自己的熱情,主動、積極地參與學習活動,在輕鬆...
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- 我説課的內容選自人教版義務教育課程標準實驗教科書第七冊第四單元第二部分內容《平行四邊形和梯形的認識》第一課時。一、説教學內容1、教材分析這部分內容是在學生直觀認識了平行四邊形,初步掌握了長方形和正方形的特徵,認識了垂直與平行的基礎上進行教學的,學好這一部分...
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- 平行四邊形的判定:①組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②組對邊分別相等的'四邊形是平行四邊形;③組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。...
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- 一、填空。1、我們學過的四邊形有()、()、()和()。2、兩條直線相交成()度時,這兩條直線互相垂直。3、平行四邊形具有()。4、長方形相鄰的兩條邊互相()。相對的兩條邊互相()。5、以平行四邊形的一條邊為底,能作出()條高,這些高的長度都()。6、在同一平面內,()的兩條直線叫做平...
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- 縱觀本節課的教學,教師採用有效指導下的合作探究的方式展開教學,引導學生在發現、探究、歸納平行四邊形和梯形特徵的同時,能夠體會到探究圖形特徵的思路和方法,經歷了提升經驗的數學化過程。一、能經歷圖形抽象的過程,發展空間觀念空間觀念是幾何教學的核心詞,它包括根據物體特...
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- Shelivedaverypeacefullife.她過着十分寧靜的`生活。Oneofthebeautiesoflivinghereisthatit'ssopeaceful.在這裏生活的好處之一是安寧。Theaimsoftheorganizationarewhollypeaceful.這個組織的宗旨完全是追求和平。Thedemonstrationwasanassertionoftherighttopeacef...
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- 平行四邊形,是在同一個二維平面內,由兩組平行線段組成的閉合圖形。判定方法:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的'四邊形是平行四邊形;兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形...
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- 《平行四邊形和梯形》教學設計【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》四年級上冊70頁至71頁。【教學目標】1、通過操作和討論掌握平行四邊形和梯形的特徵。2、通過活動,在對各種四邊形分類整理中,瞭解平行四邊形與長方形和正方形的關係。3、注意培養學生的...
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- 6、平行四邊形ABCD中,AC、BD是平行四邊形ABCD的對角線,則各四邊的平方和等於對角線的平方和。7、平行四邊形的面積等於相鄰兩邊與其夾角正弦的乘積。特殊的平行四邊形1、矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形是矩形。判定:有一個角是直角的平行四邊形是矩形;對角線相等的'平...
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- 一、填空。1、一個四邊形,當只有一組對邊平行時是,當兩組對邊分別平行時是,平行四邊形具有易變形性。2、一個梯形的下底是上底的'3倍,如果將上底延長6釐米,就成了一個平行四邊形,這個梯形的上底是釐米,下底是釐米。3、一個平行四邊形兩條相鄰的邊分別長17釐米和10釐米,這個平行...
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