![國家與民族的認同散文]( "國家與民族的認同散文")
- 長期以來，我對於中國境內的幾個少數民族的國家認同問題比較感興趣，比如，我國境內的朝鮮族是對韓國或者北朝鮮更具有情感的認同，還是對中國更具有情感認同呢？境內的蒙古族是對外蒙古更具有情感認同，還是對中國更有感情呢？也包括在中國的哈薩克族，塔吉克族和俄羅斯族等等，這個問題讓...
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![在民族與國家之間的表述的閲讀試題]( "在民族與國家之間的表述的閲讀試題")
- “中國文學”：在民族與國家之間的表述張未民“中國文學”一語，為上世紀以至當前的文學話語所廣泛使用。它似乎辭正義明，言簡易懂，不會也用不着引起什麼討論。就我有限的閲讀範圍，知道《中國大百科全書?中國文學卷》中，列有周揚和劉再復兩人署名撰寫的首條“中國文學”一文，開頭...
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![與家族有關的人和事散文]( "與家族有關的人和事散文")
- 據我父母説，我的祖父去世的時候，我父親還不滿十歲。我父親是我祖母最小的孩子。除他而外，我祖母還有六個孩子。即我大伯父、二伯父、四個姑姑。我母親説，我祖父中等個子，身體健壯，待人心腸好。我母親到我家時，是七、八歲大的童養媳。全家人裏，只有祖父時常問她：“狗狗，吃飽飯沒？你冷...
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![中國的人口與民族課件]( "中國的人口與民族課件")
- 中國的人口與民族這一節則是從人文角度講述中國人口的現狀，主要包括人口數量、人口增長曲線和人口分佈的特點。以下是小編整理的中國的人口與民族課件，歡迎閲讀。中國的人口與民族課件1【學習目標】1、知道我過的人口數量、分佈，學會分析我過的人口增長趨勢2、知道我國的民...
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![我國是統一的多民族國家評課稿]( "我國是統一的多民族國家評課稿")
- 從四個方面來分析：一，老師想清楚了要給學生什麼。劉老師在課前教學內容她精心設計教學過程，確立教學方案，幫助學生在已有的基礎上進一步理解民族團結對我們社會生活、民族發展的意義；理解民族團結、平等對於民族的強大、國家的振興的地位；思考青年學生祖國統一應發揮的作用。老...
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![不可或缺的國家民族尊嚴作文]( "不可或缺的國家民族尊嚴作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的不可或缺的國家民族尊嚴作文，歡迎閲讀與收藏。金錢缺失了，物質生活將會變得艱難；權勢缺失了，官場生涯將會...
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![民族的國學作文]( "民族的國學作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的民族的國學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“人之初，性本善……”又聽見這熟悉的聲音了。走過低年級的教室前，琅琅的讀...
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![家紡設計與民族文化的論文]( "家紡設計與民族文化的論文")
- 一、中國家紡設計的現狀當前中國家紡行業呈現出一派欣欣向榮的景象，但與此同時，家紡市場產品同質化的現象表現得非常嚴重，如果將各家專賣店的門頭遮住，消費者根本無法判斷是哪家公司的品牌，而造成這種現狀的根源在於，家紡行業“跟風”、“抄襲”已成常態，消費者很難從家紡產品的...
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![《一個國家民族的服飾是這個國家民族的文化符號》閲讀題及答案]( "《一個國家民族的服飾是這個國家民族的文化符號》閲讀題及答案")
- 試題內容：（一）論述類文本閲讀（9分，每小題3分）閲讀下面的文字，完成1-3題。一個國家、民族的服飾，是這個國家、民族的文化符號。它是這個國家、民族人文精神的體現，深沉地藴涵着這個國家、民族的心理、氣質、品格、神韻。它給人們以國家的認同感、民族的認同感、文化的認同感，以及宗...
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![民族國家的主權權利與知識產權的跨國保護論文]( "民族國家的主權權利與知識產權的跨國保護論文")
- 經濟全球化給人類生活帶來了積極的變化，使得原本在民族藩籬隔閡下的主權國家緊密聯繫，使散居各地的人們建立起彼此互通有無的“地球村”。全球化引起了人們思維方式的變革，信息的瞬時傳播便利創新思想的相互借鑑，同時不可避免地帶來了“仿製”、“貼牌”、“冒牌”甚至“抄襲...
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![《民族國家與經濟政策》讀書筆記]( "《民族國家與經濟政策》讀書筆記")
- 《民族國家與經濟政策》一文，是韋伯1895年5月在弗萊堡大學的就職演講。為理解馬克斯·韋伯的思想全貌，《民族國家與經濟政策》一文的思想應作為核心來理解———從這個意義上説，不少馬克斯·韋伯文集的編撰者都以《民族國家與經濟政策》為文集總名，的確特有見地。顧名思義，該...
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![統一的多民族國家評課]( "統一的多民族國家評課")
- 聽了李老師的《統一的多民族國家》，點評如下。成功之處：1、教學中貫穿情感教育，用事例襯托法。教學中注意情感、態度、價值觀的培養，情感因素提高到一個新的層面和高度，賦予學生重要的價值取向。本節課知識點較多，，有些知識學生在生活中已有一些接觸，掌握知識對學生來説，難度不大，...
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![民族團結徵文：民族團結一家親]( "民族團結徵文：民族團結一家親")
- 五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。今天小編就來分享民族團結徵文：民族團結一家親，請各位讀者好好欣賞和借鑑。民族團結徵文：民族團結一家親(一)民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統...
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![家族與民族精神文化議論文]( "家族與民族精神文化議論文")
- 最近觀看一部電視劇《家族榮譽》，從中受到很多啟迪，有一種失而復得精神的感覺——家族精神，總感覺家族精神好像在這個商品時代被沖淡或淡化，已經在腦海中消失已久，或者説與我們漸行漸遠，但卻時不時地顯現在腦際之間，讓人魂牽夢繞。家族榮譽，對於一個有着深厚文化底藴的大家族有着...
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![多民族的國家課件]( "多民族的國家課件")
- 導語：中國是一個團結統一的多民族國家。在中國廣大的土地上,居住着56個民族,它們共同組成了中華民族大家庭。下面，是小編蒐集整理的多民族的國家課件，希望對大家有幫助！多民族的國家課件一[課標要求]知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等...
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![中國的民族課件]( "中國的民族課件")
- 在十九世紀以前，中國並沒有類似今天這樣的“民族主義”的觀念。下面是小編幫大家整理的中國的民族課件，希望大家喜歡。知識目標：1.知道我國有56個民族，中國的民族。2.知道漢族人口占92％，其他55個民族佔8％。3.知道人口在400萬以上的少數民族。4.知道各民族的分佈特點。5.瞭解我國...
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![民族語言教育與民族文化保護與傳承論文]( "民族語言教育與民族文化保護與傳承論文")
- 摘要：民族文化的多樣性是人類幾千年歷史創造的文化遺產，然而在全球一體化背景下，民族傳統文化受到主流文化的衝擊，不斷失去其自身的獨特性，甚至部分民族傳統文化日益瀕危。本文從民族語言和民族文化的關係出發，強調要加強民族語言教育，才能更好地保護和傳承各民族語言及其獨特的...
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![我的民族我的同胞-散文]( "我的民族我的同胞-散文")
- 藏族，你有這世界其他民族所沒有的歷史、文化、信仰。可你的子孫後代卻讓這些逐漸消失。作為一名藏族，我卻讀不懂祖先的遺蹟，年少不懂事的我，從來沒有意識到藏族意味着什麼，藏族文化代表這什麼。只是隨波逐流的被現實社會帶去，迷失在物慾橫流的當今世界中。我們的文化消失的速度...
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![我國的民族與人口_初二日記]( "我國的民族與人口_初二日記")
- 一天就要結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的我國的民族與人口_初二日記，歡迎閲讀與收藏。“五十六個民族，五十六隻花，五十六個兄弟姐妹是一家……”。我國共有56個民族，其中人口最多的就是漢族，其餘55個...
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![增強民族文化認同感説課稿]( "增強民族文化認同感説課稿")
- 作為一位傑出的老師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編精心整理的增強民族文化認同感説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材分析1、教材的地位和作用教材是依據課標“感受個人情感...
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![中國民族民風民俗作文]( "中國民族民風民俗作文")
- 中國民族的民風民俗是多種多樣的，每個民族肯定都有它獨特的風俗習慣。下面是小編推薦給大家的中國民族民風民俗作文，希望大家有所收穫。北方過年的時候，大家都會去逛廟會，今年，我來到了南方過年，這裏的人每縫過年，家家户户都會去逛花街。聽説廣州花街已經有了200多年的歷史。這...
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- 一、教材分析1、教材的地位和作用教材是依據課標“感受個人情感與民族文化之間的關係，提高文化認同感，瞭解傳統美德”的要求編寫的。作為“融入民族文化”的第二框，本框的學習主要讓學生增強民族文化認同感並自覺做中華民族精神弘揚者，因此本課時在第二課的教材中起承上啟下...
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![統一的多民族國家評課稿]( "統一的多民族國家評課稿")
- 統一的多民族國家評課稿1聽了李老師的《統一的多民族國家》，點評如下。成功之處：1、教學中貫穿情感教育，用事例襯托法。教學中注意情感、態度、價值觀的培養，情感因素提高到一個新的層面和高度，賦予學生重要的價值取向。本節課知識點較多，，有些知識學生在生活中已有一些接觸，掌握...
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![國家的希望和民族的未來作文]( "國家的希望和民族的未來作文")
- 導語：在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國家的希望和民族的未來作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。夢是一盞明燈，照亮了我們前進的道...
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![認識少數民族教案]( "認識少數民族教案")
- 篇一：認識少數民族教案活動目標：1、初步認識維吾爾族和蒙古族的服飾，初步瞭解他們的生活習慣，知道他們是我國的少數民族。2、讓幼兒初步瞭解少數民族與漢族得不同之處，知道要尊重他們的習慣。活動準備：《中國地圖》，教學掛圖《少數民族》，《新疆舞曲》。活動過程：一、説説我們的國...
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