![西師版數學二年級下冊三位數的加減法教案]( "西師版數學二年級下冊三位數的加減法教案")
- 西師版數學二年級下冊三位數的加減法教案教學內容：P53例3，課堂活動1、2題，練習八第1、2題。教學目標：1、進一步掌握三位數減法的計算方法。2、能根據自己的理解，靈活運用不同的方法，解決簡單的實際問題。3、能説出解決問題的過程與方法。教學難點：被減數中間有0的退位減法的計算...
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![二年級上冊數學兩位數減兩數退位減法的教學反思]( "二年級上冊數學兩位數減兩數退位減法的教學反思")
- 兩位數減兩位數退位減法”是人教版二年級上冊的教學內容。本節課的教學內容是在學生學習了“兩位數減兩位數不退位減”和“兩位數加兩位數進位加”的基礎上進行學習的，學生已經有了一定的計算基礎，並且懂得運用豎式計算，所以在本節教學中，我主要讓學生自己通過教材例題中的數...
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![人教版三年級數學下冊《小數加、減法》教學反思]( "人教版三年級數學下冊《小數加、減法》教學反思")
- 小數加減法這節課內容較少，而且比較簡單。但是由於課本上只有兩個最為簡單的例題，並沒有概括小數加減法的所有類型，因此在上這節課的時候，我一改以往的教學方法，採取了一個非常大膽的教學方法。在教學這堂課的新內容時，我只是問了學生一個簡單的問題：怎麼樣的'小數加減法可以用...
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![二年級下冊數學三位數進位加法課後訓練題]( "二年級下冊數學三位數進位加法課後訓練題")
- 一、筆算。697+215=458+296=394+206=238+345=327+145=136+287=63+245=436+184=237+156=二、數學門診(將不正確的改正過來)。359658122913527626941360990...
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![三位數的加減法教案]( "三位數的加減法教案")
- 三位數的加減法教案三位數的加減法教案教學內容：P59—P60例3、例4，課堂活動1、2題。教學目標：1、能發現給定事物中隱含的簡單規律，並能應用規律。2、培養學生獨立思考、主動探索的精神及與同伴積極合作的意識。教具準備：多媒體演示器等。教學過程：一、情境引入，激發興趣小朋友你...
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![二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文]( "二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文")
- 日子如同白駒過隙，不經意間，新的機遇和挑戰向我們走來，立即行動起來寫一份教學計劃吧。那麼教學計劃怎麼寫才能體現你的真正價值呢？以下是小編為大家收集的二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。教學內容：(人教版課程標準實驗教科書三年級上)第18頁...
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![小學四年級下冊《小數的加減法》教案]( "小學四年級下冊《小數的加減法》教案")
- 教學目標：1、掌握小數加減法的豎式計算方法，並能用豎式正確地計算小數加減法。2、能用小數加減法解決簡單的實際問題。教學具：教科書，多媒體。教學過程：一、情景導入1、談話導入新課，出示課題。並板書課題。下面我們一起來看一看這節課我們要學會哪些知識呢，出示自學指導，師讀一...
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![二年級下冊西師版數學《三位數的加減法》教案]( "二年級下冊西師版數學《三位數的加減法》教案")
- 教學內容：加減法的估算。P39—P40例1、例2、例3，課堂活動1、2，練習六。教學目標：1、讓學生能結合具體情境，進行加減法的估算；2、讓學生能解釋估算的過程。教具準備：實物圖片等。教學過程：一、談話引入：春天到了，萬物復甦。這個季節也是各種疾病流行的發病期，為了小朋友能健康的成長，...
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![二年級下冊《兩位數加減兩位數》教學反思]( "二年級下冊《兩位數加減兩位數》教學反思")
- 《兩位數加減兩位數》教學反思新課改明確指出，計算應該與解決問題緊密相連，在解決問題的過程中掌握計算方法，同時讓學生體會數學服務於生活的思想。因此本課中我重視數學與實際生活的聯繫。1、創設情境，讓學生自己提出問題新課程要求教師在教學過程中，以問題為載體，創設一種學...
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![二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃]( "二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃")
- 光陰迅速，一眨眼就過去了，教學工作者們又將迎來新的教學目標，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。那麼如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學下冊《三位數進位加法》教學計劃，歡迎閲讀與收藏。教學內容：（人教版課程標準實驗教科書三年級上）第18頁的...
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![西師版小學二年級下冊有關《三位數的加減法》的教案]( "西師版小學二年級下冊有關《三位數的加減法》的教案")
- 西師版小學二年級下冊有關《三位數的加減法》的教案教學內容：P46—P47例3、例4，課堂活動1、2、3，練習七第2題。教學目標：1、進一步掌握用豎式計算三位數的進位加法；2、並能結合生活實際，解決與常見的量有關的簡單問題。教學難點：理解十位相加滿十向百位進1的算理。教具準備：教學...
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![二年級數學教案3.3《三位數加三位數的連續進位加法》]( "二年級數學教案3.3《三位數加三位數的連續進位加法》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的二年級數學教案3.3《三位數加三位數的連續進位加法》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。教學內容：教學目標：1、掌握估算的方...
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![二年級數學《三位數的加減法》教案（通用10篇）]( "二年級數學《三位數的加減法》教案（通用10篇）")
- 作為一名教師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的二年級數學《三位數的加減法》教案（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。二年級數學《三位數的加減法》教案篇1教學內容：P44例1、例2，P4...
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![二年級下冊數學兩位數減兩位數教學計劃]( "二年級下冊數學兩位數減兩位數教學計劃")
- 教學目標：1、引導學生從生活中發現數學問題，培養學生解決數學問題的能力。2、掌握兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。教學重點：進一步理解相同數位對齊的意義，掌握兩位數減兩位數的不退位減法的筆算方法。教學難點：掌握不退位減法的筆算方法，理解筆算中的“對位”問題。教...
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![三年級數學下冊《小數加減法》的説課稿]( "三年級數學下冊《小數加減法》的説課稿")
- 一.教材分析這一節課的學習是在學生已經掌握了學生初步理解了小數的含義，會讀、寫簡單的小數，並會比較小數的大小的基礎上來學習的，信息窗的情境圖分為兩部分，分別呈現了廚房和卧室的一角。廚房裏有灶室、鍋、抽油煙機等物品；卧室裏有桌子、椅子、書櫥等傢俱，每幅圖的下面都附...
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![西師版數學二年級下三位數的加減法的教學設計]( "西師版數學二年級下三位數的加減法的教學設計")
- 西師版數學二年級下三位數的加減法的教學設計教學內容：練習九1、2、3、4題。介紹數學文化。教學目標：1、進一步探索規律，並能在生活中應用規律。2、體會到成功的喜悦。教學過程：一、基本練習1、填出合適的數，並説明理由。（P61第1題）生先獨立填寫，再和同桌説一説你為什麼要這樣填...
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![二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題]( "二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題")
- 學習是一個邊學新知識邊鞏固的'過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。因此，小編精心為大家整理了這篇二年級下冊數學三位數退位減法課後訓練題，供大家參考。322-258=401-189=253-97=207-39=461-484=314-95=312-79=401-354=363-94=448-172=438-241=449-131=292-257...
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![二年級下冊數學三位數退位減法教學計劃]( "二年級下冊數學三位數退位減法教學計劃")
- 教學目標：知識與技能目標：1、初步理解筆算減法中連續退位的算理，並能正確地進行計算。2、能結合具體情境進行減法的估算。過程與方法目標：掌握連續退位減法的筆算方法及減法的估算方法，提高學生的計算能力及估算能力。情感態度價值觀目標：培養學生自主探究的能力和創新意識。教...
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![西師版數學二年級下三位數的加減法第二課時的教案]( "西師版數學二年級下三位數的加減法第二課時的教案")
- 教學內容：P35例3、例4，練習五3、4、5、6、7題。教學目標：1、進一步掌握整十、整百數的加減計算方法；2、能正確計算；3、結合計算體驗加減計算的'檢驗，掌握檢驗的方法。教學準備：口算卡片、實物圖等。教學過程：一、複習：1、①6000裏面有（）個千。②4000裏面有（）個百。③1700裏面有（）個百。...
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![一年級下冊《兩位數減一位數的退位減法》的教案]( "一年級下冊《兩位數減一位數的退位減法》的教案")
- 教學目標：1、在具體情境中，通過操作探索並掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2、進一步體會減法的意義，感受數的運算與生活的密切聯繫，並能運用所學的數學知識解決生活中的實際問題。教學重點：掌握計算方法，正確地進行計算。教學難點：明白算理，掌...
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![《小數加減法》三年級數學教案]( "《小數加減法》三年級數學教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《小數加減法》三年級數學教案，歡迎閲讀與收藏。《小數加減法》三年級數學教案1課題：筆算小數的減法。內容：實驗教材三年級下...
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![滬教版二年級數學下冊《三位數加減一位數》試題]( "滬教版二年級數學下冊《三位數加減一位數》試題")
- 一、解下列各題，你發現了什麼?4+3=6+9=15-8=24+3=56+9=65-8=324+3=256+9=165-8=724+3=456+9=465-8=924+3=856+9=965-8=二、算法大討論。596+8=805492+9=201三、判斷題236893602+9+7-8335900604四、看卡片口算：5+23=43-6=87+9=70-5=94+()=10097+()=10077+5=92-6=五、説説77+...
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![二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃]( "二年級下冊數學三位數進位加法教學計劃")
- 教學內容：(人教版課程標準實驗教科書三年級上)第18頁的例2。教學目標：1、使學生掌握筆算加法的法則，能正確的進行萬以內連續進位加法。2、培養學生遷移的思想，能充分利用舊知識。教育目標：培養學生認真細心地進行計算習慣。情感目標：增強保護動物的意識。教學重點：能正確的進行...
- 32378
![二年級數學下冊《兩位數加減兩位數》教學反思]( "二年級數學下冊《兩位數加減兩位數》教學反思")
- 《兩位數加減兩位數》教學反思新課改明確指出，計算應該與解決問題緊密相連，在解決問題的過程中掌握計算方法，同時讓學生體會數學服務於生活的思想。因此本課中我重視數學與實際生活的聯繫。1、創設情境，讓學生自己提出問題新課程要求教師在教學過程中，以問題為載體，創設一種學...
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![二年級數學下冊《不退位減法》優秀教案]( "二年級數學下冊《不退位減法》優秀教案")
- 教學內容：教材52—53頁例1，想想做做的1—4題。素質教育目標（一）知識教學點使同學掌握直接撥珠的不退位三位數減法的珠算方法。(二)能力訓練點1．會用口算和珠算互相檢驗。2．繼續培養同學多種感官協調動作的能力。3．培養同學遷移、類推能力。(三)德育滲透點在實際計算中，繼續讓同學...
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