![教學反思的感悟]( "教學反思的感悟")
- 教學反思的感悟第一教學內容的反思，教學反思感悟。教師的授課必先確定授課的內容是什麼，重點、難點如何把握，時間和內容如何合理的分配。但在一堂課或一個單元的教學過程中，往往會出現深度與淺度相差懸殊，師生互動交流並非融洽，教法與學法相脱節的現象發生。通過對一堂課或一個...
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![有關教學反思的感悟]( "有關教學反思的感悟")
- 一、初始狀態教學反思，我們每週都需要寫一篇教學反思，直到老師給我們教學反思指導之後，我才知道自己的反思不算反思，頂多算一個總結。我自己的教學反思就是從兩個方面來説，一個是上課過程中的優點，也就是我自己認為我在這堂課上，對於知識點的概括講述的完整性，在對於一個知識點講...
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![幼兒教師教學反思的感慨與感悟]( "幼兒教師教學反思的感慨與感悟")
- 當我撥動鍵盤敲擊出《“蝶變”的艱辛與喜悦》這個題目時，我的心迅速回到了4月29日——XX市教育局教研室在聚英幼兒園進行的四縣優質觀摩活動的現場。心中想説的話實在太多太多：首先感謝XX市教研室，XX市托幼辦為我們創設了這樣一個展示自我、相互分享、相互學習的平台；感謝聚...
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![對愛的感悟教學反思]( "對愛的感悟教學反思")
- 這次能有幸聆聽王老師和曾老師的課，對我而言真是受益匪淺。曾老師親切自然的教學風格和王老師穩重、樸實的教學風格讓我如沐春風。最令我欣喜的是大家能聚在一起共同研討對課的看法，這真是一種非常有效的學習。在閲讀了王老師的反思以及唐老師、袁老師和曾老師的留言，我也有...
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![教育中的感悟與反思]( "教育中的感悟與反思")
- 做了幾年教師後，反思教師這項職業，從某種意義上來講，是一個面向自己內心不斷審視自我的過程，是一個在教育中不斷獲得心靈感悟的過程。以下是我語文教學中常見的一個環節--默寫課文，我採擷出三朵花絮，三個場景，也是三個教育的片段，三種教育的啟示，與大家一起共勉。高一時我接手一個...
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![《李時珍》教學反思與感悟]( "《李時珍》教學反思與感悟")
- 《李時珍》教學反思與感悟星期三，我上了《李時珍》一課，整堂課下來，最大的感受是：學生在讀課文的時候，缺少一種味道，少了一份激情，一種個性!李時珍的偉大表現在他有一部偉大的鉅著《本草綱目》，還表現在有一個偉大的編書歷程。這些只能在學習語言文字的過程中，引導學生理解，感悟，並...
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![感悟新理念數學教學反思]( "感悟新理念數學教學反思")
- 新課程的實施改變了我們整個的數學課堂，因為有了它，課堂開放了，教師與學生的親和力增加了，學生的知識面廣了，學得活了，學習興趣濃了。但看到這些變化的同時，我們不得不要反問一下自己：我的課堂真正改善了嗎？案例1：強扭的瓜不甜——方法一定要多樣化嗎？片段：這裏介紹一位老師在處理算...
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![去括號教學反思感悟]( "去括號教學反思感悟")
- 去括號法則是本小節的主要內容，也是本章的難點。這部分知識對於後面的整式加減，解方程，以及後來的因式分解，分式運算等內容及整個初中數學的學習，都起着重要的基礎作用。本節課的重點是去括號法則及其應用；難點是括號前面是“–”號，去括號時括號內各項要變號的理解及應用。學生...
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![最新的教學反思感悟範文]( "最新的教學反思感悟範文")
- 國家的振興在教育，教育的振興在教師，提高教師的素質是全面實施新課程改革，全面推行素質教育的根本保證。新課程改革對教師的專業素養提出了新的挑戰。實踐證明，只有高素質的教師，才能把素質教育真正落到實處，培養出高素質的人才。李再湘老師以自己的親身經歷和體會寫就的《教師...
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![比一比教學反思感悟]( "比一比教學反思感悟")
- 《比一比》是一年級數學上冊第二單元的內容，“比一比”是非常重要的數學思想。我們不僅教給孩子知識，更重要的是教給孩子方法、思想。本節課我認認真真的設計教案，仔仔細細製作教具。本節課教學比較物體的`多少、長短、高矮、輕重，讓學生初步感受比較的數學方法。課堂上利用...
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![大學反思與感悟]( "大學反思與感悟")
- 大學生是未來的希望,中國的現代性之路走得是否健康,他們自身能否健康成長,在很大程度上取決於他們在價值觀指導下的思與行，因而對大學生來説，學會反思是一件必不可少的事情。下面小編為大家整理了大學反思與感悟，歡迎參考。大學反思與感悟篇一回首四年的大學校園生活和社會...
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![感悟親情作文教學反思]( "感悟親情作文教學反思")
- 我們作為平凡的人，都是會有情感的，下面是小編整理的感悟親情作文教學反思，歡迎閲讀。感悟親情作文教學反思【一】親情之愛，是一切美好感情的基石。通過這次“表達·交流”綜合實踐的設置，引導學生用心感受生活中無處不在的親情，接受一次愛的洗禮，感激親情，豐富自己的情感世界；並通...
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![《藏戲》教學感悟與反思]( "《藏戲》教學感悟與反思")
- 《藏戲》教學感悟與反思本學期我們即將面臨市級畢業統考，在教學中如何能有效的完成教學進度，達到教學目標；如何進行略讀課文的教學，將學習方法滲透到學生的心中，讓學生的閲讀水平有所提高，都是我一直在思考的問題。今天很高興學校的權威都能來聽這堂課，在評課中讓我受益匪淺，也讓...
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![對學案式教學的反思感悟]( "對學案式教學的反思感悟")
- 新課改已進行了數年，很多學校都積累了許多成功的經驗，我們學校也進行了積極的探索，變以前的教案為“學案”。但在我們的實際課堂教學中還存在有很多問題，如主體參與不夠、教與學順序顛倒、規範表達落實不力等，如何在課堂教學充分發揮學案的作用，提高課堂教學質量呢？下面我就和大...
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![誦讀與感悟教學反思]( "誦讀與感悟教學反思")
- 誦讀與感悟教學反思練習三“誦讀與感悟”的內容是柯原寫的散文《幸福》。他用詩一般的語言闡述了“幸福”的真諦：幸福就是奉獻，因為奉獻，方使心靈豐滿而充實。教學時，我先讓學生自己是怎麼理解“幸福”的。學生暢所欲言，內容涉及家庭、學習、生活等各個方面，反映了學生真實的內...
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![感悟幸福教學反思]( "感悟幸福教學反思")
- 教育的幸福來源於教師對教育深刻的理解和深切的體驗。教育的幸福是一種積極向上的進取，是一種永無止境的追求，是教師對教學的不斷感悟，是教師對教育工作的深入理解，是教師用平常心書寫的“育人”。教師的幸福感不僅僅來自領導、老師、學生的認同程度，更來自專業研究過程中所體...
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![大學生實習教學感悟教學反思]( "大學生實習教學感悟教學反思")
- 時間一晃就過，轉眼已是第二週了，沒有了第一週初乍到的緊張和陌生，卻更多了一份期待，我和乙丁的指導老師，交給了我們一個小任務，在在自習時輔導14，1班的同學。“大家好，我是數學老師，我姓姚，同學們有什麼問題可以問我”我精神抖擻地到1班，簡短的自我介紹後，孩子們繼續捧起了書做起了作...
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![關於《感悟青春》教學反思]( "關於《感悟青春》教學反思")
- 篇一：《感悟青春》教學反思（522字）青春，既可以是一個時期，又可以是一種狀態，還可以是一種精神境界。有的人回憶青春，有的人享受青春，有的人憧憬青春。它的內涵和外延都很豐富，怎樣巧妙引入，展開、探究、乃至昇華這一話題，就是教師要思考的問題。在情境中設置問題，注重引導學生在疑難...
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![教學工作反思感悟]( "教學工作反思感悟")
- 一學年就要結束了，結合本學年的工作的各個方面，我對自己在教學中的薄弱環節和存在的問題進行了認真的思考和總結，有了如下心得，希望對以後的教學工作有所幫助。一、信息技術課教學信息技術這門課程對於培養學生的科學精神、創新精神和實踐能力，提高學生對信息社會的適應能力等...
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![橢圓教學反思感悟]( "橢圓教學反思感悟")
- 如何有效利用課堂教學時間，如何儘可能地提高學生的學習興趣，提高學生在課堂上45分鐘的學習效率，是一個很重要的課題。要教好高中數學，首先要對課標和教材有整體的把握和認識，這樣才能將知識系統化，注意知識前後的聯繫，形成知識框架；其次要了解學生的現狀和認知結構，瞭解學生此階段...
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![誦讀與感悟的教學反思]( "誦讀與感悟的教學反思")
- 練習三“誦讀與感悟”的內容是柯原寫的散文《幸福》。他用詩一般的語言闡述了“幸福”的真諦：幸福就是奉獻，因為奉獻，方使心靈豐滿而充實。教學時，我先讓學生自己是怎麼理解“幸福”的。學生暢所欲言，內容涉及家庭、學習、生活等各個方面，反映了學生真實的內心世界。待學生朗讀...
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![家用電器教學反思感悟]( "家用電器教學反思感悟")
- 家電常識是門新課，即沒有課本，更沒有參考資料，教學難度可想而知。針對職業學校的學生厭倦枯燥的講解，喜歡靈活多樣的實踐加實訓教學，幾年來積累了許多媒體課件和視頻資料，在教學中發揮了重要作用。實踐的教學充分調動了學生的學習積極性，他們不怕髒和油，蹲在地下就動手，和坐在教室...
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![感悟青春的教學反思]( "感悟青春的教學反思")
- 青春，既可以是一個時期，又可以是一種狀態，還可以是一種精神境界。有的人回憶青春，有的人享受青春，有的人憧憬青春。它的內涵和外延都很豐富，怎樣巧妙引入，展開、探究、乃至昇華這一話題，就是教師要思考的問題。在情境中設置問題，注重引導學生在疑難情境中解決問題，這樣就容易達到基...
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![自選商場教學反思感悟]( "自選商場教學反思感悟")
- 《自選商場》這篇課文比較貼近城市孩子的生活，隨着經濟的發展，學生平時買食品、日用品都在自選商場裏購買。也因為這樣，學生可能對自選商場購物的方面體會不深。所以在讓學生感受自選商場的方便時我先給孩子們講了我自己小時候買東西的經歷。那時候自選商場這種形式還沒有出...
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![藏戲教學反思感悟]( "藏戲教學反思感悟")
- 《藏戲》這篇課文主要為我們介紹了藏戲的來歷以及藏戲的三個特點。是為了讓孩子們瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。這篇課文雖然是一篇閲讀課文，是以介紹民風民俗為主題的單元中的其中一篇，是一篇民俗散文，語言豐富多彩、生動傳神，頗具文學色彩...
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文書都
