![卡羅爾和她的小貓的教學設計範文]( "卡羅爾和她的小貓的教學設計範文")
- 卡羅爾和她的小貓的教學設計範文學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道...
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![卡羅爾和她的小貓的教學設計]( "卡羅爾和她的小貓的教學設計")
- 卡羅爾和她的小貓的教學設計學習目標１、會認１５個生字。２、學習默讀課文的方法，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們生活帶來的生活情趣。３、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點指導學生默讀課文，在默讀中體會小貓的得與失去卡羅爾內心的情感變化，感悟卡羅...
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![卡羅爾和她的小貓課堂教學設計]( "卡羅爾和她的小貓課堂教學設計")
- 學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道許多動物都是人類的好夥伴，你最喜...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計5篇]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計5篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的《卡羅爾和她的小貓》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《卡羅爾和她的小貓》教學設計1教學目標1、學習默讀課文...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計12篇]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計12篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《卡羅爾和她的小貓》教學設計，希望能夠幫助到大家。《卡羅爾和她的小貓》教學設...
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![課文卡羅爾和她的小貓教學設計]( "課文卡羅爾和她的小貓教學設計")
- 課文卡羅爾和她的小貓教學設計課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道許多動物都是人類的好夥伴，你最喜歡跟什麼小動物一起玩耍呢？（生自由暢談，並出示課件，可愛的小狗、小貓等圖片）2．有一位叫卡羅爾的外國小姑娘很想有一隻自己...
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![《卡羅爾和她的小貓》教案設計]( "《卡羅爾和她的小貓》教案設計")
- 【教學目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【教學重點】1、學習默讀課文。2、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【教具準備】收集小貓的圖片或...
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![卡羅爾和她的小貓優秀教學設計]( "卡羅爾和她的小貓優秀教學設計")
- 卡羅爾和她的小貓優秀教學設計學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文的方法，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們生活帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點指導學生默讀課文，在默讀中體會小貓的得與失去卡羅爾內心的情感變化，感悟卡...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 學習目標1、會認15個生字2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到感情薰陶。課前準備1、課件及生字卡片2、學生收集小貓的圖片。教學過程一、創設情境，導入新課1、同學們，我們知道許多動物都是人類的...
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![語文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計]( "語文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計")
- 語文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計【學習目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】1、課件及生字卡片。2、學生收集小貓的圖片。【教學過程】一、...
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![課文《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "課文《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 課前透視這篇兒童故事是一篇略讀課文，篇幅很長，和本單元的其他課文相比，修飾語少，抒情也少，但語言質樸，可讀性強，情節跌宕起伏，充滿了濃郁的生活氣息。文章的重點是讓學生通過默讀明白故事梗概，所以教師要教給學生默讀的方法，抓住關鍵長文短教，使他們在充分的自讀自悟中學會交流合作...
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![課文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計]( "課文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計")
- 課文《卡羅爾和她的小貓》的教學設計【設計意圖】《卡羅爾和她的小貓》是新教材在小學階段第一次出現的略讀課文。故事篇幅較大，但內容通俗易懂，能抓住孩子的心。為體現與中年級的銜接，在教學中，真正放手讓孩子們自學。在自讀自悟的基礎上，由扶到放，就感興趣的內容與同伴交流，充...
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![卡羅爾和她的小貓教學設計]( "卡羅爾和她的小貓教學設計")
- 卡羅爾和她的小貓教學設計【學習目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情和小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】1、課件和生字卡片。2、同學收集小貓的圖片。【教學過程】一、創設情境，導...
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![卡羅爾和她的小貓優秀的教學設計]( "卡羅爾和她的小貓優秀的教學設計")
- 卡羅爾和她的小貓優秀的教學設計教學目標：1、認識生字及詞語。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良的童心，並從中受到情感薰陶。教學過程：一、揭題今天，我們一起來認識一個小女孩，她的名字叫做……(板：卡羅爾)指名讀。卡...
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![關於卡羅爾和她的小貓教學設計]( "關於卡羅爾和她的小貓教學設計")
- 關於卡羅爾和她的小貓教學設計學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道許...
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![《卡羅爾和她的貓》最新教學設計]( "《卡羅爾和她的貓》最新教學設計")
- 教學目標：1知識：會認15個生字。2能力：學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3情感：感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：會認15個生字。學習默讀課文。教學難點：朗讀感悟，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的`生活情...
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![《卡羅爾和她的小貓》公開課教學設計]( "《卡羅爾和她的小貓》公開課教學設計")
- 【學習目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】1、課件及生字卡片。2、學生收集小貓的圖片。【教學過程】一、創設情境，導入新課1、同學們，我們知道許...
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![關於《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "關於《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 關於《卡羅爾和她的小貓》教學設計【學習目標】1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】1、課件及生字卡片;2、學生收集小貓的圖片。【教學過程】一、創設...
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![卡羅爾和她的小貓教學設計9篇]( "卡羅爾和她的小貓教學設計9篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的卡羅爾和她的小貓教學設計，希望對大家有所幫助。卡羅爾和她的小...
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![《卡羅爾和她的小貓》教學設計範文]( "《卡羅爾和她的小貓》教學設計範文")
- 教學目標：1、會認15個生字。2、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。教學重點：識字與默讀方法的學習與掌握，感悟課文的趣味性。教學方法：默讀感悟教學課時：兩課時教學過程：第一課時一、導課：動...
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![語文卡羅爾和她的小貓教學設計]( "語文卡羅爾和她的小貓教學設計")
- 語文卡羅爾和她的小貓教學設計【教學要求】１、會認１５個生字。２、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。３、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】１、課件及生字卡片；２、學生收集小貓的圖片。【教學過程】第一課時一、創設情境...
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![《卡羅爾和她的小貓》的教學設計]( "《卡羅爾和她的小貓》的教學設計")
- 一、揭示課題：今天，我們一起來學習《卡羅爾和她的小貓》。讀了課題你知道了什麼？這個故事你們讀過嗎？你們發現這一課與以前學的課文有什麼不一樣？1、課文後面沒有要寫的生字；2、課文後面有一個問題，要我們默讀課文。那你們知道默讀課文要怎麼樣讀呢？（不出聲、不指讀、邊讀邊思考）3...
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![卡羅爾和她的小貓教學設計的範文]( "卡羅爾和她的小貓教學設計的範文")
- 卡羅爾和她的小貓教學設計的範文【設計意圖】《卡羅爾和她的小貓》故事篇幅較大，但內容通俗易懂，能抓住孩子的心。為體現與中年級的銜接，在教學中，真正放手讓孩子們自學。在自讀自悟的基礎上，由扶到放，就感興趣的內容與同伴交流，充分享閲讀的樂趣。由於是第一次接觸“默讀”，採用...
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![語文《卡羅爾和她的小貓》教學設計]( "語文《卡羅爾和她的小貓》教學設計")
- 語文《卡羅爾和她的小貓》教學設計【學習目標】１、會認１５個生字。２、學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。３、感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。【課前準備】１、課件及生字卡片。２、學生收集小貓的圖片。【教學過程】一、創設情境，導...
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![教學設計：《卡羅爾和她的小貓》]( "教學設計：《卡羅爾和她的小貓》")
- 教學設計：《卡羅爾和她的小貓》學習目標1．會認15個生字。2．學習默讀課文，體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。3．感受卡羅爾善良美好的童心，並從中受到情感薰陶。課前準備1．課件及生字卡片2．學生收集小貓的圖片教學過程一、創設情境，導入新課1．同學們，我們知道許...
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