![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計4篇]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計4篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《威尼斯的小艇》第二課時教學...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計方案]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計方案")
- 教學目的：1、通過學習課文，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2、領會抓住事物特點的表達方法。3、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。教學重點：1、領會抓住事物特點的表達方法。2、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...
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![威尼斯的小艇第二課時教學設計 4篇]( "威尼斯的小艇第二課時教學設計 4篇")
- 作為一名人民教師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的威尼斯的小艇第二課時教學設計，歡迎閲讀與收藏。威尼斯的小艇第二課時教學設計1一、教材分析《威尼斯的小艇》是人...
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![《威尼斯的小艇》第一課時教學設計]( "《威尼斯的小艇》第一課時教學設計")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《威尼斯的小艇》第一課時教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《威尼斯的小艇》第一課時教學設計1【教學目標】１、...
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![《威尼斯的小艇》的第二課時教學設計範文]( "《威尼斯的小艇》的第二課時教學設計範文")
- 教學目標：1、通過三項教學活動（給小艇取名字、讚美船伕、給威尼斯拍照）引導學生讀懂、讀好課文；2、對文章中描寫優美的詞句進行賞析，從而感受威尼斯的風土人情；3、領悟小艇與威尼斯人生活的緊密聯繫。4、領會抓住事物特點寫的表達方法。重點難點：瞭解小艇的特點及它同威尼斯水城...
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![威尼斯的小艇第二課時的教學設計]( "威尼斯的小艇第二課時的教學設計")
- 教學目標：1.認識小艇在威尼斯水城中的作用，體會威尼斯在美麗和獨特的風情。2.瞭解威尼斯小艇的特點，學習作者抓住描寫事物的方法。3.有感情地朗讀課文。教學重點、難點：課文的第二段，通過學習，瞭解小艇的特點，學習抓住特點描寫的方法。課前準備：1.圖畫投影片數框，文字投影片數框。...
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![公開課《威尼斯的小艇》第二課時的教學設計]( "公開課《威尼斯的小艇》第二課時的教學設計")
- 教學目標：1．繼續學習課文，通過學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2．領會抓住事物特點的表達方法。3．朗讀課文，背誦前四個自然段。教學過程：一、複習，導入新課1．檢查生字詞語。2．威尼斯的小艇是什麼樣兒的？誰...
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![《威尼斯的小艇》第二課時優秀教學設計]( "《威尼斯的小艇》第二課時優秀教學設計")
- 教學目標：１．認識小艇在威尼斯水城中的作用，體會威尼斯在美麗和獨特的風情。２．瞭解威尼斯小艇的特點，學習作者抓住描寫事物的方法。３．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：課文的第二段，通過學習，瞭解小艇的特點，學習抓住特點描寫的方法。課前準備：１．圖畫投影片數框，文字投影片數框。２．錄音一段...
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![關於《威尼斯的小艇》第二課時教學設計]( "關於《威尼斯的小艇》第二課時教學設計")
- 教學目的：1、通過學習課文，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2、領會抓住事物特點的表達方法。3、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。教學重點：1、領會抓住事物特點的表達方法。2、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計3篇]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計3篇")
- 教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編我為您準備的《威尼斯的小艇》第二課時教學設計，希望能對您有所幫助。《威尼斯的小艇》第二課時教學設計篇1課例設計説明：《威尼斯的小艇》是九年義務教育六...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計(4篇)]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計(4篇)")
- 作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《威尼斯的小艇》第二課時教學設計，希望對大家有所幫助。《威尼斯的小艇》第二課時教學設...
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![威尼斯的小艇第1課時教學設計]( "威尼斯的小艇第1課時教學設計")
- 課例設計説明：《威尼斯的小艇》是九年義務教育六年制小學語文第九冊的第五組中的第二篇講讀課文。這組教材的訓練重點是“抓住事物的特點寫”。課文通過介紹威尼斯小艇是什麼樣兒的，船伕如何駕駛小艇在水中行駛的以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了這座世界著名的水上城市特...
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![威尼斯的小艇第二課時教學設計]( "威尼斯的小艇第二課時教學設計")
- 教學目標：1．通過學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2．領會抓住事物特點寫的表達方法。教學重點：瞭解小艇的特點以及它在威尼斯的.作用。教學難點：學習作者抓住事物的特點進行具體描寫的方法。教學準備：...
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![《威尼斯的小艇》第2課時教學設計]( "《威尼斯的小艇》第2課時教學設計")
- 教學目的：1、通過學習課文，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2、領會抓住事物特點的表達方法。3、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。教學重點：1、領會抓住事物特點的表達方法。2、朗讀課文，背誦課文前四個自然段。...
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![《威尼斯的小艇》的第一課時教學設計]( "《威尼斯的小艇》的第一課時教學設計")
- 課例設計説明：《威尼斯的小艇》是九年義務教育六年制小學語文第九冊的第五組中的第二篇講讀課文。這組教材的訓練重點是“抓住事物的特點寫”。課文通過介紹威尼斯小艇是什麼樣兒的，船伕如何駕駛小艇在水中行駛的以及小艇在威尼斯的重要作用，展示了這座世界著名的水上城市特...
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![《威尼斯的小艇》第二課時的教案設計]( "《威尼斯的小艇》第二課時的教案設計")
- 教學目標：1．通過學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2．領會抓住事物特點寫的表達方法。教學重點：瞭解小艇的特點以及它在威尼斯的作用。教學難點：學習作者抓住事物的特點進行具體描寫的方法。教學準備：自...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教案設計]( "《威尼斯的小艇》第二課時教案設計")
- 一、教學目標：1．認知目標：學會本課6個生字，認識3個生字，能讀準多音字譁，能讀寫下列詞語：威尼斯、小艇、交叉、聳立、橋樑、靜寂、操縱自如；聯繫上下文説出操縱自如、沉寂、靜寂、籠罩等詞語的意思；2．技能目標：領會抓住事物特點描寫的表達方法。3．情感目標：瞭解威尼斯獨特的地理風貌和...
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![《威尼斯的小艇》第二課時的教學設計]( "《威尼斯的小艇》第二課時的教學設計")
- 教學目標：1．通過學習課文內容，瞭解威尼斯獨特的地理風貌、小艇的特點及它同威尼斯水城的關係，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育。2．領會抓住事物特點寫的表達方法。教學重點：瞭解小艇的特點以及它在威尼斯的作用。教學難點：學習作者抓住事物的特點進行具體描寫的方法。教學準備：自...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計模板]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計模板")
- 教學目標：１．認識小艇在威尼斯水城中的作用，體會威尼斯在美麗和獨特的風情。２．瞭解威尼斯小艇的特點，學習作者抓住描寫事物的方法。３．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：課文的第二段，通過學習，瞭解小艇的特點，學習抓住特點描寫的方法。課前準備：１．圖畫投影片數框，文字投影片數框。２．錄音一段...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計")
- 隨着新課改的深入，學校對於老師的要求越來越高，不再侷限於教師的專業知識能力，還對老師的教學能力以及綜合能力提出了更高的要求。老師為了進行好知識的教授，就必須要提前備課做好教學設計。那麼作為語文老師到底該如何寫教學設計了？下面小編給大傢俱體講講《威尼斯的小艇》第...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教學設計5篇]( "《威尼斯的小艇》第二課時教學設計5篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編整理的《威尼斯的小艇》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《威尼斯的小艇》第二課時教學設計1一、教材分析《威...
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![威尼斯的小艇第二課時教優秀教學設計]( "威尼斯的小艇第二課時教優秀教學設計")
- 一、教學目標：1．認知目標：學會本課6個生字，認識3個生字，能讀準多音字“譁”，能讀寫下列詞語：威尼斯、小艇、交叉、聳立、橋樑、靜寂、操縱自如；聯繫上下文説出“操縱自如、沉寂、靜寂、籠罩”等詞語的意思；2．技能目標：領會抓住事物特點描寫的表達方法。3．情感目標：瞭解威尼斯獨特的地...
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![關於《威尼斯的小艇》的第二課時教學設計]( "關於《威尼斯的小艇》的第二課時教學設計")
- 教學目標：1、通過三項教學活動（給小艇取名字、讚美船伕、給威尼斯拍照）引導學生讀懂、讀好課文；2、對文章中描寫優美的詞句進行賞析，從而感受威尼斯的風土人情；3、領悟小艇與威尼斯人生活的緊密聯繫。4、領會抓住事物特點寫的表達方法。重點難點：瞭解小艇的特點及它同威尼斯水城...
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![威尼斯的小艇第二課時的教學設計範文]( "威尼斯的小艇第二課時的教學設計範文")
- 一、教學目的：學習第五至六自然段，瞭解作者是怎樣抓住對象的'特點進行具體描寫的；正確、流利、有感情地朗讀課文。二、教學過程：（一）導入新課。齊讀第一至第三自然段。引入：作者觀察細緻，描寫具體，不僅寫出威尼斯的小艇的特點，而且寫到了船伕的駕駛技術特別好。（二）學習第三段（第4自...
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![《威尼斯的小艇》第二課時教案]( "《威尼斯的小艇》第二課時教案")
- 教學目標：１．認識小艇在威尼斯水城中的作用，體會威尼斯在美麗和獨特的風情。２．瞭解威尼斯小艇的特點，學習作者抓住描寫事物的方法。３．有感情地朗讀課文。教學重點、難點：課文的第二段，通過學習，瞭解小艇的特點，學習抓住特點描寫的方法。課前準備：１．圖畫投影片數框，文字投影片數框。２．錄音一段...
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