![認識西瓜教案活動]( "認識西瓜教案活動")
- 瞭解在夏季西瓜清涼解渴的功效，激發幼兒喜愛西瓜之情。以下內容是小編為您精心整理的認識西瓜教案活動，歡迎參考！認識西瓜教案活動設計思路：天氣越來越熱，夏天的氣息也越來越濃重了，《炎熱的夏天》這個主題也隨着夏天的到來而開展起來了，孩子們除了能感覺到自己穿的越來越少之外...
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![大班科學活動西瓜蟲教案]( "大班科學活動西瓜蟲教案")
- 大班科學活動西瓜蟲教案1活動目標：1.學習用放大鏡觀察西瓜蟲，感知西瓜蟲的主要外型特性及其生活習性。2.對小蟲子產生探索的興趣。3.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。4.學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。5.激發幼兒樂於探索科學實驗的樂趣。活動準備：...
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![有趣的西瓜皮活動教案]( "有趣的西瓜皮活動教案")
- 有趣的西瓜皮設計意圖：在開展主題活動《水果》時，我讓小朋友每人回家製作一樣水果玩具。有一位小朋友用半個空西瓜皮製作了一輛小推車帶來幼兒園，小朋友很喜歡，都圍着它嚷嚷開了，説還可以用西瓜皮做盞燈、做只船……，這使我產生了靈感。幼兒想象如此豐富，這真是一個極好的語言活...
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![《認識東、南、西、北》教案]( "《認識東、南、西、北》教案")
- 《認識東、南、西、北》教案1一、教學目標（一）知識與技能在具體情境中認識東、南、西、北四個方向，能夠根據給定的一個方向辨認其餘的三個方向，並能用東、南、西、北四個方位詞描述物體所在的方向。（二）過程與方法讓學生在熟悉的情境中，在觀察、描述和交流中辨認東、南、西、北...
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![認識南瓜教案設計]( "認識南瓜教案設計")
- 認識南瓜教案設計要求：1，瞭解南瓜的外形、基本特徵及功用。2、通過幼兒自己的操作觀察，培養幼兒的探索精神！3、品嚐南瓜，知道南瓜是崇明的特產。準備：1，形狀各異的南瓜若干只、刀一把、盤子五隻、擦布五塊。2、南瓜粥、南瓜籽。重點：瞭解南瓜的特徵及功用。難點：培養幼兒的探索精...
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![託班認識身體教案活動]( "託班認識身體教案活動")
- 在幼兒園裏，通過託班認識身體教案，我們可以。以下是小編精心準備的認識身體各個部位的名稱和位置，大家可以參考以下內容哦！教材分析：2-3歲是幼兒語言發展的關鍵期，這一時期，幼兒不僅變得愛説，愛提問，還喜愛模仿成人的語言。教學活動中，幼兒能夠在老師的引導下，學説簡單的對話，會念簡...
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![認識自我活動教案]( "認識自我活動教案")
- 認識自我活動教案一、活動主題：評賞佳作，預約演講二、活動材料：學生作文關於演講的知識三、活動方式：朗讀佳作分組評析四、活動步驟：1.點評作文：a)選擇3位同學的作文，三位同學的作文表現了三種不同的思想，一位表現出成長過程中的迷惘，一位表現成長中的堅定，一位對人生作出了獨特的...
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![小班活動認識教案]( "小班活動認識教案")
- 小班活動認識教案1活動目標：1、幼兒能以自身主體為中心區別左右；2、在主動探索的過程中，感知“左”、“右”的空間方位，發展幼兒的空間知覺；3、與同伴交流，能比較準確地説出物體所在的“左”、“右”方位。活動準備：黑皮筋若干個文具盒鉛筆橡皮黑板上畫好的一雙手活動過程：（一）、認...
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![《認識鳥》科學活動教案]( "《認識鳥》科學活動教案")
- 目標意圖：“鳥”是動物世界中的一個大的家族，到處都可以看到鳥的身影、聽到鳥的叫聲。而且教育的資源也很豐富：家庭養鳥、花鳥市場、公園有鴿子等。大班的孩子對鳥的認識有一定的經驗，他們喜歡給鳥餵食，還喜歡親近鳥。這些鳥有着不同的外表，不同的生活習性，不同的生活環境，對人類...
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![認識黃瓜教案]( "認識黃瓜教案")
- 作為一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的認識黃瓜教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。認識黃瓜教案1活動準備1、黃瓜若干。2、瓜知識相關圖片。活動目標1、瞭解黃瓜秧的結...
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![觀察認識筆活動教案]( "觀察認識筆活動教案")
- 筆，是人類的一項偉大發明，是供書寫或繪畫用的工具，小編收集了觀察認識筆活動教案，歡迎閲讀。【設計意圖】筆是人類的一大發明，是供人們書寫或繪畫用的工具。筆是通過筆尖將帶有顏色的固體或液體（墨水）在紙上或其它物體上寫字或畫畫，教幼兒認識各種各樣的筆是為了瞭解掌握筆的特性...
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![認識清潔工活動教案]( "認識清潔工活動教案")
- 活動目標：1、使幼兒知道幼兒園裏也有清潔工，並知道清潔工的工作。2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要尊敬他們。活動準備：1、課前引導幼兒有目的地觀察清潔工的工作。2、間筆畫：清潔工在鋪牀、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。3、錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。活動組織：1...
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![觀察認識活動教案]( "觀察認識活動教案")
- 對我們身邊事物的注意和觀察是非常重要的。有許多事物的性質，是經過觀察才被認識的;也有許多事物的規律，是首先通過觀察才逐步被發現的。以下是觀察認識活動教案，歡迎閲讀。教學目標：1、結合生活情境，使學生認識到生活中處處有角，讓學生體會到生活與數學的聯繫，發展學生觀察能力...
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![認識手的活動教案]( "認識手的活動教案")
- 活動目標:1.認識“手”字以及手的發散字,引起幼兒學習漢字的興趣。2.通過感受知道“手”是很靈活的、引起幼兒發散思維。活動實錄“今天老師給大家猜個謎語,你們喜歡嗎?”謎語:一棵樹十個叉,不長葉不開花,吃飯勞動全靠它。小朋友搶着回答説:“這是手。”小朋友真聰明,我...
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![《認識姓名》活動教案]( "《認識姓名》活動教案")
- 引導語：引導小朋友們之間相互認識是非常重要的，那麼要如何設計一份有關《認識姓名》活動教案呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！《認識姓名》活動教案模板設計意圖：姓氏是一個人的標誌之一，同時也象徵着血緣和衍生，更藴含着中國幾千年獨特的文化內涵。大班幼兒的自...
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![西瓜甜甜主題活動教案]( "西瓜甜甜主題活動教案")
- 一、主題的由來及活動設計思路：火辣辣的太陽、涼涼的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜……所有的這些都能告訴孩子們：夏天到了!我們要吃西瓜了，而每次吃西瓜時，孩子們看到大西瓜，總是興奮不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼兒夏天最熟悉的水果，而他們最熱衷的是...
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![中班語言活動教案《大西瓜》]( "中班語言活動教案《大西瓜》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的中班語言活動教案《大西瓜》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。中班語言活動教案《大西瓜》1活動目標：1、理解故事內容，體驗...
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![《認識水稻》活動教案]( "《認識水稻》活動教案")
- 目標：1．觀察、解剖、區分水稻的根、莖、葉、果實，進一步梳理植物特點。2．從水稻的功用中感知農作物的概念，知道愛惜糧食。3．激發幼兒探索的慾望及仔細觀察的興趣。準備：1.已經去小區邊上的稻田裏觀察過種在田地裏的水稻2.人手一株水稻、水稻生長圖、水稻課件、剪刀、筐過程：1．認識...
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![《認識茶葉》活動教案]( "《認識茶葉》活動教案")
- 《認識茶葉》活動教案一、活動目標:1、幼兒初步瞭解茶葉的製作過程，知道茶葉是從哪裏來的。2、幼兒觀察茶葉泡水後有何變化，瞭解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。二、活動準備:1、各種甜飲料、幹茶葉。2、錄相帶、磁帶各一。三、活動過程:1、品嚐飲料請...
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![幼兒園認識西瓜教案設計]( "幼兒園認識西瓜教案設計")
- 設計意圖：西瓜是幼兒經常吃、喜歡吃的瓜果之一，但家長平時入入不能有意識地引導幼兒感知西瓜的特徵以及西瓜與人們之間的關係。我們選擇西瓜作為教學內容，是為了引導幼兒在觀察和品嚐的過程中，發現西瓜的主要特點，瞭解怎樣吃西瓜、為什麼吃西瓜、什麼樣的西瓜更好吃等內容。課...
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![《認識螃蟹》活動教案]( "《認識螃蟹》活動教案")
- 活動目標：l，幼兒通過猜猜，看看，摸模，講講，熟悉螃蟹的主要特徵知道螃蟹是崇明的特產。2、培養幼兒愛家鄉的情感。活動重點：熟悉螃蟹的主要特徵。活動難點：引導幼兒觀察仔細深入。活動準備：螃蟹（生的和熟的）、稻草、水、大盆。活動過程：談話猜謎（半圓形隊形）師：今天，有一位朋友到我們班來做...
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![認識時間活動教案]( "認識時間活動教案")
- 時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。下面是小編整理的關於認識時間活動教案，歡迎閲讀參考。認識時間活動教案【1】一、教學目標：1、讓學生結合經驗學會看整時和半時，數學教案－認識時間。2、培養學...
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![認識圓形活動教案]( "認識圓形活動教案")
- 活動目的：1、通過遊戲的方式，幼兒認識圓形（圓面和圓圈）2、發展幼兒動手操作的能力活動準備：圓鏡，圓盤子，臉盆；圓形紙片若干，大、中、小圓圈各1只，幼兒每人一套大、中、小圓活動過程：一、實物演示1、（出示圓鏡）這是什麼？這面鏡子是什麼形狀的？2、（出示圓盤）這是什麼？這隻盤子是什麼形狀的？盤...
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![語言活動西瓜船教案]( "語言活動西瓜船教案")
- 西瓜船教案發展幼兒的想象力，並能用連貫語言講述，你會怎麼寫教案呢？本文是小編為大家收集整理的'西瓜船教案，歡迎參考借鑑。教育目標：1、引導幼兒在西瓜皮上聯想出多種物體，並通過添畫表現其主要特徵，激發幼兒的想象力。2、能主動參與創編活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法...
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![中班語言大西瓜活動教案]( "中班語言大西瓜活動教案")
- 一、活動目標1、理解故事內容，體驗故事中小老鼠的機智和勇敢。2、想辦法幫助小老鼠解決在看望奶奶途中發生的問題，並大膽表述。3、喜歡聽故事，能認真聆聽故事。二、活動準備故事《大西瓜》課件。三、活動過程1、謎語遊戲，引起導入故事。提問：誰來猜一猜？師：這隻小老鼠和大西瓜之...
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