![捏雞蛋小學優秀作文]( "捏雞蛋小學優秀作文")
- 今天，老師佈置了一個作業：回家拿幾雞蛋做實驗，看看緊緊地握在手裏會不會破，這事倒挺新鮮。老師剛説完，教室裏亂烘烘的，有的同學説會破，有的同學説不會破，還有的同學將信將疑。那結果到底是怎麼樣的呢？這還是一個謎，但只要一回家答案就會揭曉了。一回到家裏我就迫不及待的問媽媽要了...
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![捏雞蛋比賽小學生作文]( "捏雞蛋比賽小學生作文")
- 貴州省興義市紅星路小學一年級五班李雨桐今天，我和我的好朋友妞妞舉行一場捏雞蛋比賽，規則是這樣的，用自己喜歡的方式使雞蛋爛掉，妞妞拿起雞蛋往桌子一磕，磅，蛋黃都出來了，到我了，我拿起雞蛋用力的一捏，奇怪，怎麼雞蛋沒有爛掉?回家後，我找到了十萬個為什麼才知道，這是因為雞蛋有圓圓...
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![學生日記範文：捏雞蛋]( "學生日記範文：捏雞蛋")
- 今天，老師讓我們回家捏雞蛋，還讓我們只能放在手掌心中捏，不能用指甲摳。我聽了很奇怪，心想：老師為什麼讓我們捏雞蛋？雞蛋一捏肯定破了呀！我帶着疑問回到家中，拿起一個小雞蛋，使出了九牛二虎之力，還不碎，我回想了一下，想到課文中的句子，“嘿嘿”地笑起來……我把雞蛋放在爸爸手中，神祕地...
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![捏雞蛋小學作文600字]( "捏雞蛋小學作文600字")
- 今天，鄭老師從包裏拿出一個雞蛋，對我們説：“我們要玩一個捏雞蛋的遊戲。”聽了後，大家高興得一蹦三尺高。鄭老師講完了規則之後，遊戲就開始了。首先，是個子比較矮的石震宇同學“隆重登場”。他把雞蛋放在手心，嘴裏喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——雞蛋沒破！然後，是大力士張楠同學...
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![捏雞蛋的啟示作文]( "捏雞蛋的啟示作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的捏雞蛋的啟示作文，歡迎大家分享。捏雞蛋的啟示作文1今天，老師讓我們每個四人小組都帶來了一個雞蛋。上課...
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![炒雞蛋小學優秀作文]( "炒雞蛋小學優秀作文")
- 今天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不捨地關了電視，走到廚房，對媽媽説：“什麼事啊？”原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想：學炒雞蛋肯定很有趣。於是，我跟媽媽學起了炒雞蛋。首先，我從冰箱裏拿出一個雞蛋，敲碎了雞蛋殼後，把裏面的雞蛋倒進碗裏。媽媽説：“炒雞蛋前要先下油，再把雞...
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![捏雞蛋的作文400字]( "捏雞蛋的作文400字")
- 我可喜歡張老師的作文課了，因為她在課上會讓我們玩一些新奇的遊戲，就拿今天的事來説吧。今天，張老師慢條斯理地説：“今天，我們來做個實驗。”我聽了，頓時來了精神，眼睛睜得大大的，腰桿拔得直直的.，但心裏卻敲起了小鼓，奇怪，老師今天怎麼回事？怎麼想起做實驗來了？真不明白她的心裏賣的...
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![捏雞蛋一年級作文]( "捏雞蛋一年級作文")
- 今天，老師有點不一樣，眯着眼睛，笑着走進了教室，神神祕祕的從包裏拿出了一個東西讓我猜猜是什麼？我們都猜不出來，老師拿出手，呀，原來是一個雞蛋，難道這節作文課改成了做飯課。我們開始小聲討論，我們今天玩一個小遊戲，老師開口了，我們都迫不及待的想知道遊戲內容。這個遊戲的規則很簡單...
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![捏雞蛋日記]( "捏雞蛋日記")
- 2月28日星期三陰今天，老師讓我們回家捏雞蛋，還讓我們只能放在手掌心中捏，不能用指甲摳。我聽了很奇怪，心想：老師為什麼讓我們捏雞蛋？雞蛋一捏肯定破了呀！我帶着疑問回到家中，拿起一個小雞蛋，使出了九牛二虎之力，還不碎，我回想了一下，想到課文中的句子，“嘿嘿”地笑起來……我把雞蛋放...
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![捏雞蛋比賽作文]( "捏雞蛋比賽作文")
- 今天上課時，老師笑嘻嘻的走了講台，手裏還拿着一個雞蛋，同學們議論紛紛，有的説老師叫我們畫雞蛋，有的説老師叫我們做雞蛋娃娃，最後有一個同學説老師請我們吃雞蛋，同學們聽了哈哈大笑。老師笑了笑説：“我們要舉行捏雞蛋比賽。”同學們聽了開心極了。老師先請了女生大力士霍欣然，只見...
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![捏雞蛋小學生作文]( "捏雞蛋小學生作文")
- 1捏雞蛋今天下午回來我直衝冰箱，媽媽問我：”幹什麼呀？慌慌張張的。“我邊拿雞蛋邊説：”老師給我們佈置了一個任務，就是説自己拿一個雞蛋用手使勁的捏，看能不能把它捏碎。“媽媽説：”那還不簡單，我來！“媽媽手拿雞蛋，先把全身的力集中在手上，然後使勁的捏，雞蛋完好無損，我説：”再使點勁！...
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![捏雞蛋的遊戲作文]( "捏雞蛋的遊戲作文")
- 今天早晨七點五十五分，老師走進教室。只見她打開電腦，又拿出三個雞蛋，説：“今天我們來玩捏雞蛋的遊戲吧！”老師剛説完，我前面的小然連忙説：“我不要捏，手要發臭的。”接着，捏雞蛋開始了。我們班的小柔神氣活現地走上講台，捏緊雞蛋，一隻手捏不動，就用兩隻手捏，最後兩隻手捏得通紅通紅，可...
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![小學優秀作文《煎雞蛋》]( "小學優秀作文《煎雞蛋》")
- 【第1篇】週日，媽媽教我煎雞蛋。首先要打蛋，我小心翼翼地把雞蛋敲在碗邊，沒破。我又使大了勁敲一下，蛋殼一下碎了，蛋一半在碗裏，一半在外面，手上也粘乎乎很多。第二個蛋我掌握了力度，蛋殼敲出了一個口子，然後用手輕輕一瓣。蛋就乖乖地滑進了碗裏，圓圓的蛋黃胖胖的臉蛋很可愛。接下...
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![捏雞蛋作文600字]( "捏雞蛋作文600字")
- 今天，鄭老師從包裏拿出一個雞蛋，對我們説：我們要玩一個捏雞蛋的遊戲。聽了後，大家高興得一蹦三尺高。鄭老師講完了規則之後，遊戲就開始了。首先，是個子比較矮的石震宇同學隆重登場。他把雞蛋放在手心，嘴裏喊着：我捏！我捏！我捏捏捏！可是——雞蛋沒破！然後，是大力士張楠同學上場。他把雞...
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![捏雞蛋700字]( "捏雞蛋700字")
- 首先，是個子比較矮的石震宇同學“隆重登場”。他把雞蛋放在手心，嘴裏喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——雞蛋沒破！然後，是大力士張楠同學上場。他把雞蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏……張楠在和雞蛋大戰好幾個回合之後，用他那深情的、充滿磁力的聲音説：“我捏不破這個雞蛋。”鄭老...
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![作文：捏雞蛋的啟示]( "作文：捏雞蛋的啟示")
- 今天，老師讓我們每個四人小組都帶來了一個雞蛋。上課了，老師故作神祕地説：“告訴大家一個祕密，小小的雞蛋是捏不碎的，你們相信嗎？”“不信！”“不可能！”“開玩笑吧”在同學們的質疑中，老師讓我們通過實驗“讓事實説話”。老師宣佈了遊戲規則：請同學上講台示範捏雞蛋。只能用手掌的...
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![捏雞蛋的議論文]( "捏雞蛋的議論文")
- 自古豪傑多狂人，狂人命運多悲涼。年少稚氣更十足，機遇雖無實力在。嗚呼！若使四指破雞蛋，雞蛋未碎手先斷！哀哉！李白，狂，被排擠，於是有了詩仙；杜甫，狂，被殘害，於是有了詩聖；白居易，狂，被埋沒，於是有了詩魔；盧瀏州，狂，被人誤解，於是有了……哈哈！狂，讓他們落魄過；狂，也為歷史造就了無數大家。所以該狂...
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![捏雞蛋小學生作文600字]( "捏雞蛋小學生作文600字")
- 同學們看了我這篇作文的題目一定會説：“雞蛋怎麼能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，稍一用力就破。雞蛋在我們的眼裏是非常脆弱，事實是不是果真如此呢？這裏面有些什麼科學道理呢？我們一起去探索吧！有一次，爸爸帶我去書店裏買了一本叫《世界真奇妙》的.書。我在書裏讀到一個非常有趣...
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![捏雞蛋的啟示小學作文]( "捏雞蛋的啟示小學作文")
- 雞蛋真的捏不碎嗎？自從我學了《人類的“老師”》這篇課文後，這個疑問就深深地印在我的'腦海裏。星期天，我就和爸爸媽媽做了這個實驗。我先去拿了個生雞蛋，放在桌子上，便對爸爸媽媽説：“今天我們做個實驗：雞蛋會捏碎嗎？”説完，我就第一個衝向前去，拿起雞蛋，使勁地捏，捏到我的手都酸了...
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![捏雞蛋小學作文]( "捏雞蛋小學作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的捏雞蛋小學作文，希望對大家有所幫助。捏雞蛋小學作文1“捏碎了！”“捏不碎？”教室裏傳出了同學...
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![捏雞蛋四年級作文]( "捏雞蛋四年級作文")
- 今天，我和爸爸一起做了一個捏雞蛋的實驗。就是用掌心的力量把雞蛋捏破。當我正納悶如何用掌心來捏破雞蛋的時候，老爸順手就拿起一個從超市買來的雞蛋，我左看右看也沒看出有何奇妙的地方。但轉念一想，既然老爸要我捏破這個“易碎品”，這其中是否“暗藏玄機”呢？沒過多久，老爸就不...
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![捏雞蛋三年級作文]( "捏雞蛋三年級作文")
- 1捏雞蛋“今天，我們要一起捏雞蛋。”媽媽説。我一聽，心想：“不就是一個小小的雞蛋嗎？我一定把它捏得粉身碎骨。”我從家裏拿出一個雞蛋，把它放在手上，然後握緊拳頭，花了九牛二虎之力，可是小小的雞蛋還是完整地躺在我的小手心裏。我不相信，我還對付不了這個還沒有我拳頭大的雞蛋。...
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![捏雞蛋小學三年級作文]( "捏雞蛋小學三年級作文")
- 今天老師在課上説：“誰能把這個雞蛋捏碎？”我想這還不簡單，小菜一碟，這回能得第一名啦。第一個上講台的是趙海桐，他又高又壯，大步流星地走上講台，一副信心十足的樣子，眼睛樂得眯成了一條縫，開始捏了，他呲着牙咧着嘴，用手使勁捏，由於用力過大，手指都發白了，可雞蛋還是完好無損，他一臉無奈...
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![科學小論文捏雞蛋]( "科學小論文捏雞蛋")
- 單手捏不碎雞蛋的説法源於很早以前,那時候很多人驗證過,確實如此,大部分都捏不碎，下面為大家分享了科學小論文，歡迎閲讀！捏雞蛋論文1同學們看了我這題目一定會説：“雞蛋怎麼能捏呢？”誰都知道雞蛋薄薄的殼，一碰就破。其實呀，這裏面還有個科學道理呢！不信的話你就往下面看吧！那是爸...
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![捏不碎的雞蛋優秀作文500字]( "捏不碎的雞蛋優秀作文500字")
- 上課了，老師大步流星地走進教室，手裏還拿着兩個雞蛋，走上講台，對我們説：“今天我們來做個實驗——握雞蛋”。這時，教室裏像炸開的油鍋，同學們叫嚷着：“雞蛋又沒有手，怎麼握呀？應該是摸雞蛋才對啊！……”試驗開始了，老師説：“誰願意來做一下試驗啊？”同學們聽了紛紛舉手，老師叫潘宇俊上去...
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