![咕嚕咕嚕變託班遊戲教案設計]( "咕嚕咕嚕變託班遊戲教案設計")
- 【活動目標】1、用乒乓球進行拋球遊戲，體驗乒乓遊戲帶來的快樂。2、通過遊戲提高幼兒走、跑、跳等能力。【活動準備】乒乓球人手一個，大被單一條。【活動過程】一、熱身遊戲。——咕嚕咕嚕變（模仿小鳥飛、小兔跳、小馬跑等動作），發展幼兒走、跑、跳的能力，激發幼兒參與體育活動...
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![幼兒園託班變魔術教案]( "幼兒園託班變魔術教案")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的幼兒園託班變魔術教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園託班變魔術教案1一、活動名稱：變魔術二、活動目標1、通...
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![小班教案 | 託班科學：會變色的瓶寶寶]( "小班教案 | 託班科學：會變色的瓶寶寶")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的小班教案|託班科學：會變色的瓶寶寶，歡迎大家分享。目標：1、引導幼兒積極參與晃動瓶子使水變色的活動，初步感知紅黃綠的顏色2、嘗試按顏色歸類，...
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![小班教案 | 小班音樂《變變變》]( "小班教案 | 小班音樂《變變變》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的小班教案|小班音樂《變變變》，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標：1、感應和聽辨“短短長”的律動節奏；2、樂意用肢體表示短短長的節奏。...
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![大變小託班教案]( "大變小託班教案")
- 活動目的：1、通過活動認識一些常見的工具，並初步培養幼兒的自我保護意識。2、通過在操作過程中目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具改變各種食物的大小，並願意表達操作過程。準備材料：1、各種食物：黃瓜、青菜、胡蘿蔔、蘋果、大蒜、切成兩半的西瓜2、各種工具：人手一...
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- 一活動內容：《心情變變變》二活動目標：1能分析故事情節，培養想象力。2學當小小主持人播報心情預報。3體驗朋友之間互相關心的情感。三活動準備：1在活動室準備大森林背景，電視機模型一台，小猴手偶小貓生病圖片以及高興的圖片麥克風等。2小動物圖片太陽及雨雲雪圖片等。3水彩筆彩...
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![大變小的託班教案]( "大變小的託班教案")
- 活動目的：1、通過活動認識一些常見的工具，並初步培養幼兒的'自我保護意識。2、通過在操作過程中目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具改變各種食物的大小，並願意表達操作過程。準備材料：1、各種食物：黃瓜、青菜、胡蘿蔔、蘋果、大蒜、切成兩半的西瓜2、各種工具：人手...
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![會變顏色的水託班科學活動方案]( "會變顏色的水託班科學活動方案")
- 一、設計意圖：本次活動是我們託班一個“玩沙玩水真快樂”主題下的一節活動。在依據託班寶寶對水的喜愛，喜歡玩水的特性，設計本次活動。考慮到讓孩子在遊戲中鞏固對水的顏色認識，安排了顏色分類環節。為培養孩子主動探究和對科學的興趣，積極引導孩子的自主的發現和加入多環節的...
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![《魔術箱變變變》託班綜合教案範文]( "《魔術箱變變變》託班綜合教案範文")
- 新的學期新的開始，同學們又回到課堂了，小編給各位幼兒園老師帶來了《魔術箱變變變》託班綜合教案，希望能給各位老師們帶來幫助！一、教材分析本次活動《魔術箱變變變》選自於託班《嬰幼兒教養活動》教材P30頁，我們進行了一些調整。原教材中讓孩子們讓玩具動起來，比較適合剛來園...
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- 設計意圖：我所帶的幼兒已經進入了大班，孩子們與兩年前有了很大的變化，他們變得乖巧、懂事、能幹、聰明，師生之情變得越來越濃。在詩歌《我最愛祖國》教學之後，孩子們更意識到自己從小班，經過中班到大班的一些變化。於是我設計了這節活動，讓孩子們先尋找發現變化，接着感知理解變化...
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![法人變更委託書]( "法人變更委託書")
- 委託人不得以任何理由反悔委託事項，説明委託書具有不可撤銷性。在日新月異的現代社會中，委託書應用範圍愈來愈廣泛，委託書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的法人變更委託書，僅供參考，大家一起來看看吧。法人變更委託書1我_____（姓名）系_____（投標單位全稱）的法定代表...
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![變更授權委託書_委託書]( "變更授權委託書_委託書")
- 如果被委託人沒有做出違背國家法律的任何權益，委託人無權終止委託協議。在充滿活力，日益開放的.今天，需要在處理事務上使用委託書的次數愈發增多，相信寫委託書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的變更授權委託書_委託書，僅供參考，大家一起來看看吧。變更授權委託書...
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![變更授權委託書]( "變更授權委託書")
- 被委託人在行使委託書上的合法權益內，被委託人不承擔任何法律責任。在辦理事務和工作生活中，需要在處理事務上使用委託書的次數愈發增多，來參考自己需要的委託書吧！以下是小編幫大家整理的變更授權委託書，僅供參考，歡迎大家閲讀。變更授權委託書1茲委託(身份證號碼：)作為我公司...
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![魔術箱變變變託班綜合教案]( "魔術箱變變變託班綜合教案")
- 【教材分析】本次活動《魔術箱變變變》選自於託班《嬰幼兒教養活動》教材P30頁，我們進行了一些調整。原教材中讓孩子們讓玩具動起來，比較適合剛來園時的孩子，現在寶寶經過2個月的幼兒園的生活，已經適應了幼兒園的集體生活，因此我們對孩子的要求做了些調整，在變魔術的過程中，讓孩...
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![動一動變暖和託班社會教案]( "動一動變暖和託班社會教案")
- 【活動目標】1、嘗試感受冷、暖。2、瞭解一些取暖的方法。【活動準備】1、在户外活動後進行。2、各種取暖物品數件，如手套、圍巾、大衣、熱水袋等。【活動過程】一、談話引入（評析：對室內和室外進行對比，讓寶寶感受冷暖。）從户外回來，外面暖還是裏面暖和？用冰冷的手與寶寶們握一...
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![託班大變小教案]( "託班大變小教案")
- 活動目的：1、通過活動認識一些常見的工具，並初步培養幼兒的自我保護意識。2、通過在操作過程中目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具改變各種食物的大小，並願意表達操作過程。準備材料：1、各種食物：黃瓜、青菜、胡蘿蔔、蘋果、大蒜、切成兩半的西瓜2、各種工具：人手一...
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![託班手指韻律操《手指變變變》教案]( "託班手指韻律操《手指變變變》教案")
- 遊戲目標記住手指遊戲的動作。激發對手指遊戲的喜愛。遊戲準備小手本領大的視頻。《手指變變變》兒歌。遊戲過程一、小手本領引入。1、教師和幼兒討論小手都能幹什麼？2、讓幼兒説説自己小手的本領。3、觀看視頻，説説屏幕裏的小手能幹的，有沒有我們小手不會的.。二、學兒歌。...
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![中班美術《魚，變變變》]( "中班美術《魚，變變變》")
- 一、設計意圖幼兒美術教育活動是培養幼兒創造能力為核心的一種創造教育活動，每個幼兒都有創造的潛力，同時又是一種需要他們手、眼、腦並用，並需把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象。《綱要》指出：“尊重幼兒在發展水平，能力經驗，學習方式等方面的個體差異，因...
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- 設計意圖：對於小班幼兒，“跳”是他們最喜歡也是最易於接受的動作技能之一。嘗試各種創新跳也是孩子最感興趣的活動。從高處跳、雙腳跳等。《3—6歲兒童學習與發展指南》中有指出，3—4歲兒童動作發展要達到“身體平穩地雙腳連續向前跳”。為了讓幼兒熟練掌握雙腳連續向前跳。...
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![《魔術箱變變變》託班綜合教案]( "《魔術箱變變變》託班綜合教案")
- 【教材分析】本次活動《魔術箱變變變》選自於託班《嬰幼兒教養活動》教材P30頁，我們進行了一些調整。原教材中讓孩子們讓玩具動起來，比較適合剛來園時的孩子，現在寶寶經過2個月的幼兒園的生活，已經適應了幼兒園的集體生活，因此我們對孩子的要求做了些調整，在變魔術的過程中，讓孩...
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- 活動目標：1．能利用各種材料裝飾瓶子，培養幼兒的操作能力。2．體驗變廢為寶的樂趣，萌發幼兒的環保意識。重點與難點：1、利用多種材料對透明玻璃瓶子進行裝飾。2、探索如何將各種各樣的瓶子裝飾漂亮，別具一格。材料與環境的創設：1、收集各種透明玻璃瓶(多於幼兒人數)，注意玻璃瓶的顏...
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![小班教案 | 小班語言《香蕉變變變》]( "小班教案 | 小班語言《香蕉變變變》")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的小班教案|小班語言《香蕉變變變》，歡迎閲讀與收藏。設計意圖：在生活中，低年齡段的幼兒對吃的、玩的東西很感興趣。午點時，香蕉...
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![託班健康《多變的表情》教案]( "託班健康《多變的表情》教案")
- 一、活動目標1、引導幼兒認識常見的表情，懂得表情的含義。2、引導幼兒能夠準確表達自己的情緒，並根據觀察判斷別人的表情。3、讓幼兒體驗變化表情的樂趣。二、活動準備1、教師準備好高興、傷心、生氣、害怕的表情圖各一幅2、圖畫紙，水彩筆若干三、活動過程1、教師出示表情圖...
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![託班桔子的變化教案]( "託班桔子的變化教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的託班桔子的變化教案，歡迎大家分享。活動目標：1、讓幼兒感知水果的變化。2、培養幼兒愛吃水果的習慣。3、發展幼兒的動手能力...
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![幼兒園託班變魔術教案設計]( "幼兒園託班變魔術教案設計")
- 一．活動名稱：變魔術二．活動目標1.通過活動，使幼兒瞭解並嘗試間隔排列。2.提高幼兒對棋盤結構的`認識.三。活動準備：供幼兒操作的各種材料，頭飾若干，大棋盤四。活動流程：一.引起興趣，老師扮成“仙女”姐姐：“仙女”姐姐會變魔術，請小朋友仔細看1．出示紅，白木塊，“什麼顏色？”（1．）通過魔術變...
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